Acerca del plan de trabajo de la biblioteca 1
1. Basado en la construcción general de servicios bibliotecarios y de información en colegios y universidades de toda la provincia
Promover la documentación y la información La construcción y el intercambio de recursos han sido durante mucho tiempo escasos de financiación para las bibliotecas universitarias de nuestra provincia, pero la demanda de recursos literarios por parte de profesores y estudiantes aumenta día a día. Para ello, el Comité de Trabajo de Biblioteca e Información de la Universidad Provincial __ cree que es necesario fortalecer la construcción e intercambio de recursos literarios, con base en la construcción general de la industria bibliotecaria y de la información en las universidades de toda la provincia, unir y cooperar, y llevar a cabo una determinada escala de adquisiciones conjuntas y coordinadas, préstamos interbibliotecarios y entrega de documentos.
(1) Continuar desarrollando y compartiendo recursos de literatura científica y tecnológica
En __, el __ Departamento Provincial de Ciencia y Tecnología lanzó los "__ Documentos Provinciales de Ciencia y Tecnología** En la construcción de "*Plataforma de intercambio", __ Biblioteca Universitaria y __ Biblioteca Universitaria Normal sirven como puntos de construcción y son responsables de la construcción de * recursos compartidos. Los recursos compartidos son financiados en parte por el Departamento Provincial de Ciencia y Tecnología. Las bibliotecas de Guida y la Universidad Normal han creado sitios espejo para brindar soporte de hardware. Los recursos digitales de los documentos científicos y tecnológicos creados pueden ser compartidos por las universidades de la provincia. lo que enriquece enormemente los recursos. Se han recopilado los documentos electrónicos de diversas bibliotecas universitarias y se ha reducido el coste de compra de recursos digitales y la inversión en equipos hardware de cada biblioteca. Este tipo de construcción integrada de recursos digitales requiere poca inversión y buenos beneficios, y acorta efectivamente la brecha de recursos digitales entre varias universidades. En ____, la biblioteca de la Facultad de Finanzas y Economía se convirtió en la "plataforma provincial de intercambio de literatura científica y tecnológica" para las universidades. en nuestra provincia "El tercer punto de construcción es la "Red de Información Económica de China" y la "Base de Datos de la Red Nacional de Investigación", que se proporcionan de forma gratuita a las bibliotecas universitarias de toda la provincia.
(2) Fortalecer la adquisición conjunta de recursos electrónicos
Establecer un grupo de adquisición conjunta de recursos electrónicos, responsable de organizar las universidades de nuestra provincia para llevar a cabo la adquisición conjunta de bases de datos en chino y en idiomas extranjeros. , negociar con proveedores de bases de datos y obtener el derecho __El trato preferencial brindado por las universidades proporciona una buena plataforma para la construcción y desarrollo de recursos electrónicos en las bibliotecas universitarias de nuestra provincia. En la futura adquisición de recursos electrónicos, las bibliotecas universitarias de toda la provincia deben unirse como una sola, llevar a cabo la adquisición conjunta de recursos electrónicos de manera abierta, justa e imparcial y salvaguardar conjuntamente los intereses de __ bibliotecas universitarias.
(3) Establecer una base de datos bibliográfica conjunta completa de las bibliotecas universitarias de la provincia
En __ se llevará a cabo la construcción de una base de datos bibliográfica conjunta de las universidades de la provincia para fortalecer Los datos bibliográficos interbibliotecarios. Requisitos de normalización y cooperación en materia de formación.
(4) Llevar a cabo la construcción de __ base de datos de texto completo de literatura local
Continuar llevando a cabo la construcción de __ base de datos de texto completo de crónicas locales y esforzarse por completar la construcción de la base de datos de texto completo de las crónicas locales de la prefectura de Qiandongnan en __, y se proporciona de forma gratuita para su uso en bibliotecas universitarias de toda la provincia.
(5) Realizar labores de préstamo interbibliotecario y entrega de documentos
Con el fin de aprovechar y desarrollar al máximo los recursos de las diversas bibliotecas universitarias de la provincia, realizar trabajos de préstamo y entrega de documentos interbibliotecarios Entrega más de cerca Pasa el trabajo. En __, se promovió el trabajo de entrega de documentos en colegios y universidades de toda la provincia para promover el disfrute y utilización de los recursos documentales.
