El código postal de Qujing Normal University es 655011. La escuela está ubicada en la avenida Sanjiang, zona de desarrollo económico y tecnológico, ciudad de Qujing, provincia de Yunnan. Es un colegio normal provincial.
II. Introducción a la Universidad Normal de Qujing
La Universidad Normal de Qujing está ubicada en el lugar de nacimiento del río Perla, el tercer río más grande de China, la segunda ciudad más grande de la provincia de Yunnan, la ciudad natal de la cultura y uno de los "Diez mejores lugares para visitar en China". La ciudad está ubicada en la ciudad de Qujing. En junio de 2007, la escuela aprobó la evaluación del nivel de enseñanza de pregrado del Ministerio de Educación con "buenos" resultados. En 2010, se convirtió en una universidad de origen de estudiantes de alta calidad en la provincia de Yunnan. En 2011, se convirtió en una construcción de proyectos autorizada para maestría. unidad en la provincia de Yunnan En 2015, fue nombrada y elogiada por el Comité de Civilización Central como unidad de "Civilización Nacional". En junio de 2017, pasó la inspección y evaluación de la labor docente de pregrado del Ministerio de Educación y, en octubre de 2018, ingresó a las filas de las escuelas de formación 2065 438 08-2020 de la provincia de Yunnan.
Desde su actualización en 2000, con el fuerte apoyo del Comité Provincial del Partido, el Gobierno Provincial, el Comité Municipal del Partido y el Gobierno Municipal, la escuela ha capacitado a más de 50.000 talentos aplicados de alto nivel para el desarrollo económico y social local. y ganó el título de "Mil Millas del Río Perla", a partir de la hermosa alabanza de "la cuna de los jardineros, la fragancia de melocotones y ciruelas" se ha convertido en el líder del desarrollo educativo de Qujing, una base importante para la formación de docentes calificados y una ventana importante para la construcción de una cultura avanzada
Historia y cultura de la escuela. Un rico patrimonio La historia de la escuela se remonta al "Colegio Normal" inaugurado en 1907. En 1912, se estableció la Tercera Escuela Normal de la provincia de Yunnan. En 1956, pasó a llamarse Escuela Normal de Qujing. En 1977, la promoción general (pregrado) de la Universidad Normal de Kunming fue admitida en Qujing. El Ministerio de Educación, la Universidad Normal de Qujing, la Facultad de Educación de Qujing y la Escuela Normal de Qujing se fusionaron para formar la Universidad Normal de Qujing. Sin olvidar la intención original, generaciones de músicos han forjado la "integración de la amargura y la alegría para educar talentos y educar a las personas para una vida". siglo." El espíritu de "lanzar almas".
La calidad de la formación de talentos continúa mejorando. Reclutamos estudiantes de 26 provincias (ciudades, distritos) de todo el país, y hay más de 15.000 completos. tiempo estudiantes universitarios Promovemos activamente la reforma de la educación y la enseñanza, y inicialmente formamos talentos destacados, un sistema de formación para talentos integrales, talentos artísticos de primer nivel y talentos aplicados. Entre los antiguos alumnos, el general Xu Wenlie, el letrista de ". Gui on the Taihang Mountains" y famosos camaradas antijaponeses han hecho contribuciones al 18º Congreso Nacional del Partido Comunista de China. El representante Hu Yan; la figura de la educación de Yunnan, Guo Kucun; el presidente de Yunnan Baiyou, Guo Kuang; la figura de la educación de Yunnan, Liang Chunlin : y el maestro modelo nacional Xu Rui El número de estudiantes ganadores en concursos profesionales nacionales y provinciales y concursos de innovación científica y tecnológica ha aumentado año tras año, 521 premios nacionales, 1023 premios provinciales y el número de ganadores es 1544. El estudiante. La tasa de empleo ha estado a la vanguardia de las universidades de la provincia durante 12 años. La actividad de práctica social de "ir al campo" de los estudiantes universitarios ha sido reconocida por el Departamento de Propaganda del Comité Central del Partido Comunista de China. de la Liga Juvenil Comunista, el Ministerio de Educación y el Ministerio de Educación Elogios del Departamento de Propaganda del Comité Provincial del Partido, el Comité de la Liga Juvenil Municipal y el Departamento de Educación
