1. Inscripción ordinaria: Inscripción ordinaria significa que la escuela realiza la inscripción de acuerdo con las políticas y procedimientos de inscripción ordinarios. La escuela decidirá si admite estudiantes basándose en una evaluación integral, como calificaciones de los estudiantes, entrevistas, cartas de recomendación, etc. Las admisiones generales generalmente están abiertas a estudiantes sin restricciones especiales.
2. Matrícula individual: La matrícula individual se refiere al canal de matrícula establecido por el colegio para grupos específicos o estudiantes en condiciones especiales. Estos grupos específicos pueden incluir estudiantes de deportes, estudiantes de arte, estudiantes con discapacidad, estudiantes rurales, etc. Las admisiones individuales generalmente seleccionan a los estudiantes en función de condiciones y estándares específicos. Por ejemplo, los estudiantes con talentos deportivos deben aprobar exámenes físicos y los estudiantes con talentos artísticos deben realizar actuaciones artísticas o evaluaciones laborales.
3. En términos generales, la admisión general es un método de admisión general que es adecuado para la mayoría de los estudiantes, mientras que la admisión individual es un canal de admisión para grupos específicos o estudiantes bajo condiciones específicas. Las políticas y procedimientos de admisión específicos pueden variar según la escuela y el distrito. Se recomienda consultar la información de admisiones de las escuelas o agencias de admisiones relevantes para obtener una comprensión más precisa.
Beneficios de las admisiones separadas
1. Equidad: Las admisiones únicas pueden brindar oportunidades más justas para estudiantes de grupos específicos o en condiciones especiales. Debido a su especialidad, discapacidad, origen rural y otras razones, estos estudiantes pueden enfrentar situaciones injustas con los métodos de admisión tradicionales. Al establecer un canal único de admisión, se puede garantizar que estos estudiantes tengan igualdad de oportunidades educativas.
2. Orientación: medidas individuales pueden satisfacer mejor las necesidades y el potencial de desarrollo de grupos específicos. Por ejemplo, la inscripción de estudiantes con talentos especiales puede brindar oportunidades especiales de selección y capacitación para estudiantes que muestran talentos sobresalientes en deportes, arte, música y otros campos. Esto puede explorar y cultivar mejor las fortalezas de los estudiantes y promover su desarrollo integral.
3. Diversidad: A través de admisiones separadas, las escuelas pueden aumentar la diversidad de su alumnado. Los estudiantes de estos grupos específicos pueden tener diferentes orígenes, experiencias y especialidades. Su participación puede enriquecer la atmósfera cultural y el entorno de aprendizaje de la escuela y promover la comunicación y el aprendizaje mutuo entre los estudiantes.
4. Responsabilidad social: La inscripción separada también es una forma para que las escuelas cumplan con sus responsabilidades sociales. Al brindar oportunidades educativas para grupos específicos, las escuelas pueden promover la justicia social y la tolerancia y ayudar a los estudiantes que enfrentan dificultades o necesidades especiales a realizar sus sueños y su desarrollo.