(6) Esforzarse por establecer el Sistema de Garantía de Documentación de Educación Superior de China (calis) __ Centro Provincial
El Sistema de Garantía de Documentación de Educación Superior de China (calis) es una institución de educación superior en mi país aprobado por el Consejo de Estado. El propósito de calis, bajo el liderazgo del Ministerio de Educación, es integrar la inversión nacional, los conceptos bibliotecarios modernos, los medios técnicos avanzados y los ricos recursos literarios y humanos de las universidades para crear documentos educativos con la biblioteca digital de educación superior de China como base. núcleo El sistema de garantía conjunta logra la construcción, el conocimiento y el intercambio integral de recursos de información para maximizar los beneficios sociales y económicos y servir a la educación superior de China. En __, el Comité de Trabajo de Imagen trabajará arduamente para promover el establecimiento y construcción del centro provincial (calis)__.
2. Realizar una encuesta sobre la situación de los bibliotecarios universitarios en la provincia, y esforzarse por mejorar el nivel de los equipos profesionales bibliotecarios y de la información en las universidades.
Según el informe de 18 de noviembre de __ Con base en las opiniones y sugerencias presentadas por los miembros del comité en la reunión de trabajo del comité, el comité de trabajo del mapa del año __ realizará una encuesta sobre la situación actual de los profesionales de la biblioteca universitaria en la provincia de __ y hará sugerencias al consejo provincial. departamento de educación o universidades sobre la base de la encuesta, y brindar orientación al personal profesional. Según la situación actual y las necesidades reales, se organiza capacitación empresarial para promover el rápido desarrollo de la biblioteconomía universitaria en nuestra provincia.
(1) Realizar una encuesta sobre la situación actual de los bibliotecarios universitarios en la provincia __
Está previsto realizar una encuesta sobre la situación actual de los bibliotecarios universitarios en la provincia __ a partir de desde abril __ El trabajo de investigación se completó en septiembre, el informe de investigación se completó en octubre y se presentó a la Oficina de Educación Superior del Departamento Provincial de Educación en noviembre.
(2) Realizar formación profesional
Para mejorar el nivel profesional del personal bibliotecario, este debe continuar realizando aprendizaje en el trabajo. En __, el Comité de Trabajo de Bibliotecología planea organizar clases de estudio básico para estudiantes de bibliotecología, capacitación especial en recuperación y uso de bases de datos y clases de capacitación en reglas de catalogación (calis) para proporcionar una plataforma de capacitación en el trabajo para los profesionales bibliotecarios universitarios de todo el mundo. provincia.
Sobre el Plan de Trabajo de la Biblioteca Parte 2
Este año escolar nuestro colegio recibirá la aceptación de la biblioteca modelo municipal, la aceptación de la tecnología educativa moderna provincial y la aceptación de la biblioteca verde. escuela. Aprovechando estas oportunidades, con la preocupación de los departamentos superiores, la atención de los líderes escolares y la cooperación de otros profesores, aprovecharemos plenamente el papel funcional de la biblioteca y realizaremos más y mejores trabajos y actividades. Ahora se formulan los siguientes planes:
1. Continuar recopilando y organizando información del libro mayor, mejorar los sistemas de cada sala y mejorar la eficiencia del servicio de los administradores.
2. Solicite tarjetas de préstamo de la biblioteca para nuevos profesores y nuevos estudiantes para que todos los profesores y estudiantes puedan hacer uso de los recursos de la biblioteca de la escuela. Proporcionar conferencias sobre préstamos para estudiantes de primer año y brindar capacitación a los encargados del correo y a los bibliotecarios de cada clase para que el trabajo de gestión de la biblioteca se pueda llevar a cabo de manera ordenada y eficiente.