Las condiciones básicas. Para el funcionamiento de las escuelas se han mejorado continuamente. Actualmente, hay tres campus: la sede, Gucheng y Huandong, con un área de campus de 1.394,46 acres y un área de construcción escolar de 383.200 metros cuadrados. 2,2 millones de libros y casi 6,5438 millones de GB de recursos de libros electrónicos. Los activos fijos totales son 825 millones de yuanes, incluidos equipos de enseñanza y investigación científica por valor de 654,3818 millones de yuanes. Cubre un área de 1.157,46 acres e integra bibliotecas, deportes y educación. , y equipamiento didáctico. Tiene un bello entorno y está lleno de ambiente universitario moderno. La escuela ha ganado los títulos de “Campus Seguro” provincial y municipal y “Unidad Avanzada de Paisajismo”
Características Profesionales de la Disciplina. Distintivo, la escuela cuenta actualmente con 17 unidades de enseñanza, 5 instituciones auxiliares de enseñanza y 38 instituciones de investigación (incluidas 9 instituciones de investigación independientes a nivel escolar). Ha construido una serie de especialidades características y ha formado un patrón de desarrollo multidisciplinario de 8 claves provinciales. Entre ellas, 1 Disciplina de la Meseta de Yunnan ingresó a la Escuela de Planificación y Construcción, una unidad que autoriza la maestría en 2017; disciplinas. Hay 57 carreras de pregrado a tiempo completo (incluidas 19 carreras de formación docente), 23 escuelas superiores de formación profesional y 60 carreras de educación de adultos.
Las especialidades incluyen 9 disciplinas: economía, derecho, educación, literatura, historia, ciencia, ingeniería, administración y arte. Es la primera especialidad en universidades del país, 5 especialidades en universidades de la provincia de Yunnan, 11 cursos de calidad provinciales. nuevo en la provincia de Yunnan Hay 2 proyectos de construcción de “Grupos profesionales clave que apoyan la modernización industrial” para la transformación y el desarrollo de universidades de pregrado, y 65438 universidades piloto para la transformación y el desarrollo de universidades de pregrado en la provincia de Yunnan. Hay 2 proyectos de formación de equipos de docentes de alto nivel en la provincia de Yunnan, 1 base de práctica de educación en innovación y emprendimiento en universidades de la provincia de Yunnan, 3 centros de demostración de enseñanza experimental en la provincia de Yunnan, 2 proyectos de enseñanza experimental de simulación virtual en la provincia de Yunnan, 1 proyecto de enseñanza estilo Huangdanian Equipo docente en la provincia de Yunnan. Hay 1 plan de educación colaborativa para talentos económicos destacados en la provincia de Yunnan, 175 proyectos de calidad de la enseñanza a nivel nacional y provincial y construcción de disciplina escolar.
La construcción del cuadro docente ha logrado resultados notables. Actualmente, hay 1.063 empleados de formación profesional, de los cuales 163 tienen un doctorado (incluidos los que actualmente están estudiando). Hay 765 docentes de tiempo completo, 70 docentes con títulos profesionales de tiempo completo, 231 docentes con títulos profesionales superiores asociados, 39,35 docentes con títulos profesionales superiores y 75,56 docentes con títulos de maestría y doctorado. Entre los profesores de tiempo completo, 58 trabajan como tutores de maestría en la Universidad Normal de Shanghai, la Universidad de Yunnan y la Universidad Normal de Yunnan. Entre los docentes se encuentran 20 expertos que disfrutan de subsidios especiales del Consejo de Estado, destacados docentes nacionales, expertos de renombre dentro y fuera de la provincia, líderes académicos y técnicos jóvenes y de mediana edad y talentos de reserva en la provincia, y profesores de enseñanza famosos. Yunnan tiene 6 estudios de profesores famosos a nivel provincial, 78 profesores a tiempo parcial fuera del campus y 13 profesores extranjeros empleados durante todo el año. Inicialmente se ha formado un equipo de docentes que cumple con los requisitos de la docencia de pregrado y tiene altas cualidades ideológicas y profesionales.
