¿Cuáles son los beneficios de la educación temprana para los niños? Si un niño tiene una cintura tan pequeña, ¿tendrá un impacto negativo en él si se le pide que recuerde tanto?

Las investigaciones modernas sobre psicología fisiológica muestran que el cerebro de los niños se desarrolla rápidamente. El peso del cerebro de un niño es sólo de más de 300 gramos cuando nace, alcanza 660 gramos cuando tiene nueve meses, aumenta a 900-1000 gramos cuando tiene dos años y medio o tres años, alcanza 1200 gramos cuando tiene Tiene seis o siete años y ha alcanzado el 90% del peso de un cerebro adulto. En cuanto a las funciones fisiológicas del cerebro, cuando un niño tiene 2 o 3 años, se han desarrollado varias funciones reflejas del cerebro; cuando un niño tiene 6 o 7 años, casi todas las vías de conducción nerviosa en el hemisferio cerebral tienen mielina; vainas. Esto proporciona las condiciones materiales para el desarrollo intelectual de los niños. Sobre esta base, la educación temprana de los niños puede promover su desarrollo intelectual. El peso del cerebro humano es directamente proporcional al desarrollo de la inteligencia, pero el desarrollo de la inteligencia humana va disminuyendo, es decir, cuanto más joven es la persona, mayor es el desarrollo intelectual.

Bloom, un famoso psicólogo estadounidense, cree que si los 17 años es la edad madura de la inteligencia (es decir, el punto más alto de desarrollo intelectual, que es 100), entonces el desarrollo intelectual de los 50 se completa antes de los 50 años. 4 años, y 30 se completaron entre 4 y 8 años, y los últimos 20 se completaron entre 8 y 17 años. En otras palabras, la inteligencia de una persona completará la mitad de su desarrollo antes de los 4 años, y el resto lo completará dentro de los 13 años, desde los 4 a los 17. Estos números nos dicen que el desarrollo mental es más rápido durante los primeros cuatro años de vida y luego disminuye gradualmente a medida que envejecemos.

El libro blanco sobre educación publicado por el gobierno británico señala que es demasiado tarde para educar a los niños a partir de los 4 o 5 años. Si no se refuerza la educación antes de los 3 años, no se puede garantizar el crecimiento saludable del niño en el futuro.