3. La biblioteca, sala de lectura y sala de lectura electrónica implementan un modelo de servicio de estanterías abiertas durante todo el día y disponibles en cualquier horario. La octava lección de mediodía y tarde implementa el préstamo por turnos, asegurando la gestión. orden de cada salón. Se garantiza que los estudiantes tendrán .5 horas de tiempo de lectura todos los días.
4. La sala de información (lectura) para profesores y estudiantes hará un buen trabajo enviando y recibiendo periódicos y revistas; hará un buen trabajo distribuyendo libros nuevos y utilizando libros de texto para que los estudiantes los distribuyan; buen trabajo en la organización y utilización de materiales de examen para diversas materias; buen trabajo en la recopilación de suscripciones a periódicos y revistas al final del año; buen trabajo en la encuadernación de las publicaciones periódicas del año;
5. Garantizar el horario de apertura de la sala de lectura electrónica. Los administradores deben orientar a los profesores y estudiantes para que utilicen los recursos de la red para el estudio y la investigación; hacer un buen trabajo en el registro y el mantenimiento del equipo para realizar actividades; informes, introducciones de libros y apreciación de hermosos artículos, recomendaciones de libros electrónicos y otros trabajos hacen pleno uso de la tecnología educativa moderna para brindar a maestros y estudiantes mejores servicios de información.
6. Proporcionar materiales de lectura y dar buenas clases de lectura. Cooperar con el gabinete docente y el grupo de idiomas del colegio para realizar diversas actividades de lectura en todos los niveles, participar en concursos de ensayo y publicar informes. Lleve a cabo actividades temáticas junto con festivales y eventos importantes, como el éxito total de los Juegos Olímpicos de Beijing, las figuras avanzadas y los hechos del terremoto de Wenchuan y el alivio del terremoto, y pronuncie discursos para promover el espíritu nacional, reuniones de clases temáticas, concursos de periódicos de pizarra, etc.
7. Fortalecer la gestión de la salud y la gestión de la seguridad. Los trabajos de limpieza y categorización se llevan a cabo todos los días y todas las semanas, y los problemas que surgen durante el uso se tratan de manera oportuna para garantizar un lugar de lectura tranquilo, limpio y elegante, haciendo de la biblioteca y la sala de vista previa un rincón popular para los estudiantes.
Este año escolar, haremos un buen trabajo en el trabajo bibliotecario de nuestra escuela con gran entusiasmo, actitud positiva y seria, y un estilo de trabajo responsable y con los pies en la tierra, y nos esforzaremos por lograr el éxito en diversas inspecciones de aceptación.
Acerca del plan de trabajo de la biblioteca, parte 3
La biblioteca siempre ha sido llamada la "segunda aula" de conocimientos e ideales. Puede proporcionar a las personas una variedad de rico alimento espiritual. Los profesores deben utilizar la biblioteca para la educación y la enseñanza. Los estudiantes también deben desarrollarse de manera integral y explorar diversos conocimientos científicos y tecnológicos sin la biblioteca. Para promover la reforma de la educación y la enseñanza y mejorar la calidad de la enseñanza, las bibliotecas escolares deben cooperar activamente con las escuelas en la educación de calidad y aprovechar plenamente sus funciones básicas.
1. Ideología rectora
Llevar a cabo un trabajo con la ideología rectora de "servir a profesores y estudiantes", establecer firmemente la conciencia de la sala de lectura de la biblioteca para servir a profesores y estudiantes, y hacer utilizar plenamente los libros, materiales y equipos existentes, llevar a cabo una variedad de actividades de lectura, estimular el interés de los estudiantes por la lectura y crear una nueva situación en la lectura.
2. Puntos de Trabajo
1. Cooperar activamente con diversas actividades escolares y hacer un buen trabajo en el servicio.
2. Llevar a cabo una variedad de actividades de lectura para guiar a los lectores a hacer un uso completo de los recursos de la biblioteca.
3. Comprar continuamente libros nuevos para satisfacer el deseo de conocimiento de los estudiantes y hacer un buen trabajo clasificando, catalogando y colocando libros nuevos en los estantes.
4. Utilice el sitio web de la biblioteca y el escaparate para presentar y recomendar libros nuevos para movilizar el entusiasmo de los estudiantes por la lectura.