Las capacidades de investigación e innovación científica se han mejorado continuamente. Cuenta con una base de investigación de la Administración General del Deporte Nacional, una base provincial de investigación en filosofía y ciencias sociales, 3 laboratorios clave universitarios, 2 equipos provinciales de innovación en filosofía y ciencias sociales, 1 equipo universitario de innovación, 5 equipos docentes provinciales y 2 modelos de formación de talentos provinciales. Áreas de demostración experimental de innovación. Ha presidido más de 40 proyectos financiados por el Fondo Nacional de Ciencias Sociales, 34 proyectos financiados por la Fundación Nacional de Ciencias Naturales y 6 proyectos financiados por el Fondo Nacional de las Artes. Ha realizado 1.545 proyectos de investigación científica, publicado más de 300 monografías, libros, colecciones de obras artísticas y libros de texto editados y publicados. Hay más de 8.690 artículos, más de 780 de los cuales han sido incluidos en SCI, EI, etc. ha ganado 92 premios por logros destacados a nivel provincial y ministerial, 11 a nivel provincial y ministerial; premios de educación y enseñanza, 162 premios municipales de ciencias sociales por logros destacados y el premio de creación literaria del gobierno municipal de Qujing, 24 proyectos, que produjeron una serie de resultados de investigación de alto nivel.
La capacidad de servir al desarrollo económico y social se ha mejorado continuamente. En los últimos cinco años, ha completado más de 10 proyectos como "Investigación sobre el cultivo de industrias líderes en la ciudad de Qujing" e "Investigación sobre la transformación y mejora industrial de la ciudad de Qujing", y ha emprendido proyectos especiales como el "Libro Azul de Desarrollo Económico de la ciudad de Qujing", que proporciona una importante referencia para la toma de decisiones para el gobierno y los departamentos pertinentes. La ópera de gran formato "El sonido de las olas todavía suena", basada en el ex alumno Gui, y la ópera "Los pasos jóvenes", ensayada para conmemorar el 80.º aniversario de la victoria de la Gran Marcha del Ejército Rojo, se representaron con éxito y recibieron grandes elogios, creando una típica experiencias para la reforma de la enseñanza del arte y la innovación colaborativa. Se llevaron a cabo con éxito las exposiciones itinerantes del Proyecto del Fondo Nacional de Arte "Ruta de la Seda Cai Hua - Exposición de acuarelas de minorías étnicas del suroeste", "Ruta de la seda del suroeste" y "Ruta marítima de la seda" para mostrar los logros del arte de la acuarela en el suroeste de China y el arte. educación y talentos de nuestra escuela Fomentar los resultados. En noviembre de 2017, se lanzó oficialmente la "Biblioteca de caracteres Qu Shi Er Cong Pearson", arraigada en la excelente cultura tradicional china, heredando y popularizando la caligrafía de Er Cong. Se crearon siete instituciones de investigación independientes y una institución de investigación independiente conjunta: el Instituto de Investigación para el Desarrollo del Turismo de Qujing.
La internacionalización de la gestión de escuelas se está profundizando progresivamente. Se estableció la sucursal de Qujing del Colegio Preparatorio de Estudios en el Extranjero de Yunnan y se convirtió en el tercer grupo de bases educativas chinas del Gobierno Popular Provincial de Yunnan. Cooperó con la Universidad de Chiang Mai en Tailandia, la Universidad Mansfield de Pensilvania y el Instituto de Tecnología de Waterford en Irlanda, Nueva Zelanda. Business School y la Universidad de Lincoln para realizar "2 2", "3 1", "3 1 1". En los últimos años, ha establecido relaciones formales de intercambio y cooperación con muchas universidades e instituciones educativas del Reino Unido, Estados Unidos, Canadá, Australia, Nueva Zelanda, Francia, Irlanda y otros países y regiones, y ha contratado profesores extranjeros de los Estados Unidos. Reino Unido, Estados Unidos, Canadá y Tailandia para permanecer en la escuela durante mucho tiempo. Ha enseñado, reclutó a más de 1.000 estudiantes internacionales a corto y largo plazo, estableció un Centro de Promoción de Educación y Capacitación Internacional de China en Tailandia. se unió a la Asociación de Intercambio Internacional China-Educación y abrió 65.440.
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