Plan de trabajo de apertura del semestre de primavera 1 1. Propósito del evento
Reconocer a los estudiantes avanzados y alentarlos a aprender y progresar los puntos clave de la educación moral este semestre son "estudiar mucho, cultivar la etiqueta, cultivar Sea civilizado, observe la disciplina, amplíe los intereses y desarrolle la experiencia ". El tema de este semestre: Apreciar la vida, aprender felizmente y civilizarse.
2. Organización del evento
Hora: 28 de febrero de 20xx.
Ubicación: patio frontal del campus
Participantes: todos los profesores y estudiantes
Impresión del certificado: XXX
Fotografía: XXX
Presidente: XXX
Tres. Procedimiento de la actividad:
(Organizar a los estudiantes para que se sienten en las posiciones designadas)
Estimados profesores y compañeros, ¡hola! Las cuatro estaciones cambian y la primavera más hermosa es el año. Sentimos el ritmo de la primavera con el corazón y comenzamos de nuevo en esta primavera con la alegría y la expectativa del Año Nuevo. Ahora anuncio la ceremonia de inauguración de la escuela primaria central de la ciudad de Yanzibiao en la primavera de 20xx, a partir de ahora. (Aplausos)
(1) Izar la bandera
El primer punto de la conferencia: izar la bandera (abanderado)
¡Todos levántense! ——(El izador de la bandera está listo) ¡Toca el himno nacional y iza la bandera nacional! -¡Después de la ceremonia!
(2) Reconocer a los estudiantes avanzados
El semestre pasado, gracias al arduo trabajo de los maestros, los estudiantes prosperaron día a día en un estudio intenso y feliz, y acumularon una gran cantidad de conocimientos. amistades preciosas y aprendí a ser una buena persona. Durante este período, además de un gran número de estudiantes destacados, se llevó a cabo el segundo tema de la jornada: la mención de los estudiantes avanzados. Pídale al Director Xing de la Oficina de Orientación que anuncie a los estudiantes destacados que surgieron en el primer semestre del año académico 20xx-20xx y los premie.
La siguiente es la ceremonia de premiación. En primer lugar, se premiará XXXX. Los estudiantes cuyos nombres se escuchen serán invitados al escenario para recibir sus premios. ——(Después de que los estudiantes subieron al escenario) Pídale al Maestro XXX y al Maestro XXX que les entreguen premios. (Aplausos) (Todos los felicitan con cálidos aplausos)
Premios "Estrella de Estudio" XXX, XXX
Premios "Estrella de Progreso" XXX, XXX
"Sobresaliente" Joven Pionero" XXX, XXX y otros premios
Premios XXX y XXX "Indoor Pacesetter"
Premios XXX, XXX "Excelente Oficial de Información de Seguridad"
"Excelente Capitán de Carreteras" XXX, XXX premios
"Tres Buenos Estudiantes" XXX, XXX premios
"Cuadros de Excelente Clase" XXX, "Pequeño Campeón" La actividad aboga por "Apreciar la vida, aprender felizmente y crecer civilizada y saludablemente".
Después del Año Nuevo, todos regresan a la escuela en el nuevo semestre. Con motivo de esta gran ceremonia de inauguración, también tengo algunos requisitos nuevos para ustedes:
Primero, valorar la vida y crecer saludablemente
En el proceso de crecer, inevitablemente encuentro Hemos encontrado todo tipo de dificultades y contratiempos, y hay demasiadas cosas insatisfactorias, ¡pero no podemos rendirnos! La vida no es sólo nuestra, sino que también pertenece a quienes nos cuidan y aman. Apreciar la propia vida. Crecer sanamente es una responsabilidad. Es responsable de la vida de quienes nos aman. Implica demasiadas almas y carnes, y cubre demasiado y demasiado profundo amor. lluvia, e interpretar "el sentido de la vida" con acciones".
En segundo lugar, valora el tiempo y estudia mucho
Apreciar el tiempo es valorar la vida. El plan de un día comienza por la mañana, el plan de un año comienza en primavera y es otra primavera después del fuerte frío. La primavera simboliza la esperanza. En el nuevo semestre, trabajemos duro para cultivar el suelo del conocimiento, sembrar las semillas de la esperanza y fijar nuevas metas.