3. Disposiciones específicas
1. Mejorar la gestión del trabajo rutinario de la biblioteca
Implementar la recogida y compilación, procesamiento, préstamo y devolución, almacenamiento, compensación , inventario y eliminación de literatura y materiales y sistemas de gestión de préstamo de libros y lectura, etc., y mejorarlos constantemente en el trabajo e implementarlos estrictamente. Preste atención a crear una buena atmósfera de lectura y orientar mejor las actividades de lectura de los estudiantes.
2. Llevar a cabo una gestión de la literatura científica y estandarizada
Compre y suscríbase cuidadosamente a libros, periódicos y publicaciones periódicas, preste atención a la selección y esfuércese por desempeñar el papel educativo de la literatura. y materiales para todo tipo de libros y publicaciones periódicas solicitadas, Información, revisarla y aceptarla adecuadamente para evitar pérdidas al colegio.
3. Hacer un buen trabajo en la gestión de la circulación y aprovechar plenamente la función educativa de los libros.
①Mejorar la calidad de la gestión de los estudiantes bibliotecarios.
Fortalecer aún más la Equipo de bibliotecarios escolares Construcción, este semestre se enfoca en la formación de bibliotecarios de tercer grado. Aclarar responsabilidades y mejorar los niveles de servicio.
② Preste atención a la construcción de posiciones de préstamo de libros.
Implemente el sistema de préstamo regular para cada clase y aumente la tasa de circulación de libros y materiales.
4. Promover activamente actividades de lectura.
① Orientar a los alumnos a elegir buenos libros.
Realizar actividades de orientación lectora para guiar a los estudiantes a elegir libros significativos para leer, de modo que puedan cultivar sus sentimientos, ampliar sus horizontes, enriquecer sus conocimientos, actualizar su comprensión, ajustar su estudio y su vida, y promover la mejora de diversos aspectos de la calidad. Realizar periódicamente actividades de recomendación de buenos libros y libros nuevos para orientar las actividades lectoras de los estudiantes.
② Proporcionar orientación sobre los métodos de lectura.
Guiar a los estudiantes a utilizar métodos de lectura científicos, efectivos y adecuados para aumentar su conocimiento y comprender principios mientras leen. Anime a los estudiantes a tomar notas sobre sus lecturas con atención y a escribir activamente "reflexiones después de la lectura". Y lograr tres combinaciones: combinar la lectura con los propios intereses y aficiones, con la docencia en el aula y con las fortalezas y debilidades de la propia estructura de conocimientos.
5. De acuerdo con la situación real de la biblioteca escolar y los objetivos de trabajo de la escuela, formule cuidadosamente planes de trabajo relevantes, resuma la experiencia de manera oportuna y descubra los problemas existentes para servir mejor a la educación y la enseñanza.
La biblioteca se está volviendo cada vez más importante hoy en día cuando se promueve vigorosamente la educación de calidad. Para desempeñar más eficazmente su función educativa, trabajaré duro con todos los profesores y estudiantes para hacer su trabajo bien y bien. a la tierra.
Acerca del plan de trabajo de la biblioteca 4
1. Ideología rectora
Trabajar con la ideología rectora de "servir a profesores y estudiantes" y establecer firmemente el concepto de lectura de libros La sala tiene un sentido de servicio para profesores y estudiantes, aprovecha al máximo los libros, materiales y equipos existentes, lleva a cabo una variedad de actividades de lectura, estimula el interés de los estudiantes por la lectura y crea una nueva situación en la lectura.
2. Puntos de Trabajo
1. Cooperar activamente con diversas actividades escolares y hacer un buen trabajo en el servicio.
2. Llevar a cabo una variedad de actividades de lectura para guiar a los lectores a hacer un uso completo de los recursos de la biblioteca.
3. Comprar continuamente libros nuevos para satisfacer el deseo de conocimiento de los estudiantes y hacer un buen trabajo clasificando, catalogando y colocando libros nuevos en los estantes.
4. Utilice el sitio web de la biblioteca y los escaparates para presentar y recomendar libros nuevos para movilizar el entusiasmo de los estudiantes por la lectura.
