Pero podemos ver que, aunque Japón ha aprendido mucha historia y cultura de nuestro país, no ha aprendido nuestro sistema de exámenes imperial. Debes saber que el nacimiento del sistema de exámenes imperial creó buenas condiciones para aquellos urbanitas, rompió la relación hereditaria y permitió que algunos académicos capaces y talentosos de clase media y baja ingresaran a la clase alta de la sociedad y obtuvieran más oportunidades para mostrar sus habilidades. prendas.
El sistema de exámenes imperial en ese momento proporcionaba un camino ascendente para la gente común, para que pudieran mostrar mejor sus talentos sin ser enterrados, y también pudieran preparar una comida basada en sus talentos.
Aunque Japón estudió un sistema de bienestar tan grande en ese momento, pronto lo dejó porque el problema de clases de Japón es muy serio. Los nobles no quieren que su estatus se vea afectado y tienen más miedo de que las personas de abajo los superen y amenacen su estatus.
Antes de la Restauración Meiji, Japón todavía era un sistema hereditario, por lo que sus ideas no estaban bien transformadas, por lo que este sistema no se desarrolló bien en Japón.
De hecho, lo más importante es la intervención de los nobles, porque no quieren que su estatus se vea amenazado. El sistema de exámenes imperial podría recuperar los cuencos de arroz dorados de los nobles. Sin el sistema de exámenes imperial, los nobles podrían interferir en los asuntos nacionales. Al igual que nuestra puerta trasera actual, pueden colocar a las personas que valoran en puestos importantes, pero si aparece el sistema de exámenes imperial, este comportamiento se arruinará por completo.