Hay una pregunta de ingeniería y el profesor nos pidió que la respondiéramos de tres maneras. En ese momento, muchos estudiantes estaban confundidos. ¿Cómo se puede contar esto? Sin embargo, si lo pensamos detenidamente, oh, si miramos la pregunta detenidamente, encontramos que hay varias cantidades a las que se debe prestar atención al hacer este tipo de preguntas de ingeniería. La relación entre la carga de trabajo total, el tiempo de trabajo y la eficiencia del trabajo es la clave para resolver este problema. El maestro Liu Mingming también nos dijo que lo importante es comprender a fondo el significado del problema y luego utilizar hábilmente el conocimiento aprendido para resolver estos problemas. Al mediodía finalmente digerí lo que aprendí por la mañana.
Mi buena memoria no es tan buena como mis malas habilidades de escritura, así que organicé cuidadosamente mis notas y lo hice de nuevo con nuevas ideas. De repente me di cuenta de que las soluciones a los problemas mencionados por el Sr. Liu Tomorrow son muy importantes y útiles aquí. Por la tarde, el profesor Zhang Jin explicó estrategias de resolución de problemas. Preguntar qué es una estrategia es en realidad una forma de pensar cómo resolver este tipo de problemas, lo que equivale al proceso de pensamiento al resolver preguntas. Dónde pensar, por qué piensas eso. El maestro Zhang Jin nos ha dado todas las respuestas sobre cómo derribarlo. En aplicaciones prácticas, también reflejamos la importancia de las estrategias a la hora de resolver dudas.
Gracias a la explicación del profesor Zhang Jin, ya no tengo que molestarme en resolver algunos problemas planteados increíbles. Simplemente resuma este tipo de preguntas en un solo tipo de pregunta, analice, comprenda, piense y responda. El profesor Zhang Jin nos dijo que la resolución de problemas siempre ha sido una materia obligatoria en los exámenes de la escuela secundaria y también es una de las preguntas más importantes.
Necesitamos tener una idea clara de cómo resolver problemas como este. Las preguntas de aplicación pueden representar el 40% de un examen. Son muy extensas y requieren competencia.
A través del estudio de hoy, he dominado los métodos y técnicas para resolver problemas planteados, lo cual no es suficiente para beneficiarnos a lo largo de nuestras vidas. El Paraíso de la Olimpíada de Matemáticas debería prestar más atención a las ideas de resolución de problemas. ¡El reino de la Olimpiada de Matemáticas es realmente maravilloso y las ideas para resolver problemas son un tesoro!