Trabajemos duro juntos y estudiemos mucho. Creo que cosecharás los frutos de la sabiduría.
En tercer lugar, sea civilizado, disciplinado, amigable y cortés
China es una civilización antigua con una historia de cinco mil años, y la civilización y la cortesía son las excelentes tradiciones de la nación china. La civilización está muy cerca de nosotros, en nuestra vida diaria. Es la sonrisa y el saludo que das cuando conoces a tu maestro. es echar una mano cuando ves que tus compañeros necesitan ayuda; es escuchar atentamente en clase y hablar activamente; es responder preguntas con seriedad y observar estrictamente la disciplina durante los exámenes; y vestirse apropiadamente en la vida; es ser civilizado y educado en el campus, y cuidar las flores y las plantas es ser civilizado. De hecho, es muy simple, se refleja en cada palabra, cada movimiento que hacemos.
Compañeros, valoremos este maravilloso momento de hoy, comiencen desde mí, comiencen desde ahora, comiencen desde las cosas pequeñas. Aprecia tu tiempo, estudia mucho, sé civilizado y disciplinado, sé amigable y educado, sé un estudiante de escuela primaria verdaderamente civilizado y disciplinado, ¡y sé un hombrecito íntegro!
A partir de hoy, sé civilizado, educado, honesto y agradecido, y sé un buen estudiante con buen estudio, buen carácter moral, buena salud, buen espíritu, ideales, acciones, métodos y perseverancia. Sea un joven civilizado, educado y diligente.
En el nuevo semestre, debemos establecer nuevas ambiciones y asumir nuevos compromisos. Por favor preste juramento para el nuevo semestre: Representante Estudiantil (en el escenario): Somos jóvenes estudiantes que amamos la escuela y es nuestra responsabilidad ineludible mantener el honor y la dignidad de la escuela. Hoy, bajo la bandera nacional de color rojo brillante, frente a todos los maestros de la escuela, hacemos un juramento (levante la mano derecha, puño cerrado): (representante estudiantil)
Aprender es mi deber ineludible, y la meta es mi dirección. Quiero aprender a ser agradecido, aprender a ser filial, aprender a aprender y aprender a vivir.
Lo juro: no defraudaré las expectativas de mis familiares, las enseñanzas de mis maestros y el tiempo de mi juventud. Me mantendré en forma, cultivaré mis sentimientos, me esforzaré por la superación personal y. Ser civilizado y disciplinado.
Lo prometo: nunca olvidaré la educación de mis padres, las enseñanzas de mi maestro, mi cobardía y mis vacilaciones inútiles.
¡Creo firmemente que enfrentaré los desafíos de la vida con una sonrisa tranquila y haré que mi alma mater se sienta orgullosa de mí! (Después de prestar juramento) ¡Siéntate, por favor!
¡Estudiantes, por favor recuerden su juramento! Los años están llenos de acontecimientos, hay que trabajar duro y los años son tranquilos. ¡Aprovechemos el viento del este de la ceremonia inaugural, con grandes ambiciones y un nuevo ambiente, para trazar el mejor plan para el nuevo año!
¡Declaro que la ceremonia de apertura de primavera 20xx de Xiao Yan ha terminado!
Con el fin de garantizar la seguridad de la vida y la propiedad de los maestros y estudiantes, mantener el orden normal de enseñanza y crear un ambiente educativo civilizado, armonioso y seguro, de acuerdo con los requisitos de seguridad laboral de la Oficina de Educación del Distrito. y la situación real de la escuela, hemos llevado a cabo una investigación y rectificación integral de los peligros y debilidades de accidentes de seguridad en nuestra escuela en todos los aspectos, previniendo y eliminando efectivamente la ocurrencia de accidentes de seguridad. El plan de investigación ahora está formulado de la siguiente manera:
1. Objetivos de trabajo:
A través de la investigación y gestión de posibles riesgos de seguridad, implementaremos aún más las responsabilidades de supervisión de seguridad de cada clase y personal directivo relevante en nuestra escuela. A través de una investigación exhaustiva, encontraremos posibles peligros para la seguridad y eslabones débiles, resolveremos concienzudamente los problemas pendientes, mejoraremos aún más los archivos de peligros para la seguridad y los mecanismos de rectificación de nuestra escuela, preveniremos y frenaremos eficazmente la ocurrencia de accidentes de seguridad y protegeremos las vidas de los maestros, los estudiantes y la escuela. propiedad de la infracción en la mayor medida.
