Xue Guangde, cuyo nombre de cortesía era Changqing, era del condado de Peixian. Con la familia Lu enseñando a Chu, Gong Sheng no tuvo nada que ver con la familia She. Xiao fue un erudito en la antigüedad. Además de Guangde, también tiene que calcular, discutir e implementar. También podrías recomendar los clásicos de Guangde. Como médico, habló sobre Shiqu, amonestó a los médicos y reemplazó a Gong Yu como primer ministro de Changxin y médico milagroso.
Guangde es gentil y elegante. En cuanto a Sangong, habla libremente y discute con razón. Al comienzo de los diez días de adoración, tuve la suerte de estar en Ganquan y en Tailandia estaba en los suburbios. Después de la ceremonia, me quedé a cazar. Guangde escribió una carta que decía: "Escuché que Guandong estaba en extrema angustia y que la gente estaba desplazada. Su Majestad tocó la campana de Qin y escuchó la música de Zheng y Wei. Le doy mi más sentido pésame. Los soldados de hoy están expuestos y cansados de servir. Como funcionarios, espero que el equipo esté entusiasmado. Vaya contra el funcionario y piense en las alegrías y tristezas de la gente. "El mundo tiene mucha suerte". En otoño, fue a adorar al salón ancestral y salió por la puerta lateral para conquistar el barco. Guangde debería sentarse en la silla del instructor sin sombrero y asintió: "Es mejor sentarse en el puente". Zhao Yue: "La corona del doctor Guangde dijo: "Su Majestad no me escucha, me suicidaré. ¡Su Majestad no puede entrar al templo!" ¡No hables de eso! . El médico de Guanglu, Zhang, dijo: "He oído durante mucho tiempo que el capitán es un santo y yo soy un ministro. Si el barco está en peligro, el puente estará a salvo y el capitán no se aprovechará del peligro. El consejo es bienvenido." El maestro dijo: "¡Conociendo a la gente no debe hacer el mal!" Era desde el puente.
Traducción de referencia:
Xue Guangde, cuyo nombre real es Changqing, es del condado de Xiangxian, condado de Peixian. Tanto Chu como Gong Xin aprendieron el Libro de las Canciones de Shen Peigong de Lu. Cuando Xiao estudiaba en la antigüedad, adoraba a Guangde como funcionario. Habló y discutió con él muchas veces. Lo valoró mucho y le recomendó al emperador que Guangde dominaba los clásicos confucianos, tenía buena conducta y era apto para servir. en la corte imperial. Por lo tanto, Guangde fue reclutado como médico, participó en las conferencias en Shiquguan y fue ascendido a oficial de amonestación. Posteriormente, reemplazó a Gong Yu como médico de Changxin Shaofu y Yushi.
Xue Guangde es amable, tolerante y reservada. Y cuando eres un funcionario de alto rango, te atreves a hablar y discutir. Al principio, acababa de ser nombrado antiguo consultor durante unos diez días. En ese momento, el emperador estaba visitando el Palacio Ganquan y adorando en Tailandia. Después de la ceremonia, el emperador aún se quedó a cazar. Guangde escribió: "Veo que Guandong es extremadamente pobre y la gente está desplazada. Su Majestad, toca la campana del fin de la dinastía Qin todos los días y disfruta de la alegría de Zheng y Wei. Realmente lo siento por sus ministros. Ahora, los soldados que escoltan el transporte están expuestos bajo el viento y las heladas, los ministros que los acompañan también están exhaustos. Espero que su majestad regrese pronto al palacio y considere compartir las alegrías y las tristezas con el pueblo ". palacio ese día. En otoño de este año, el emperador ofreció vino al salón ancestral. Después de salir por la puerta lateral, se preparó para trasladarse a un barco de construcción para cruzar el río. Xue Guangde detuvo su carruaje, se quitó el sombrero, se inclinó ante el emperador y le dijo: "Su Majestad quiere cruzar el río en coche". El emperador dijo: "Por favor, póngase el sombrero". ¡Si no escuchas mi consejo, me suicidaré delante de ti y dejaré que mi sangre manche tus ruedas para que no puedas entrar al salón ancestral! "El emperador estaba muy descontento. En ese momento, el Dr. Zhang Meng, fundador de Guanglu, dijo: "Escuché que el Señor tiene la mente abierta, así que me atrevo a protestar directamente. Es peligroso cruzar el río en bote, pero es más seguro cruzar". El puente. Un santo no elegirá un camino peligroso. La sugerencia del doctor Gu es que está bien. Acéptelo ". El emperador dijo: "¿No deberían los ministros ser como Zhang Meng? "Así que acepté la sugerencia de cruzar el puente. "
Nunca más de un mes. A causa de los malos años, muchas personas fueron desplazadas. Xue Guangde, los primeros ministros Yu Dingguo, Fu Cheqi y el general Shi pidieron dimitir y regresar a China. El emperador les dio a todos cuatro caballos, así como 60 libras de oro, y quedaron exentos de deberes oficiales. Xue Guangde sirvió como un antiguo erudito durante diez meses y luego fue despedido. Cuando regresó a su ciudad natal, el condado de Pei, el magistrado del condado lo recibió personalmente en la frontera. El condado de Peixian estaba tan orgulloso de él que colgó el coche que le había regalado el emperador para mostrárselo a las generaciones futuras.