3. Disposiciones específicas
1. Mejorar la gestión del trabajo rutinario de la biblioteca
Implementar la recogida y compilación, procesamiento, préstamo y devolución, almacenamiento, compensación , inventario y eliminación de literatura y materiales y sistemas de gestión de préstamo de libros y lectura, etc., y mejorarlos constantemente en el trabajo e implementarlos estrictamente. Preste atención a crear una buena atmósfera de lectura y orientar mejor las actividades de lectura de los estudiantes.
2. Llevar a cabo una gestión de la literatura científica y estandarizada
Compre y suscríbase cuidadosamente a libros, periódicos y publicaciones periódicas, preste atención a la selección y esfuércese por desempeñar el papel educativo de la literatura. y materiales para todo tipo de libros y publicaciones periódicas solicitadas, Información, revisarla y aceptarla adecuadamente para evitar pérdidas al colegio.
3. Hacer un buen trabajo en la gestión de la circulación y aprovechar al máximo la función educativa de los libros.
① Mejorar la calidad de la gestión de los estudiantes bibliotecarios y fortalecer aún más la construcción del bibliotecario escolar Este semestre se centrará en el cultivo de bibliotecarios de tercer grado. Aclarar responsabilidades y mejorar los niveles de servicio.
② Preste atención a la construcción de posiciones de préstamo de libros, implemente el sistema de préstamo regular para cada clase y mejore la tasa de circulación de los materiales de libros.
4. Promover activamente actividades de lectura.
① Orientar a los alumnos a elegir buenos libros. Realizar actividades de orientación lectora para guiar a los estudiantes a elegir libros significativos para leer, de modo que puedan cultivar sus sentimientos, ampliar sus horizontes, enriquecer sus conocimientos, actualizar su comprensión, ajustar su estudio y su vida, y promover la mejora de diversos aspectos de la calidad. . Realizar periódicamente actividades para recomendar buenos libros y libros nuevos para guiar las actividades de lectura de los estudiantes.
② Proporcionar orientación sobre los métodos de lectura. Guíe a los estudiantes para que utilicen métodos de lectura científicos, efectivos y adecuados para aumentar su conocimiento y comprender los principios mientras leen. Anime a los estudiantes a tomar notas sobre sus lecturas con cuidado y a escribir activamente sus pensamientos después de leer. Y lograr tres combinaciones: combinar la lectura con los propios intereses y aficiones, con la docencia en el aula y con las fortalezas y debilidades de la propia estructura de conocimientos.
5. De acuerdo con la situación real de la biblioteca escolar y los objetivos de trabajo de la escuela, formule cuidadosamente planes de trabajo relevantes, resuma la experiencia de manera oportuna y descubra los problemas existentes para servir mejor a la educación y la enseñanza.
La biblioteca se está volviendo cada vez más importante hoy en día cuando se promueve vigorosamente la educación de calidad. Para desempeñar más eficazmente su función educativa, trabajaré duro con todos los profesores y estudiantes para hacer su trabajo bien y bien. a la tierra.
Acerca del plan de trabajo de la biblioteca, parte 5
El trabajo de gestión de la biblioteca es muy tedioso y sagrado. Lo que gestionamos son libros, y lo que difundimos es cultura e ideas. El plan de trabajo de la biblioteca escolar para 2021 es ahora el siguiente:
1. Ideología rectora:
El trabajo de la biblioteca siempre ha hecho hincapié en los lectores primero, en servir y educar a las personas, en ser educados y normativos, y Concepto de servicio científico moderno. Los maestros y estudiantes son los principales objetos de servicio de la biblioteca escolar. Durante el proceso de servicio, los estudiantes reciben educación ideológica y moral a través de los libros y publicaciones periódicas proporcionadas por la biblioteca, amplían el conocimiento de los estudiantes, cultivan el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes. y en la práctica del trabajo bibliotecario, esforzarse por crear una apariencia de biblioteca educada, limpia y fresca para profesores y estudiantes. La sala de lectura para estudiantes crea un buen lugar de lectura para que los estudiantes amplíen sus horizontes, aumenten sus conocimientos y cultiven su personalidad y creatividad;
2. Objetivos del trabajo:
1. Fortalecer la lectura, la publicidad y la orientación. Realice periódicamente trabajos de "recomendación de buenos libros" para que los estudiantes amen la lectura, cultiven emociones y sentimientos en la lectura.