2. Alcance y enfoque de la inspección:
De acuerdo con las prioridades laborales de seguridad de los superiores y en combinación con la situación real de nuestra escuela, realizamos inspecciones sobre seguridad vial, entorno escolar, seguridad eléctrica, instalaciones docentes y seguridad contra incendios. Se realizaron investigaciones sobre higiene alimentaria y seguridad sanitaria, y prevención y control de enfermedades infecciosas en otoño e invierno.
3. Liderazgo organizacional:
Se establecerá un grupo líder de trabajo de seguridad en la primavera de 20xx.
Líder del equipo: xx (responsable)
Sublíder del equipo: xx (vicepresidente)xx (vicepresidente)
Miembros: xx, xx, xx , xx, xx, xx, xx, xx, xx, xx, xx, xx, xx, xx, xx
Cuatro. Asuntos específicos y acuerdos de división del trabajo
El decano Zhou Weifeng coordina y dirige la investigación de posibles riesgos de seguridad, y cada equipo de inspección es responsable de su implementación. La oficina de seguridad resumió los resultados de la inspección.
Grupo 1: xx (líder del equipo), xx, xx, xx, xx (grabación), xx (foto), xx.
El segundo grupo: xx (líder del equipo), xx, xx, xx, xx (grabación), xx (fotografía), xx.
El tercer grupo: xx (líder del equipo), xx, xx, xx (grabación), xx, xx (fotografía)
Tiempo del verbo (abreviatura del verbo)
Hora de inspección: 8:20-9:20 am los días XX, XX, XX.
Verbos intransitivos y otras materias.
Las inspecciones son organizadas y arregladas por cada grupo, y se toman registros de inspección y fotografías. Una vez que todos los miembros de cada equipo de inspección firmen el formulario de registro de inspección, la persona a cargo del registro lo entregará al Maestro XX de la Oficina de Seguridad. La persona a cargo de tomar fotografías empaquetó los archivos de fotografías electrónicas (que llevan el nombre del Grupo xx) y se los envió al Sr. Roger Dan del Departamento de Seguridad antes de las 0:00 del mismo día.
Plan de trabajo del semestre de primavera, parte 3 1. Propósito:
1. Los miembros del equipo dan la bienvenida al nuevo semestre con un nuevo espíritu.
2. Los miembros del equipo deben aprender nuevos códigos y normas, amar la patria, amar el colectivo, amar el aprendizaje, amar a los demás y formar hábitos.
Segundo, tema:
Cuatro llaves de oro para abrir el nuevo semestre
Tercero, tiempo:
2 de marzo de 20xx Domingo 8 :40-9:20
Jueves. Ubicación:
Pista y campo en tierra
Verbo (abreviatura de verbo) Moderador:
Tian Hao, Tan Yaqi
Verbo intransitivo Agenda :
(1) El anfitrión anunció la ceremonia de inauguración de la escuela primaria de Chongqing.
(2) Ceremonia de izamiento de bandera: izado de la bandera nacional, interpretación del himno nacional y saludo.
(3) Cuatro llaves de oro para empezar el nuevo semestre.
(4) Anunciar el final y dejar la salida de clase.
7. Requisitos:
1. Todo el personal debe usar uniforme (los estudiantes sin uniforme escolar no necesitan usarlo) y usar pañuelos rojos.
2. Los estudiantes de todas las clases irán al campo a las 8:30, excepto los de primer grado.
Ocho. Disposición:
Oficina de Educación Moral:
1. Coordinar y organizar actividades, formular planes de actividades, organizar e implementar actividades y redactar materiales.
2. Formar al equipo de etiqueta.
Oficina de Asuntos Generales: En el escenario hay macetas con flores, plantas verdes y banderas de colores. Hay 380 taburetes para el primer grado y 90 taburetes grandes.
Grupo Deportivo: Ordena las posiciones de cada escuadra y organiza a los jugadores para que entren de forma ordenada.