2. Traducción de la idea central del chino clásico: Wen Gongzheng y Fan Zhongyan eran pobres y pobres cuando eran jóvenes. Vivía en una familia llamada Zhu en Suiyang y a menudo jugaba con un hechicero. Un día, el brujo enfermó gravemente, por lo que le pidió a alguien que llamara a Fan Wenzheng y le dijo: "Soy bueno refinando mercurio para convertirlo en platino. Mi hijo aún es joven y no puedo confiarle esta receta secreta". se lo daré por ti. En los brazos de Fan Zhongyan, Fan Zhongyan estaba a punto de negarse, pero el brujo murió de agotamiento. Más de diez años después, Fan Zhongyan se convirtió en un amonestador. Cuando el hijo del hechicero creció, Fan Zhongyan le dijo: "Tu padre puede usar la alquimia mágica. Cuando murió, porque aún eras joven, me pediste que hiciera alquimia primero. "Guarda la receta secreta. Ahora que has crecido, es hora de devolvértela".
Este incidente demuestra que Fan Zhongyan es honesto, no codicioso de ganancias e incorruptible.
3. Sea razonable: Utilice la razón para convencer a la otra parte.
"Xiao": es el uso de causativo, que significa "dar a conocer".
Conócelo con razón, y muévelo con emoción: Conócelo con razón (que significa "otro"), y muévelo con emoción (que significa "otro").
“Saber las cosas con claridad” es un método de enseñar a las personas a través de las palabras. En la actualidad, los estudiantes tienen un pensamiento activo, son egocéntricos y psicológicamente frágiles. Simplemente confiar en fortalecer la gestión y usar malas palabras a menudo no funciona bien.
Si impartimos la educación del “conocimiento y la cortesía”, podremos solucionar confusiones, comunicarnos, corregir maneras y comportarnos bien. "Convencer a la gente con razón" es una especie de trabajo de orientación racional.
Los profesores deben ante todo ser racionales y lúcidos, conocer bien a las personas y actuar según la razón. Sobre la base de comprender plenamente el estatus ideológico y la orientación conductual de los estudiantes, debemos observar la situación real, investigar el quid de la cuestión, distinguir el bien del mal y aclarar la verdad, a fin de captar la precisión, objetividad y profundidad de la teoría de la enseñanza. Y hacer un buen trabajo en orientación educativa de manera específica para que "persuadir con la razón" el trabajo de las personas se resuelva fácilmente. El propósito de "convencer a la gente con razón" es "convencer a la gente con razón" y "aclarar el camino", para resolver por completo las dudas y la confusión, y lograr el propósito de desbloquear la felicidad y educar a las personas.
Para ello, los docentes deben perfeccionarse política y moralmente constantemente. No sólo deben tener buena calidad política y cultivo moral, sino también un alto nivel teórico, para que puedan ser eficaces en la enseñanza. una posición estratégica en él, hacer que los alumnos crean en él, lo obedezcan, lo comprendan y lo disfruten, y "saberlo con razón" será algo natural. Es necesario ser flexible y adoptar diferentes métodos según las diferentes edades, diferentes pensamientos, diferentes personalidades y diferentes situaciones de los estudiantes.
Puede ser fluido y general, o puede ser directo; puede ser una iluminación emocional, o puede ser un argumento racional; puede ser una amonestación discreta, o puede ser honesto. Sea ecléctico y flexible.
Sin embargo, en cualquier caso, debemos enfatizar el arte del razonamiento para que no sea impaciente, ansioso o impetuoso, como la brisa primaveral que derrite la lluvia y el hielo que se derrite y se congela.
4. Sé sensato, actúa con emoción, actúa con emoción.
Ortografía
Bien merecida
Traducción libre
Impresiona a la otra persona con sentimientos verdaderos.
Fuente
Volumen 1 de "La biografía completa de Hu Xueyan" de Levine: "No importa cómo lo guió con razón o lo conmovió con emoción, simplemente se negó a dejarlo ir. "
Sé sensato y razonable.
