El examen requiere "cambiar el chirrido de los grillos en el campo en oraciones antropomórficas".
Como resultado, un niño con una imaginación extraordinaria escribió: Grillos cantando en el campo: soy un ser humano, soy un ser humano.
¡Es realmente antropomórfico!
Otro tema es "Usa una frase para conectar el hogar, la abuela, un perro, un perro, yo y un perro".
Un niño respondió: La abuela crió un perro para mí;
Otra respuesta fue: El perro de la abuela me crió.
Hace reír y llorar a la gente después de leerlo.
Mira las imágenes y escribe una composición: escribe un cuento de hadas para los hermanitos patitos.
Los niños inventaron minuciosamente los números: "Yu Wow...Yu Wow...Yu Wow...Yu Wow".
¡Así no es como funciona!
Se dice que las matemáticas son difíciles y el inglés es difícil, pero en realidad el chino no es difícil para los niños.
Especialmente en los últimos años, el Ministerio de Educación ha prestado cada vez más atención al tema del chino.
Por lo tanto, los padres no deben ignorar el tema del chino. El estudio de cualquier tema requiere acumulación y exposición.
Es sólo que las proporciones son diferentes.
Para los chinos, de hecho, la proporción de acumulación es bastante grande, y la acumulación de chinos es considerable. Con respecto al tema que acabo de mencionar, si lo piensa detenidamente, encontrará que leer lo suficiente no es un problema.
Independientemente del vocabulario, la imaginación y la gramática, esta es una gran dificultad para que los niños aprendan chino, pero se puede solucionar leyendo.
La importancia de la lectura ha sido enfatizada por profesores chinos y varios expertos en educación, pero no muchos padres prestan realmente atención a la lectura de sus hijos.
Piénsalo detenidamente. ¿Cuántos libros han leído los niños después de la escuela este año? ¿Hay libros por encima de 10?
Hoy en día, cuando llevas a tus hijos a librerías y bibliotecas, ¿dedicas más tiempo a comprar ejercicios y hacer los deberes, o dedicas más tiempo a comprar libros extraescolares?
De hecho, hay más antiguos.
La práctica es muy útil, pero leer sin acumulación es inútil y sólo hará que los niños se sientan molestos y confundidos.
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