Grupo de Educación Audiovisual:
1. Un conjunto de audio de sala, micrófonos de suelo y cuatro micrófonos inalámbricos.
2. Himno Nacional y CD de música infantil.
3. Haga arreglos para que el personal tome videos y fotografías.
Estudio de Cultura del Campus: Producción de lemas, accesorios (cuatro llaves doradas, gran medalla de oro)
Profesor de la clase:
1. ceremonia de apertura, Disciplina, etiqueta y otra educación.
2. Todos los estudiantes de primer grado llevaban maquillaje ligero y flores rojas.
3. Los alumnos de sexto grado hicieron 400 pequeñas flores rojas y se las entregaron a primer grado antes de la 1 de la tarde.
El capítulo 4 del plan de trabajo para la apertura del semestre de primavera es implementar los requisitos generales del Ministerio de Educación, el Departamento Provincial de Educación y la Dirección Municipal de Educación sobre el despliegue del nuevo coronavirus. El trabajo de prevención y control de epidemias y el trabajo de prevención y control de epidemias del Comité Municipal del Partido y el Gobierno Municipal. La Oficina de Educación Municipal El inicio del semestre de primavera de las escuelas primarias y secundarias y los jardines de infancia de la ciudad se pospondrá hasta el 20xx. Con el fin de garantizar que las actividades educativas y docentes se lleven a cabo de manera ordenada durante la apertura pospuesta de las escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia en nuestra ciudad, este plan está especialmente formulado.
1. Objetivos del trabajo
De acuerdo con los requisitos de prevención y control de epidemias, el análisis y el juicio son la tarea principal, y la implementación de políticas clasificadas es la tarea principal, y en base a Situación actual del trabajo de prevención y control de epidemias a nivel nacional, provincial y municipal, desde el fin de la epidemia hasta la reanudación normal de las clases, bajo la premisa de garantizar la seguridad y salud de docentes y estudiantes, coordinar diversos recursos educativos y docentes, utilizar la Internet, tecnología de la información y otros medios para llevar a cabo educación, enseñanza y tutoría en línea de manera planificada y organizada, preguntas y respuestas y otras actividades, y esforzarse por garantizar que las clases no se suspendan.
Debido al retraso en el inicio de clases, después de que comenzaron las clases de primavera, se redujeron los fines de semana y se comprimieron las vacaciones de verano para compensar el tiempo de enseñanza, y después de que las escuelas comenzaron oficialmente, se cumplió con la enseñanza escolar cero. Reducir el impacto de la epidemia en las actividades educativas y docentes y garantizar la transición fluida de la educación y la enseñanza durante períodos especiales.
2. Tareas principales
La Oficina de Información sobre Educación Primaria y Secundaria de la Oficina de Educación es responsable de la organización general y la orientación específica de las actividades de educación y enseñanza en línea en cada escuela. Cada escuela (jardín de infantes) debe hacer pleno uso de la plataforma de recursos educativos y docentes existente para organizar e implementar las actividades educativas y docentes en línea de la escuela. Cada escuela debe formular un plan de implementación basado en la situación real de la escuela y una política para cada escuela. Las escuelas que tengan las condiciones pueden desarrollar cursos escolares y llevar a cabo sus propias actividades distintivas. Los profesores y estudiantes deben estar organizados eficazmente para llevar a cabo actividades de educación y enseñanza en línea de acuerdo con los requisitos de simplicidad, conveniencia, facilidad de operación, flexibilidad y practicidad para garantizar que las actividades logren resultados prácticos y no sean meras formalidades.
Antes de febrero de 2017, cada escuela (jardín de infantes) debe establecer una organización líder para las actividades de educación y enseñanza en línea, formular un plan de implementación para la educación y la enseñanza en línea y coordinar y organizar las actividades de educación y enseñanza en línea.
Desde febrero de 2017 hasta el 21 de febrero, de acuerdo con los requisitos de los "Dictamenes Orientadores de la Dirección Municipal de Educación sobre la Investigación de Materiales Didácticos en Línea para el Próximo Semestre del Año Escolar 20xx-20xx", cada escuela Debe organizar personal especializado y representantes de los docentes para realizar pruebas relevantes de la plataforma de enseñanza, utilizando diversos recursos educativos y didácticos para llevar a cabo la capacitación de aplicaciones para docentes y estudiantes, sentando las bases para la realización integral de actividades de educación y enseñanza en línea.
