1. Memoria jerárquica: Cualquier palabra contiene cuatro aspectos básicos: símbolos fonéticos, forma de la palabra, significado de la palabra y uso. Pero, de hecho, en los exámenes CET-4 y CET-6 no es necesario dominar todas las palabras en estos cuatro niveles. El dominio del vocabulario y los requisitos varían según los diferentes tipos de preguntas.
2. Memorizar raíces de palabras y afijos: según la formación de palabras en inglés, las palabras con la misma raíz pero con diferentes afijos están relacionadas en significado.
3. Sustitución de sinónimos: durante el curso, el profesor también recordó repetidamente a todos que digieran y absorbieran las preguntas reales. De hecho, las oraciones originales y las opciones correctas de escucha y lectura de respuestas a menudo constituyen sustituciones sinónimas de significado. Estas palabras o frases sinónimas son la clave para resolver el problema y son la mejor materia prima para acumular sinónimos y antónimos con precisión.
4. Asociación de palabras: Cada vez que escuches o leas una palabra nueva, intenta adivinar el significado de la palabra a través del contexto. También es importante tener en cuenta la pronunciación de las palabras. Aquí es necesario grabar de forma familiar.