1. El declive de las escuelas oficiales: Entre estos factores, las razones políticas son más directas que las económicas.
(1) El sistema hereditario provocó que los nobles no prestaran atención a la educación.
(2) El declive del poder real llevó al abandono de las escuelas: el declive del poder real, la etiqueta fue destruida y no todo se podía hacer según el antiguo sistema. La valentía del emperador, el pangong de los príncipes y los estudios rurales locales existían sólo de nombre.
(3) La guerra y la agitación rompieron el antiguo monopolio cultural: los gobernantes estaban ocupados con la guerra y no tenían tiempo para ocuparse de la educación durante la agitación, los funcionarios culturales y los nobles en decadencia se movían, tomando; libros y utensilios fuera del gobierno y dando pleno juego a su enseñanza. La profesión de "el emperador perdió su posición oficial y aprendió de los bárbaros" produjo el fenómeno del "movimiento descendente cultural".
2. Cambios en la clase académica y nuevas demandas de educación;
(1) Los continuos cambios y crecimiento de la clase académica también sirvieron como pioneros en la tendencia histórica de lo académico. movimiento descendente.
(2) Los talentos de la clase académica pueden desempeñar un papel importante en las luchas políticas o militares. Para librar la guerra, los gobernantes de varios estados vasallos y la clase terrateniente emergente compitieron para "seleccionar eruditos" y "formar eruditos", y la práctica de cultivar eruditos comenzó a tomar forma.
(3) Un gran número de personas libres en la sociedad compiten por ejercer la profesión de "eruditos", por lo que necesitan aprender cultura, y el aprendizaje de la cultura debe ser enseñado por profesores. clave para el desarrollo de la educación en la nueva era del poder.
(4) La educación oficial tradicional y las seis artes no pueden cumplir con los requisitos de los académicos cultivados, y se necesita una nueva institución educativa: la educación privada.
3. Los cambios culturales han promovido el surgimiento de las escuelas privadas:
Hay varios talentos académicos entre la gente y hay libros antiguos que registran pensamientos históricos y culturales. Como materiales de aprendizaje, proporcionaron las condiciones para el surgimiento y desarrollo de escuelas privadas.