Con el desarrollo de la sociedad, ha llegado la era de la información y la educación inteligente se ha convertido en una nueva característica y una nueva experiencia líder en la industria de la educación, y ha recibido gran atención y unánime. elogio. La educación inteligente se refiere principalmente a un modelo de sistema educativo inteligente y perceptivo creado mediante la combinación de una serie de dispositivos de comunicación inalámbricos como Internet y la computación en la nube. Ahora se ha convertido en una versión sublimada de la educación digital y ha recibido la atención unánime de la comunidad educativa moderna. La función de la educación inteligente es transformar el sistema educativo digital en educación automatizada e inteligente, integrando la tecnología de la información y la educación para promoverse mutuamente. A diferencia de los métodos educativos tradicionales, la educación inteligente puede presentar diferentes características educativas a los estudiantes en educación, destacando las ventajas de las características técnicas, y hay mucho que vale la pena aprender.
Introducción
Con el advenimiento de la era de la información, las tecnologías de la información de nueva generación, como Internet y la computación en la nube, se han utilizado ampliamente en la vida diaria de las personas. Impulsada por el desarrollo de la tecnología de la información, la educación inteligente ha atraído cada vez más atención de todos los ámbitos de la vida y se ha convertido en un importante medio estratégico para el desarrollo educativo [1]. Para promover eficazmente el desarrollo del sistema educativo, el sistema educativo digital debe transformarse gradualmente en una educación inteligente. En la actualidad, la educación inteligente se ha convertido en una tendencia inevitable y una parte importante de las ciudades inteligentes, desempeñando un papel importante aquí. La educación inteligente tiene un amplio espacio de desarrollo y conducirá la educación digital tradicional del país hacia la informatización, permitiendo que la educación quede cubierta por la informatización. En el contexto de las tecnologías de la información, la educación inteligente tiene nuevas connotaciones y características. Este artículo realiza un análisis e investigación detallados sobre la connotación y las características de la educación inteligente para mejorar aún más la comprensión de las personas sobre la educación inteligente.
1. La connotación de educación inteligente
(1) Educación inteligente en la era de la información
En el contexto de la informatización, la educación inteligente utiliza Internet y la nube. informática, inalámbrica La forma de sistemas educativos inteligentes, como la comunicación, se presenta a las personas [2]. Elevar la educación digital a un nivel inteligente, lograr cobertura de información, guiar el aprendizaje digital con informatización e inteligencia y mejorar efectivamente la eficiencia del aprendizaje. A través de la educación inteligente, se ha cambiado el entorno de información que rodea a las personas y se han propuesto nuevas reformas y cambios para la educación de las personas. La educación inteligente optimiza el sistema de información y el desarrollo de la informatización promueve el progreso de la educación inteligente. El progreso armonioso de ambos se ha convertido en un nuevo objetivo para promover el desarrollo de la educación y avanzar en una dirección sostenible. La llegada de la era de la información ha mejorado significativamente el nivel de gestión de la educación digital y las tecnologías de la información en nuestro país y ha impulsado el desarrollo de la educación. Sin embargo, también existen algunas deficiencias que impiden que se desarrolle rápidamente sobre la base original. Sin embargo, la llegada de la educación inteligente ha cambiado efectivamente el status quo y ha promovido el desarrollo y el progreso del sistema educativo de China.
(2) Educación inteligente y educación digital
Desde una perspectiva de la información, se puede decir que la educación inteligente es un producto avanzado y mejorado de la educación digital. Aunque la educación inteligente se basa en la planificación general de la educación digital, se diferencia de la educación digital en que presenta la integración de tecnologías integrales como la computación en la nube y las comunicaciones móviles, lo que fortalece aún más la influencia de la informatización en la educación digital. En comparación con la educación digital, el objetivo estratégico de la educación inteligente es cultivar talentos inteligentes e innovadores. En cuanto al modo de construcción, el modo de conducción se adopta de acuerdo con el entorno y los recursos del equipo de enseñanza. Proporciona a los estudiantes aprendizaje en la nube y métodos de aprendizaje ubicuos, transformando los recursos de aprendizaje de los estudiantes de la solidificación estática de la educación digital a la generación dinámica [3]. Los métodos de enseñanza han cambiado mucho. El método de enseñanza centrado en el docente se ha transformado en uno centrado en el alumno, destacando la importancia de aprender contenidos y lograr una situación armoniosa de aprendizaje en línea y enseñanza inteligente. Además, el modelo de gestión y la evaluación ideológica son obviamente diferentes de la educación digital, ya que se desarrollan aún más los medios de gestión estandarizada y la gestión inteligente, y se promueve el desarrollo y la aplicación de sistemas de evaluación científica.