A partir del 24 de febrero se implementarán plenamente las actividades de educación y enseñanza en línea en las escuelas primarias y secundarias (guardería).
En tercer lugar, contenido educativo y didáctico
Adherirse a la combinación de aprendizaje del plan de estudios nacional y aprendizaje de conocimientos sobre prevención y control de epidemias, centrarse en la popularización de los conocimientos sobre prevención de epidemias y fortalecer la educación sobre seguridad. educación científica, educación para la vida, educación sobre responsabilidad y educación sobre salud mental, cultivar las habilidades de vida saludable, las habilidades de apreciación estética y las habilidades de práctica laboral de los estudiantes, y guiar a los estudiantes para que sean positivos y optimistas. Aprenda de los hechos avanzados que surgieron durante la guerra de prevención y control de epidemias, promueva las virtudes sociales y mejore el patriotismo. Aproveche al máximo las características del aprendizaje en el hogar y organice razonablemente las diversas tareas de aprendizaje de los estudiantes, como el aprendizaje en línea, el aprendizaje independiente, la práctica integral, las discusiones entre padres e hijos y la lectura clásica, de acuerdo con las condiciones reales de las diferentes clases. La cantidad diaria de aprendizaje para cada materia debe ser adecuada para evitar aumentar la carga de los estudiantes a su manera. El tiempo total de aprendizaje en línea a lo largo del día no debe exceder el tiempo de aprendizaje normal de los estudiantes en la escuela.
Escuelas primarias: chino, matemáticas, inglés y otras materias deben fortalecer el cultivo de la capacidad de aprendizaje y la capacidad para la vida, guiar a los estudiantes a la vista previa, realizar lecturas entre padres e hijos, mapas mentales, creación creativa, ejercicios de juego, etc. Acompañado de miembros de la familia; los temas integrados sugieren actividades prácticas divertidas y significativas. No existen requisitos uniformes y rígidos para el aprendizaje en línea para los estudiantes de los grados inferiores de la escuela primaria. Los padres y los estudiantes eligen voluntariamente. Los estudiantes de otros periodos deberán estudiar online en un tiempo limitado. El tiempo de enseñanza en línea generalmente no excede los 20 minutos para cada materia, y los estudiantes no están obligados a fichar y subir videos de aprendizaje todos los días para evitar una carga innecesaria para los estudiantes. Se debe orientar a los estudiantes para que organicen razonablemente su tiempo de trabajo y descanso, protejan su vista, mejoren su condición física y garanticen su salud física y mental aumentando los intervalos de descanso, realizando ejercicios oculares y fortaleciendo el ejercicio físico. En algunas áreas rurales con condiciones de red relativamente deficientes, se puede guiar a los estudiantes para que vean cursos y recursos relevantes transmitidos por televisión y medios en línea, como la Televisión Educativa de China, la Televisión Educativa Provincial, Jishi Media, etc., y se les puede instar a completar las tareas relevantes.
Escuelas secundarias: tomando la escuela o la clase como una unidad, adopte de manera flexible la enseñanza en capas y la tutoría personalizada para llevar a cabo la enseñanza, la tutoría, la investigación temática y el aprendizaje por proyectos. Es necesario fortalecer la orientación para el estudio y el asesoramiento previo al examen para los estudiantes graduados, y mejorar la eficacia de la orientación, la preparación y la transmisión de información sobre políticas para el examen de ingreso a la universidad. Especialmente para los estudiantes de secundaria superior, los planes de enseñanza deben ajustarse de manera oportuna de acuerdo con el plan de estudios, y se debe guiar a los estudiantes para que resuelvan los puntos clave y difíciles, fortalezcan los puntos débiles y estudien nuevos puntos calientes, a fin de garantizar que los estudiantes ' La revisión y la preparación para los exámenes no se ven afectadas en gran medida.
Jardín de infancia: Queda terminantemente prohibido que las guarderías realicen actividades docentes online. Podemos guiar a los padres para que lleven a cabo científicamente actividades entre padres e hijos y brindar orientación sobre conocimientos científicos para los padres a través de WeChat y otros métodos.