2. Insistir en realizar actividades de clase de lectura grupal para los estudiantes de primer y segundo grado para guiar a los estudiantes a leer más buenos libros, deben poder leer buenos libros. Permita que los estudiantes aprecien hermosos poemas, prosa, novelas y otras obras maestras, descubran y comprendan la belleza de ellos, mejoren las cualidades humanísticas de los estudiantes, estimulen el entusiasmo de los estudiantes por la lectura extracurricular y mejoren su gusto por la lectura.
3. Hacer un buen trabajo en la gestión de libros en los rincones de libros de cada clase de la escuela
4. Hacer un buen trabajo en la recopilación y distribución de libros de texto escolares para garantizar; que los libros de texto se distribuyan de manera oportuna
5. En términos de mejorar el nivel comercial de la biblioteca, estudiar seriamente el conocimiento comercial, continuar llevando a cabo educación ideológica y corregir las actitudes de servicio
1. Gestionarlo y utilizarlo bien Los libros y materiales sirven a la educación y la enseñanza.
2. Emitir tarjetas de biblioteca a los estudiantes de primer año de secundaria y a los nuevos profesores. Los maestros que hayan sido transferidos fuera de la escuela deberán retirar sus libros y cancelar sus tarjetas de la biblioteca.
3. Distribución de libros en el rincón de la biblioteca;
4. Asegúrese de que los periódicos se coloquen a tiempo en los estantes todos los días en la sala de lectura del maestro, los periódicos semanales del tablón de anuncios de la escuela. se actualizan y se capacita a los pequeños administradores periódicamente Recomendar revistas de diversas disciplinas a diversos grupos de enseñanza e investigación;
5. Gestionar científicamente diversos libros y publicaciones periódicas. Utilice computadoras para completar de manera efectiva el préstamo y devolución de libros y materiales, e informe periódicamente.
6. Utilizar redes de información modernas para promover y recomendar rápidamente nuevos libros e información sobre las actividades de la biblioteca.
7. Utilizar la sala de lectura de los estudiantes para leer y organizar publicaciones periódicas;
8. Cultivar un excelente equipo directivo. Proporcionar formación periódica a los bibliotecarios de cada promoción para establecer su sentido de responsabilidad y espíritu de servicio, trabajar con entusiasmo y estandarizar el sistema de préstamo en bibliotecas y salas de lectura.
9. Reparar y organizar libros. Revise periódicamente, organice libros, periódicos, revistas y materiales, y repare los libros dañados de manera oportuna. A fin de mes y fin de año, haz un buen trabajo clasificando, encuadernando y guardando los materiales.
10. Rellena varios formularios de registro.
Para estandarizar la gestión y facilitar la búsqueda;
11. Implementar concienzudamente los requisitos de los "Estándares de gestión de bibliotecas de escuelas primarias y secundarias de Nanjing" y comprender las inspecciones de los departamentos superiores.
12. Recibir calurosamente a los visitantes que visiten la biblioteca.
13. Completar otras tareas asignadas por la escuela.
14. Mejorar el saneamiento ambiental de cada sala de la biblioteca y brindar a los lectores un ambiente de lectura limpio, ordenado y confortable.
El trabajo bibliotecario es coherente, con el propósito de servir a la educación y la enseñanza, y al servicio de docentes y estudiantes. La gestión debe ser ordenada y de principio a fin, de manera que todos los materiales de la biblioteca puedan ser aprovechados al máximo. medida, para que la biblioteca pueda convertirse en la unidad de ventanilla de cortesía de nuestra escuela y hacer las debidas contribuciones.