2. Características de la educación inteligente
Características de la educación
Con la llegada de la educación inteligente, se rompe por completo el equilibrio ecológico de la información educativa y se convierte en información- educación basada en contenidos básicos. En lo que respecta a las características educativas de la educación inteligente, tiene las características de una profunda integración de la tecnología de la información y el contenido de la enseñanza. La llamada integración profunda con la educación se refiere principalmente a la integración de los métodos de gestión, los resultados de la investigación científica, los métodos de enseñanza y la vida en el campus.
Para una educación inteligente, el objetivo principal es cómo entregar información y contenido del curso a los estudiantes de manera rápida y detallada. La educación inteligente también tiene la característica educativa de disfrutar de los recursos. Basada en las necesidades de la sociedad actual, la educación inteligente transforma su objetivo en una estrategia para cultivar talentos innovadores inteligentes, difundir rápidamente información educativa de alta calidad a los estudiantes, hacer realidad el disfrute de los recursos de alta calidad y desempeñar un papel importante en el desarrollo. del sistema educativo. Las personas pueden abrir la puerta a una educación de calidad de diversas maneras, llevar a cabo una comunicación inteligente y sin barreras y hacer grandes contribuciones a la sociedad. Se puede ver que las características educativas de la educación inteligente pueden mejorar efectivamente el nivel educativo de varias regiones.
(2) Características técnicas
En el contexto de la informatización educativa, la tecnología educativa inteligente tiene características obvias. Las características incluyen control inteligente y conciencia situacional. La percepción emocional es principalmente un proceso de proporcionar servicios de alta calidad de tipo push a los alumnos basándose en la visualización de datos. Puede percibir eficazmente la situación de aprendizaje, los conocimientos previos y las necesidades de comunicación de los alumnos. La gestión y el control inteligentes es principalmente el proceso de controlar la educación mediante la gestión inteligente de los recursos, la gestión y los servicios educativos. Se refleja principalmente en el control inteligente de los recursos educativos y el entorno educativo en el aula, y el diagnóstico inteligente de datos y resultados, resolviendo así eficazmente los problemas educativos. Utilice análisis inteligente para actualizar servicios basados en datos * * *. Por tanto, los medios técnicos de la educación inteligente pueden desarrollar eficazmente la educación en información.
Conclusión
Al comprender la connotación de educación inteligente, podemos comprender la relación y el papel de la educación inteligente, la educación inteligente y la educación digital en la era de la información. Las características de la educación inteligente se analizaron en detalle para comprender las manifestaciones específicas de las características educativas y las características técnicas de la educación inteligente. Se puede ver que la educación inteligente se ha convertido en una tendencia de desarrollo inevitable en la educación. Tener un sistema de información educativa sostenible puede cultivar una nueva generación de talentos inteligentes y creativos para la sociedad en el contexto de la informatización.
Materiales de referencia:
[1] Huang Ronghuai, los tres ámbitos de la educación inteligente: del entorno, del modelo al sistema [J]. ): 3-11.
[2] Chen Yaohua, "Yang Xianmin". Estrategia internacional de desarrollo de la educación inteligente y su iluminación para China [》J J. Modern Educational Technology, 2014, 29 (10): 5-11.
[3] Yang Xianmin, Yu Shengquan, Arquitectura del sistema educativo inteligente y tecnologías clave de apoyo [J China Audio-visual Education, 2015, 08 (01): 77-84.
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