Las instituciones de capacitación en línea no pueden organizar capacitación exagerada y avanzada en violación de las regulaciones en nombre de la enseñanza en línea, e investigarán y abordarán seriamente violaciones tales como exceder los estándares, citar exámenes, propaganda falsa y generando ansiedad.
Cuarto, modelo educativo y docente
1. Enseñanza online bajo demanda.
Aprovechar al máximo los recursos educativos nacionales y provinciales, los recursos de stock de la plataforma de servicios públicos y los recursos acumulados de un docente y un curso de calidad para organizar a los estudiantes para que lleven a cabo recursos bajo demanda.
2. Los estudiantes aprenden de forma independiente. La escuela organiza a los maestros para formular planes de estudio basados en la situación real de la escuela y guiar a los estudiantes para que aprendan de forma independiente. Las escuelas y las familias deberían reforzar la orientación sobre métodos de aprendizaje independiente para mejorar los resultados del aprendizaje.
3. Aprendizaje por vídeo de televisión. Aproveche al máximo las estaciones de televisión educativas nacionales y provinciales y Jishi Media para aprender a través de transmisiones en vivo, bajo demanda y otros métodos.
4. Consulta online y preguntas y respuestas. Al organizar el aprendizaje en el aula en línea, las escuelas primarias y secundarias pueden utilizar varias plataformas en línea y Renren Online Learning Space para organizar a los profesores para que brinden tutoría en línea y respondan preguntas.
Recursos educativos y didácticos del verbo (abreviatura del verbo)
1. Aprovechar al máximo los recursos educativos y didácticos étnicos. El 17 de febrero, se lanzaron la plataforma en la nube de la red nacional para escuelas primarias y secundarias y el Canal 4 de Televisión Educativa de China, y las escuelas pueden optar por utilizarla.
2. El Departamento Provincial de Educación clasificará y recopilará recursos de clase excelente provinciales y municipales de las actividades anteriores de "Un maestro, un curso excelente" y "Un maestro" a nivel provincial, y luego los transmitirá. a cada escuela.
3. Utilizar la plataforma de servicio público de recursos educativos municipales para implementar la enseñanza a distancia.
Nota: Las aplicaciones relacionadas con la educación solo se pueden recomendar a profesores y estudiantes a través del Registro de aplicaciones de Internet móvil para educación del Ministerio de Educación. Definitivamente no se permite la entrada al campus de aplicaciones no registradas relacionadas con la educación.
Requisitos laborales de los verbos intransitivos
1. Fortalecer el liderazgo organizacional. La Oficina Municipal de Educación ha establecido un grupo líder sobre educación y enseñanza durante el período de prevención y control de la epidemia de COVID-19, con el director como líder del equipo y los departamentos pertinentes como miembros, y ha establecido una oficina en el departamento de educación primaria y secundaria para Orientar de manera integral el trabajo educativo y docente, y específicamente estudiar y resolver los problemas que surgen en la educación y la enseñanza. La escuela debe establecer un grupo de liderazgo docente y de educación en línea que sea responsable de la preparación de los planes de enseñanza y la disposición del contenido de la enseñanza, mejorar las medidas de apoyo relevantes y organizar integralmente el trabajo de implementación.
2. Fortalecer la gestión docente. Cada escuela debe fortalecer la gestión diaria de la enseñanza y ajustar los planes de enseñanza de manera oportuna a medida que cambia la hora de inicio de clases. A partir del 17 de febrero, llevaremos a cabo una investigación de material didáctico en línea a través de WeChat, DingTalk y otras plataformas para hacer los preparativos para la transición efectiva del trabajo docente después del inicio oficial de clases. Impedir decididamente que el aprendizaje en casa sustituya por completo a la enseñanza en el aula escolar. Después de reanudar oficialmente la enseñanza en el aula, cada escuela debe analizar con precisión la situación del aprendizaje, averiguar cuidadosamente la situación del aprendizaje de los estudiantes en el hogar, fortalecer la atención, la ayuda y la orientación para grupos especiales, como los hijos del personal de primera línea en la prevención y el control de epidemias, que se quedan atrás. niños en zonas rurales remotas, etc., y formular un plan de enseñanza específico e insistir en implementar la enseñanza desde cero.