Acerca del Plan de Trabajo de la Biblioteca, Parte 6
Idea principal: Implementar efectivamente el espíritu de las instrucciones de la escuela sobre "mejorar el nivel de servicio y la calidad de la biblioteca", tomando la innovación del servicio como principal Línea y adaptarse proactivamente a las necesidades de desarrollo de la enseñanza escolar, la investigación científica y la construcción de disciplinas, estandarizar aún más la gestión administrativa y empresarial, prestar mucha atención a la calidad del servicio, mejorar los niveles de servicio, ampliar las áreas de servicio, introducir continuamente nuevas medidas de servicio, construir marcas de servicio. Y esforzarnos por construir un edificio civilizado, ordenado y eficiente, una biblioteca moderna y armoniosa.
1. Ampliar los canales de información y enriquecer continuamente la colección de recursos literarios.
1. Mantenerse al tanto de la información sobre publicación y distribución de literatura, recopilar opiniones y sugerencias de los lectores sobre la construcción de recursos literarios. a través de múltiples canales, y utilizar varios canales para recopilar documentos a través de canales, reponer las colecciones de manera razonable y completar la compilación, procesamiento, estantería y circulación de libros y publicaciones periódicas este año. Según el entorno profesional de la universidad, se comprarán 5.000 libros en papel, centrándose en la compra de libros de referencia didácticos y libros de referencia para las nuevas especialidades establecidas por la universidad.
2. Asignar razonablemente fondos especiales para la construcción de recursos documentales, fortalecer la construcción de recursos documentales para las disciplinas dominantes de la escuela y las nuevas especialidades, y mantener el nivel de construcción de recursos documentales de la biblioteca sincronizado con el desarrollo disciplinario de la escuela.
3. Completa la colección de periódicos y publicaciones periódicas de __.
4. Fortalecer la construcción de documentos digitales: hacer pleno uso de nuevos datos como la "Base de datos de literatura completa de revistas académicas chinas", la "Base de datos de texto completo de tesis de maestría y doctorado excelente de China" y "EBSCO Foreign". Base de datos de idiomas" en la Biblioteca de Enlace de la Universidad Tecnológica.
5. Planifique la segunda serie de actividades del mes de lectura "Libros llenos del campus" de abril a junio de __.
2. ¿Ajustar el diseño de la colección?
De acuerdo con el ajuste de la configuración profesional, ajustar oportunamente el diseño de la colección para satisfacer mejor las necesidades de la enseñanza y la investigación científica.
3. Completar el trabajo de entrada de datos de los libros de inventario.
4. Completar la disposición interna y la apertura de la sala de lectura de periódicos y publicaciones periódicas de edición anterior y la sala de lectura de libros de inventario de la biblioteca.
5. Fortalecer la construcción de modernización: fortalecer la gestión del sistema de gestión GLIS; diseñar la página de inicio de la biblioteca lo antes posible y actualizar el contenido de la página web de manera oportuna.
6. Fortalecer la gestión de asistencia interna, llevar a cabo servicios de préstamo civilizados y fortalecer el trabajo de seguridad, prevención de incendios y robos.
7. Llevar a cabo capacitación empresarial del personal, realizar intercambios activos con hermanos universidades y mejorar las capacidades de gestión.
8. Fortalecer el trabajo de consulta de referencias, planear agregar computadoras de búsqueda, realizar diversas conferencias académicas y mejorar los servicios de consulta en línea para los lectores.
9. Hacer un buen trabajo educando a __ graduados que salen de la escuela y __ estudiantes de primer año que ingresan a la biblioteca.
10. Completar la encuadernación y estantería de periódicos y publicaciones periódicas caducados en __ años.
11. Fortalecer el trabajo de investigación académica.
Sobre el plan de trabajo de la biblioteca 7
1. Ideología rectora
El bibliotecario establece el concepto de gestión "orientada a las personas" y establece el "servicio activo" como el objetivo . Seguir las normas de funcionamiento de la biblioteca, fortalecer la investigación teórica sobre la gestión bibliotecaria y organizar y gestionar científicamente la gestión de libros, periódicos y publicaciones periódicas, servicios de lectura, etc.
