Actualmente, la Segunda Escuela Primaria Central en la ciudad de Yushan, ciudad de Kunshan, estableció inicialmente los objetivos y el sistema de evaluación para la educación de calidad para los estudiantes de escuela primaria, implementó el mecanismo operativo para la implementación de una educación de calidad en la escuela y garantizó la buena implementación de una educación de calidad desde el nivel institucional. Al mismo tiempo, utilizando la reforma curricular como canal principal, hemos fortalecido la construcción de materias, actividades y cursos ambientales y la actualización de métodos y métodos de enseñanza, acelerado la construcción de docentes vertebradores en diversas disciplinas y conformado una disciplina característica. sistema de construcción que antepone el pensamiento y el cuerpo, y los estudiantes El desarrollo integral del pensamiento, la cognición, las habilidades, las cualidades estéticas, laborales, corporales y psicológicas de los estudiantes. Sobre la base del desarrollo integral, se puede promover la individualidad de los estudiantes.
¿Cómo es la evaluación de la Segunda Escuela Primaria Central en la ciudad de Yushan, ciudad de Kunshan?
La evaluación de la Segunda Escuela Primaria Central en la ciudad de Yushan, ciudad de Kunshan depende de la introducción de la Segunda Escuela Primaria Central en la ciudad de Yushan, ciudad de Kunshan. La Segunda Escuela Primaria Central de la ciudad de Yushan, ciudad de Kunshan, se adhiere a la orientación de la educación y la investigación científica, basándose en las características de la escuela y sus propias necesidades de desarrollo, sobre la base de una educación integral, y concede gran importancia al desarrollo de los estudiantes. ' personalidad y el cultivo de capacidades innovadoras. Adherirse a la gestión científica, mejorar la calidad de la enseñanza y unir un grupo de liderazgo unido, colaborativo y emprendedor, insistir en formar un equipo de docentes con sólidas habilidades básicas, excelente calidad profesional y determinación para dedicarse a la educación, acelerar; la formación de la educación juvenil, y promover de manera integral una educación de calidad.