3. Fortalecer la formación y la orientación. Las escuelas deben fortalecer la orientación docente en línea para los docentes, permitirles efectivamente comprender los requisitos de la enseñanza en línea y mejorar las capacidades de organización de la enseñanza y los efectos de la enseñanza.
4. Fortalecer el soporte técnico. Es necesario hacer todos los esfuerzos posibles para brindar orientación técnica para la enseñanza en línea e investigar y resolver activamente las dificultades y problemas encontrados en la enseñanza en línea. La Oficina Municipal de Educación y la Escuela Municipal de Educación brindan apoyo técnico.
5. Fortalecer las conexiones hogar-escuela. Las escuelas deben guiar a los padres para que cooperen activamente, hacer un buen trabajo en la enseñanza y capacitación en línea para padres, instar a los estudiantes a participar en la educación y la enseñanza en línea a tiempo y completar las tareas en línea a tiempo. Es necesario orientar a padres y estudiantes para que formulen conjuntamente planes de actividades navideñas, de modo que los estudiantes puedan mantener buenos hábitos de trabajo y descanso, realizar ejercicios físicos adecuados, controlar el tiempo de uso de productos electrónicos y prevenir la adicción a Internet y los juegos electrónicos.
6. Fortalecer la supervisión y la inspección. La oficina fortalecerá la supervisión e inspección de la educación y la enseñanza en línea, prohibirá estrictamente que la educación y la enseñanza en línea se conviertan en una mera formalidad, prohibirá estrictamente cobrar tarifas a estudiantes y padres, prohibirá estrictamente combinar otros bienes y servicios con orientación académica en línea, prohibirá estrictamente anuncios comerciales que ingresen a los campus y garantizar que la educación y la enseñanza en línea se implementen de manera integral y efectiva.
Plan de trabajo de apertura del semestre de primavera, parte 5 1. Importancia del evento:
La ceremonia de apertura es una parte importante de la educación escolar y marca el comienzo del nuevo año escolar. La ceremonia de apertura se lleva a cabo para mejorar el sentido de responsabilidad y misión de maestros y estudiantes, aclarar las metas de los estudiantes para el nuevo semestre, crear una fuerte atmósfera de apertura y hacer un buen comienzo para el nuevo semestre. De esta manera, se anima a los profesores y alumnos de la escuela a tener energía, seguir adelante y dedicarse a trabajar y estudiar en el nuevo semestre con buen espíritu.
2. Horario de la actividad:
9:30-10:20 am, xx, xx, XX, XX, XX
Tres. Ubicación:
Parque infantil
Cuatro. Participantes:
Todos los profesores y estudiantes
requisitos de la actividad verbo (abreviatura de verbo):
1. Los Jóvenes Pioneros son responsables de la organización general de la apertura. ceremonia y desarrollo de actividades Planificar, organizar e implementar actividades;
2. Los maestros y estudiantes están llenos de emociones y ánimos, y todos los estudiantes visten uniformes escolares;
3. entrar a la clase en orden y cumplir con la disciplina establecida. Antes de la reunión, el director enfatizó que la reunión del equipo de la clase puede ser rápida, silenciosa y ordenada, y fortaleció la seguridad, la disciplina, la civilización y la educación de cortesía durante la ceremonia de apertura de la clase. Al cantar el himno nacional, se requiere que los estudiantes estén de buen humor, tengan la etiqueta estándar del equipo y tengan una voz fuerte, heroica y apasionada.
Trabajo de preparación de verbos intransitivos:
1. Educación moral: Hacer planes para la ceremonia de apertura y ser responsable de la organización general de las actividades.
2. Cuartel General de la Brigada: capacitar a los abanderados, presentadores y editores de programas; preparar palabras para los presentadores y materiales de audio relacionados con la ceremonia de izamiento de la bandera. En la mañana del 16 de febrero, el equipo de etiqueta llegó a la escuela a las 8:00 y se paró en la puerta para dar la bienvenida a los maestros y estudiantes de regreso a la escuela. (He Mengni)
3. Oficina de Asuntos Generales: Organizar el entorno del campus: plantas verdes, reemplazar la nueva bandera nacional, etc.