Confucio dijo en "Las Analectas":
La frase completa es la siguiente: atraerlo con ganancias, moverlo con emoción, comprenderlo con razón, intimidarlo con poder, enseñarle con la pesca, atarlo a la ley, guiarlo con perseverancia, perseverar con él, aprenderlo con perseverancia, practicarlo con virtud, practicarlo con virtud, tratarlo con etiqueta y tratarlo con cortesía.
Explicación: Utilizar la razón para persuadir a la otra parte.
"Xiao": significa "hacerlo saber", hacerlo saber con la razón, hacerlo saber con la emoción, hacerlo saber con la razón, hacerlo "mover" (mover) con emoción.
Jia Qingcheng habla sobre "Conocer la verdad"
"Conocer la verdad" es un método para enseñar a las personas a través de las palabras. En la actualidad, los estudiantes tienen un pensamiento activo, son egocéntricos y psicológicamente frágiles. Simplemente confiar en fortalecer la gestión y usar malas palabras a menudo no funciona bien. Si se imparte una educación que "conozca y trate con cortesía", podrán solucionar confusiones, comunicarse entre sí, corregir sus métodos y portarse bien.
"Convencer a la gente con razón" es una especie de trabajo de orientación racional. En primer lugar, los profesores deben ser racionales y lúcidos, conocer bien a las personas y actuar según la razón. Sobre la base de comprender plenamente el estatus ideológico y la orientación conductual de los estudiantes, debemos observar la situación real, investigar el quid de la cuestión, distinguir el bien del mal y aclarar la verdad, a fin de captar la precisión, objetividad y profundidad de la teoría de la enseñanza. Y hacer un buen trabajo en orientación educativa de manera específica para que "persuadir con la razón" el trabajo de las personas se resuelva fácilmente.
El propósito de "convencer a las personas con razón" es "convencer a las personas con razón" y "aclarar la verdad", para resolver por completo las dudas y la confusión, y lograr el propósito de desbloquear la felicidad y educar a las personas. . Para ello, los docentes deben perfeccionarse política y moralmente constantemente. No sólo deben tener una buena calidad política y un cultivo moral, sino también un alto nivel teórico. Sólo así podrán establecer una posición estratégica en la enseñanza y capacitar a los estudiantes. créelo, obedécelo, compréndelo y disfrútalo, y "saberlo con razón" te resultará natural.
Sea flexible y adopte diferentes métodos según las diferentes edades, diferentes pensamientos, diferentes personalidades y diferentes situaciones de los estudiantes. Puede ser claro y general, o puede ser directo; puede ser una iluminación emocional, o puede ser un argumento racional, puede ser una amonestación discreta o puede ser honesta. Sea ecléctico y flexible. Sin embargo, en cualquier caso, debemos enfatizar el arte del razonamiento para que no sea impaciente, ansioso o impetuoso, como la brisa primaveral que derrite la lluvia y el hielo que se derrite y se congela.
El conocimiento con la razón se basa en el amor. Como profesor, debe ser afectuoso y servicial, de modo que "convencer a la gente con razón" pueda utilizarse de forma coherente y eficaz. Especialmente a los de bajo rendimiento, debemos cuidarlos bien.
En la educación para "convencer a las personas con razón", debemos darles un amor profundo y una castidad pura, para que los estudiantes reciban cuidado y calidez en la enseñanza, y puedan eliminarse las dudas y prejuicios estancados en sus corazones. Cabe señalar que en la actualidad, algunos profesores a veces carecen de paciencia y confianza en la educación ideológica de los estudiantes de bajo rendimiento, son impacientes, groseros o incluso consideran a los estudiantes con personalidades fuertes y difíciles de enseñar como piedras testarudas y abandonadas. a ellos. La razón es que Gai no tiene amor. ¿Cómo puede ser racional una mentalidad así?
Aunque "convencer a la gente con razón" es una forma de enseñar a la gente, tiene una amplia gama de conocimientos y se le debe prestar atención.
5. Dong Xingcheng tradujo el chino clásico. Dong Xingcheng del condado de Hanoi en Huaizhou es un ladrón.
Un hombre le robó un burro peatón a Heyang Changdian y lo metió en una bolsa de cuero. Amanece y estoy en Huaizhou.
Cuando llegué a la calle, lo vi y regañé al sol: "¡Si el ladrón está vivo, bájate del burro!" La gente pregunta por qué.
El viaje se convirtió en un día: "El burro sudaba profusamente de prisa y el viaje no fue largo. También se mostraba tímido cuando veía a la gente sujetando demasiado las riendas.
Esta es la única manera ". Envié al Maestro Qinglu del condado a perseguirme, y fue tal como él dijo.
Dong Hangcheng del condado de Hanoi, Huaizhou, puede detectar quién es un ladrón. Un hombre robó un burro con una bolsa de cuero de una tienda en Heyang.
