Etapa de separación emocional de los niños
“Las maestras de jardín de infantes siempre reaccionan: el niño es introvertido, no quiere hablar y no le gusta jugar con otros niños. Hace muchos años, un amigo lo era. Muy angustiado. Una vez hay clases abiertas en la clase de jardín de infantes, pero todavía no quiere jugar con los niños de jardín de infantes. Tan pronto como comienza la clase de jardín de infantes, los padres pueden acompañar a sus hijos durante medio día. Otros niños se reúnen para jugar, pero su hijo se esconde y juega tranquilamente con los bloques. Mi hijo no está dispuesto a compartirlos, pero siempre se niega. ¿Es esto normal para un niño, especialmente cómo debe llevarse con los demás? Es necesario brindarle la orientación adecuada. Debido a las leyes del desarrollo social, los niños inevitablemente pasarán por esta etapa. Siempre habrá un proceso de "separación" entre los niños y sus padres, y los niños siempre experimentarán una etapa de separación emocional.
Los padres deben guiar a sus hijos correctamente.
En esta etapa, encontrará que él se niega a compartir nada con los demás y su madre ni siquiera recibe nada en su habitación. , todos los equipos electrónicos de desecho se acumulan en la basura. No participa en ninguna actividad y su autoconciencia no es clara. Para los adultos, puede mejorar la interacción y la comunicación con los niños de entre dos y tres años. Es normal que los niños sean egocéntricos y no les guste compartir. No puedes obligar a tu bebé a compartir. En circunstancias normales, si los adultos lo guían bien, sus emociones de agarrar juguetes desaparecerán rápidamente. Se ha observado que si los padres dan las cosas de su bebé a otras personas, el bebé comenzará a mostrar desgana o incluso a llorar. Sí, esta es la acción de saludo de Año Nuevo ~ "Encuentra un compañero de juegos para un bebé de la misma edad". . Si los familiares tienen hijos de edades similares, puede dejar que su bebé juegue con otros niños bajo la supervisión de un adulto y también puede ejercitar sus habilidades interpersonales, como asistir a clases de educación temprana o centros de actividades comunitarias, para que su bebé pueda experimentar y adaptarse. a sus compañeros. Estas son las habilidades sociales tempranas.
No a todos los niños les gusta jugar juntos.
Tanto adultos como niños encontrarán el juego móvil adecuado para guiar a los participantes a probar el papel de director y dirigir un círculo de tambores. Muchos niños empiezan a esta edad con la perspectiva de un buen amigo. Gracias a muchos amigos, sabía con quién podía jugar. En general, los niños mayores de 4 años tienen necesidades sociales reales y los tipos de juegos correspondientes a los distintos grupos de edad son diferentes. También es el proceso en el que los niños juegan juntos de una persona a otra. Sigue las reglas del desarrollo físico y mental del niño y está en consonancia con las características de su edad. Aunque la edad es sólo una división aproximada, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes guiará el desarrollo saludable de la personalidad de los niños. Los bebés con autismo se volverán insociables entre los niños. Les gusta jugar solos en silencio y jugar lo que quieran. No les gusta unirse a la diversión y no les gusta estar solos. Por otro lado, algunos de nosotros, los adultos, simplemente no lo hacemos.
Guiar a los niños para que se integren en el grupo
Por eso es muy importante que los padres orienten a sus hijos. Los niños tendrán diferentes actuaciones en cada etapa de crecimiento y los padres deben observarlos y guiarlos cuidadosamente. El jardín de infancia debe estar lo más cerca posible de casa, para que los niños se sientan más seguros y tengan el valor de socializar y jugar con otros en el jardín de infancia. Para guiar a estos niños, debemos comenzar por guiarlos para que se integren al grupo y dejarlos participar en más actividades grupales, para que los niños se contagien de la energía y la felicidad de los compañeros que los rodean y se vuelvan activos.