1. Hay colegios universitarios en Japón, que reclutan estudiantes que se han graduado de la escuela secundaria durante 2 o 3 años. Después de graduarse, reciben una "licenciatura corta". La duración de los estudios en los colegios universitarios suele ser de dos años, pero también hay cursos de tecnología médica y enfermería de tres años de duración. Las universidades junior se centran en cultivar habilidades que se utilizarán directamente después de ingresar a la sociedad, lo que equivale a las universidades junior nacionales.
2. Las universidades japonesas también se dividen en etapas tempranas y tardías. Los cursos de preparación universitaria equivalen a la educación de posgrado en nuestro país. Conviértete en monje después de graduarte de la universidad (equivalente a una maestría en China). La educación posuniversitaria equivale a la educación de doctorado en China. Posteriormente se graduó en la universidad y se doctoró.
3. Horario de admisión: Generalmente comienza en abril de cada año académico y finaliza en marzo del año siguiente. Sin embargo, también hay escuelas que implementan la inscripción de otoño (septiembre ~ 65438 + octubre). Días festivos: Hay tres días festivos largos cada año, las vacaciones de verano (de julio a principios de septiembre), las vacaciones de invierno (de finales de febrero a principios de octubre) y las vacaciones de primavera (marzo).
4. Las “escuelas vocacionales” de Japón son otro organismo de educación superior además de las universidades japonesas y son los principales responsables de la educación de habilidades profesionales de los ciudadanos japoneses. Es equivalente a la educación vocacional superior en mi país y pertenece a la educación superior como las universidades y los estudiantes de posgrado.
5. A diferencia de varias universidades que se centran en la educación teórica, las escuelas vocacionales prestan más atención a cultivar la capacidad práctica de los estudiantes. Sus especialidades también están estrechamente relacionadas con industrias relacionadas, lo que requiere que los estudiantes no solo tengan conocimientos teóricos de industrias específicas, sino que también se concentren en cultivar las operaciones prácticas de los estudiantes.