4. Grupo deportivo: Responsable de organizar la ubicación de cada clase, organizar la entrada y salida de los miembros del equipo de manera ordenada y colocar banderas de colores.
5. Maestro de clase: Durante la ceremonia de apertura, fortalecer la seguridad, disciplina, civilización y educación de cortesía de los estudiantes de esta clase. A las 10:30 de la mañana del 15 de febrero de 2015, los directores de cada promoción entregaron a la sede los certificados para los buenos niños durante las vacaciones de invierno (2 excelentes lectores, 2 atletas).
6. Grupo de Arte: Escribe lemas en la tarde del 15 de febrero y publícalos en la mañana del 16 de febrero. (Yu Yang, Huang Lei)
Siete. Proceso de la actividad
Parte de la actividad:
Parte 1: Anunciar el inicio de la actividad
1. Imagina el Año Nuevo poéticamente.
2. El anfitrión anunció la ceremonia de inauguración.
Tramo 2: Ceremonia de izamiento de bandera.
Tercera parte: Discurso del director: mensaje para el nuevo semestre.
1. Lectura de poesía "Aprender a ser honesto".
2. Clarificar el tema y significado de la educación moral en el nuevo semestre.
Parte 4: Fichaje para ser cuatro buenos chicos.
Sección 5: Se cuelga el deseo en la pared y finaliza la actividad.
1. Anunciar el final del acto inaugural.
2. Salir de todas las clases. Los estudiantes son libres de publicar deseos en el muro de deseos entre clases.
Plan de trabajo de apertura del semestre de primavera 6 1. Propósito de las actividades
Tomar la ceremonia de apertura como una oportunidad para unificar aún más nuestro pensamiento, aclarar los objetivos del nuevo semestre, mejorar el sentido de responsabilidad y misión de profesores y estudiantes, e inspirar Los profesores y estudiantes de la escuela están enérgicos y siguen adelante creando una atmósfera de trabajo armoniosa y fuerte y creando un buen comienzo para el nuevo semestre;
2. Hora del evento:
20xx comenzará a las 7:50 am del 27 de febrero (se pospone en días de lluvia).
Tres. Ubicación:
Parque Infantil
IV. Proceso de la actividad:
1 Ceremonia de izamiento de bandera (responsable: xxx, conductor: xxx)
2. Discurso del director
3. Discurso del representante estudiantil de sexto grado (representante estudiantil de 601 Chen Kai)
4. por anunciar la integridad de los adolescentes. Tres directores emitieron certificados y los estudiantes recibieron premios (responsable: Ruan Siqing)
5. Donación de amor (director de oficina, representante de amor de la clase)
6. >Verbo (abreviatura de verbo) División del trabajo:
1. Tomar fotografías de Chen Bin
2. Estudio: Xia
3.
4. La ceremonia de donación requiere que dos estudiantes y tres estudiantes (Wang Binghuayuan está a cargo) presenten los premios.
6. Notas:
1. Orden de concesión: Un grupo de directores coreanos de 5º y 6º grado otorgarán premios (30 estudiantes).
El director Chen entregó premios a 24 estudiantes de tercer y cuarto grado
El director Zhou entregó premios a 24 estudiantes de primer y segundo grado
2. formulario: Cada clase envía a un estudiante al escenario para hacer una donación y el maestro la entrega en la oficina.
3. Orden de donación: Docente: Oficina Administrativa-Oficina 1-Oficina 2-Oficina 3-Oficina 4-Oficina General.
4. Este semestre habrá cintas para que las personas honestas reciban premios. Pídale al maestro de la clase que venga a nosotros con anticipación para entregar cintas a las personas honestas para que reciban premios. Jóvenes honestos, esperen con anticipación en el escritorio del comandante. Cuando reciban el certificado, escriban su nombre en el escritorio del director.
5. Profesores y alumnos están llenos de emociones y energía. Los estudiantes visten uniformes escolares y los jóvenes pioneros llevan pañuelos rojos.
6. Los estudiantes ingresan al lugar en orden de clase y cumplen con las reglas del lugar. El profesor de la clase está al frente de la clase.
7. Disposición en el sitio: Por favor cuelgue pancartas en la Oficina de Asuntos Generales.
Otros asuntos no cubiertos se notificarán por separado.