Llegué a Huaizhou al amanecer. Dong Hangcheng salió a la calle, lo vio y gritó: "¡Atrapen al ladrón! ¡Bájate del burro inmediatamente!". Entonces atrapó al ladrón.
La gente le preguntaba cómo lo sabía, y Dong Qian le dijo a Paula Xing: "Este burro camina muy rápido y la gente está sudando, por lo que el viaje no es muy largo. Tira de las riendas cuando ve gente porque tiene miedo de su desempeño, así que podemos saberlo”.
Entonces picoteó al ladrón y lo envió al gobierno del condado. El dueño del burro perdido está buscando al burro, tal como dijo.
6. ¿Qué significa saber qué hacer con la razón y qué hacer con la emoción? "Entender con razón, entender con emoción" significa utilizar la emoción para conmover el corazón de los demás y utilizar la razón para hacer que los demás comprendan.
Nombre: moverse con emoción, comprender con razón
Pinyin: dò ng zh y yǐ qí ng, xi m: o zh y yǐ l ǐ.
Significado: Utiliza la emoción para impresionar a los demás y utiliza la razón para hacer que los demás comprendan.
Fuente: "Las Analectas de Confucio": Utilice las ganancias para atraer a las personas, conmoverlas con emoción, comprenderlas con la razón e intimidarlas con poder.
Traducción vernácula: use los intereses para hacer que la gente obedezca, use las emociones para impresionar a los demás, use la razón para que la gente entienda y use las reglas legales para hacer que las personas se comporten de manera basada en principios.
Frases:
1. Shen Xiao pensó que la persona que se bajó del auto era el dueño del auto. Habló lógica y racionalmente.
2. Yue fue muy razonable y conmovido, pero aún así recibió esa respuesta. No pudo evitar decir enojado: "¿Eres tan terco?" Sabes, nunca permitiré que me quiten el Libro Yuanyang de ninguna manera.
3. Yutian también sabe que es difícil engañar a la pequeña hada no tan estúpida que tiene delante con este pequeño truco. Al ver su extraña expresión, no pude evitar toser y traté de persuadirla con razón y emoción.
4. Naturalmente, Zeng Hualong y Wang Yingtai no estaban dispuestos a darse por vencidos fácilmente, por lo que honestamente le contaron a Zhu Yipai sus intereses, razonaron, se emocionaron y los persuadieron repetidamente. Solo dijeron que tenían sed y esperaban que Zhu Yipai cambiara de opinión.
5. Naturalmente, Zeng Hualong se negó a darse por vencido fácilmente, por lo que le contó sinceramente a Zhu Yipai sobre sus intereses, convenciendo a la gente con razón, conmoviendo a la gente con emoción y persuadiendo repetidamente. Solo dijo que tenía sed y esperaba que Zhu Yipai cambiara de opinión.
Datos ampliados:
"Xiao": es el uso del causativo, que significa "dar a conocer". Conócelo con razón, y muévelo con emoción: Conócelo con razón (que significa "otro"), y muévelo con emoción (que significa "otro").
“Saber las cosas con claridad” es un método de enseñar a las personas a través de las palabras. En la actualidad, los estudiantes tienen un pensamiento activo, son egocéntricos y psicológicamente frágiles. Simplemente confiar en fortalecer la gestión y usar malas palabras a menudo no funciona bien. Si damos una educación que "conoce y trata con cortesía", podremos solucionar confusiones, comunicarnos, corregir modos y comportarnos bien.
"Convencer a la gente con razón" es una especie de trabajo de orientación racional. En primer lugar, los profesores deben ser racionales y lúcidos, conocer bien a las personas y actuar según la razón. Sobre la base de comprender plenamente el estatus ideológico y la orientación conductual de los estudiantes, debemos observar la situación real, investigar el quid de la cuestión, distinguir el bien del mal y aclarar la verdad, a fin de captar la precisión, objetividad y profundidad de la teoría de la enseñanza. Y hacer un buen trabajo en orientación educativa de manera específica para que "persuadir con la razón" el trabajo de las personas se resuelva fácilmente.
El propósito de "convencer a las personas con razón" es "convencer a las personas con razón" y "aclarar la verdad", para resolver por completo las dudas y la confusión, y lograr el propósito de desbloquear la felicidad y educar a las personas. . Para ello, los docentes deben perfeccionarse política y moralmente constantemente. No sólo deben tener una buena calidad política y un cultivo moral, sino también un alto nivel teórico. Sólo así podrán establecer una posición estratégica en la enseñanza y capacitar a los estudiantes. créelo, obedécelo, compréndelo y disfrútalo, y "saberlo con razón" te resultará natural.