2. Principales objetivos y tareas
En el nuevo semestre, debemos fortalecer la gestión de las bibliotecas escolares, gestionar las bibliotecas de forma eficaz, atender a los profesores y estudiantes con entusiasmo y mejorar aún más la eficiencia del trabajo; uso de los recursos de libros de la escuela, aumentar el préstamo y la circulación de libros, gestionarlos científicamente y mejorar la utilización de los libros. Pioneras e innovadoras, las actividades de lectura se esfuerzan por ser distintivas y utilizan una variedad de actividades para estimular el entusiasmo de los estudiantes por la lectura.
3. Régimen laboral específico
1. Participar activamente en la formación profesional organizada por organismos superiores y mejorar continuamente su nivel profesional.
2. Al comienzo del semestre, haga los preparativos para la apertura de la biblioteca, formule un cronograma para el préstamo y devolución de libros para cada clase y envíelo a cada clase. la cuarta semana.
3. El horario de apertura de la biblioteca es de 12:40 a 14:00, que es el horario de préstamo gratuito para los estudiantes.
4. Haz un buen trabajo colocando periódicos y revistas en los estantes todos los días. Los periódicos y revistas suscritas por los estudiantes deben entregarse a los estudiantes de manera oportuna y precisa.
5. El estudiante promedio pide prestados libros no menos de 10 veces por semestre.
6. Cerrar las puertas y ventanas al salir de la biblioteca todos los días, y apagar las luces.
7. Cumplir con la limpieza diaria y mantener la sala de lectura y la biblioteca limpias y ordenadas.
8. La biblioteca cooperará con la escuela en la realización de actividades educativas y docentes y proporcionará a los profesores y estudiantes los materiales necesarios de manera oportuna.
9. Hacer un buen trabajo introduciendo libros nuevos y retirando y reparando libros viejos.
10. Haz un buen trabajo devolviendo recordatorios al final del período.
11. Prepare más diversos materiales relevantes.
Acerca del plan de trabajo de la biblioteca 8
1. Fortalecer la construcción del entorno de software y hardware de la biblioteca
1. Esfuerzos para mejorar las condiciones operativas de la biblioteca
En vista del entorno de lectura de nuestra biblioteca y el problema de la insuficiencia de asientos para lectura, hemos adquirido nuevos equipos estándar, como estanterías, libreros, mesas y sillas de lectura, etc., para construir una biblioteca verdaderamente calificada en términos de hardware.
2. Continuar garantizando libros en papel, publicaciones periódicas y recursos literarios electrónicos importantes.
Continuar comprando libros nuevos y esforzarse por comprar más de 1 libro nuevo por cada estudiante en cada área académica. año.
3. Fortalecer la mejora de la calidad de los bibliotecarios.
4. Resolver diversos problemas existentes en la sala de lectura electrónica, tales como: velocidad de Internet demasiado lenta, ordenadores viejos, pocos lectores, etc.
2. Mejorar la calidad del servicio y fortalecer la gestión de rutina
1. Realizar una limpieza integral de la biblioteca al comienzo del período, como limpiar libros y recoger libros prestados. , dentro y fuera de la biblioteca El ambiente es ordenado, el inventario de periódicos y publicaciones periódicas navideñas y la solicitud de diversos suministros de oficina para el nuevo semestre están garantizados para garantizar que todo el trabajo en el nuevo semestre se lleve a cabo de manera ordenada.
2. Hacer un buen trabajo en la distribución de nuevos materiales didácticos y en la recopilación de materiales didácticos complementarios para garantizar la labor docente de los docentes.
3. Consolidar y mejorar aún más la tasa de utilización de libros, utilizar Internet y Windows para presentar libros y promover libros nuevos para atraer profesores y estudiantes.
4. Clasifica, inicia sesión, pon en estanterías y presta libros nuevos lo antes posible.
5. Cumplir con la educación, supervisión e inspección periódicas sobre prevención de incendios, mejorar la conciencia sobre la seguridad contra incendios y garantizar la seguridad de la biblioteca.
6. Fortalecer las solicitudes e informes a los líderes administrativos y de supervisión, contactar proactivamente con grados y grupos de materias, solicitar opiniones y hacer un buen trabajo en la sala de libros de texto y la biblioteca.
Biblioteca
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