Desde la antigüedad hasta el presente, muchas personas esperan que sus hijos tengan éxito, pero no muchas personas realmente hacen realidad sus deseos. En la historia de China, Cao Cao, el gran estadista durante el período de los Tres Reinos, ¿fue una de las pocas personas que se dio cuenta de esto? ¿Esperar éxito? Una de las personas exitosas lo desea.
Cao Cao (65438-220 d.C.), emperador Wu de Wei en la historia, fue un hombre famoso por su talento y previsión. El emperador no sólo fue un destacado político, estratega militar y escritor, sino también un educador poco común. También mostró su destacada capacidad para educar a las generaciones futuras.
El período de los Tres Reinos fue una era gloriosa y ferozmente competitiva. Entre muchos héroes, Cao Cao era el que más admiraba a Sun Quan. Sun Quan también se llamaba Sun Zhongmou. A los ojos de Cao Cao, ¿es este Sun Zhongmou feudal? ¿dragón? . Llegó al poder a la edad de 18 años y dominó Jiangnan durante más de 50 años. Es un genio que gestiona el país en tiempos difíciles. ¿Se le conoce como? ¿Maestro de la sabiduría, la benevolencia, la sabiduría y la estrategia? . ¿Aunque Sun Quan pertenece a Cao Cao? ¿Enemigo fuerte? Pero Cao Cao todavía admiraba el talento de Sun Quan. ¿No pudo evitar decir? ¡Si tienes un hijo, deberías ser como Sun Zhongmou! ? Espero que mis hijos puedan ser como Sun Quan. ¿Esto también está en "Wang Zicheng" de Cao Cao? ¿dragón? normas específicas.
¿Cao Cao lo sabe? ¿dragón? No puedes contar con ello. La clave es la educación y la formación. Como emperador, Cao usó el poder que tenía en sus manos para permitir que su hijo obtuviera un puesto sin mérito, talento ni virtud. Pero Cao Cao no quería hacer esto y no permitió que su hijo tuviera esos pensamientos. Emitió específicamente a Zhu Erling e hizo una declaración. Les dijo a sus hijos: Cuando eran jóvenes, los amaba a todos, pero cuando crezcan, valoro a aquellos con talentos reales y que aprenden más. No quise asustarte. ¡Mis palabras importan! No sólo no favorezco a mis subordinados, sino que tampoco quiero favorecer a mi propia carne y sangre. ?
Cao Cao también puso mucho esfuerzo en la enseñanza específica de su hijo. A pesar de su apretada agenda, no se olvidó de enseñarle a su hijo a leer y practicar artes marciales. También presta especial atención a enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. El hijo mayor, Cao Zhang, no es muy bueno disparando en la corte, pero es bueno siendo general. ¿Cao Cao lo guió para que creciera? ¿General militar? Le enseñó artes marciales y conocimientos militares; el segundo hijo, Cao Pi, era originalmente el príncipe. Cao Cao se centró en cultivar su capacidad para gobernar el país y el ejército y mejorar su capacidad para controlar el poder político. El tercer hijo, Cao Zhi, amaba la literatura. Para formar un excelente escritor, Cao Cao le enseñó a escribir poemas.
Una de las características de la enseñanza de Cao Cao es aprovechar las oportunidades favorables para estimular la ambición de su hijo. Por ejemplo, cuando Cao Zhi tenía 23 años, Cao Cao advirtió a su hijo: Yo sólo tenía 23 años cuando me convertí en magistrado del condado de Dunqiu. Mirando retrospectivamente lo que hice entonces, no tengo nada de qué arrepentirme hoy. Ahora tienes 23 años, ¿no puedes trabajar duro? ? Cao Cao utilizó su juventud para inspirar a Cao Zhi. Ésta es la primera característica de las enseñanzas de Cao Cao.
Cuando a Cao Cao se le ordenó ir al norte, Cao Cao le dijo solemnemente: La familia es padre e hijo, el paciente es el príncipe y ministro, y su comportamiento (comportamiento) está en línea con el del rey. ley. Estaba dispuesto a rendirme en casa. Somos padre e hijo. Después de aceptar la misión, tenemos una relación entre rey y ministro. Actuaré según la ley del rey. ¡Debes prestar atención! Cao Cao quería hacerle saber a Cao Zhang que nunca lo consideraría el hijo del emperador, para poder permitirse su descuido y castigarlo severamente si perdía oportunidades militares. La segunda característica de la enseñanza de Cao Cao es que no sólo concede gran importancia a la enseñanza.