La multimedia ha mejorado el intercambio de información humana y ha acortado el camino de la difusión de la información humana. La aplicación de la tecnología multimedia es una característica de las aplicaciones informáticas de los años 90 y supone otra revolución en los ordenadores.
La definición de multimedia ¿Qué es multimedia? La palabra "multimedia" se traduce del inglés "Multimedia". Es una palabra compuesta de múltiple y medios. La palabra central es medios. Medio tiene dos significados en el ámbito informático: uno se refiere a la entidad que almacena información, como discos, discos ópticos, cintas, memorias semiconductoras, etc. , y el chino a menudo se traduce como medio. En segundo lugar, se refiere al portador de transmisión de información, como números, texto, sonidos, gráficos, imágenes, etc. , y la traducción al chino es el medio. El medio en tecnología multimedia se refiere a este último.
La palabra correspondiente a multimedia es medio único. Multimedia se compone literalmente de monomedios. Los seres humanos necesitan utilizar varios soportes de información en el intercambio de información. Multimedia se refiere a los métodos de expresión y comunicación de varios soportes de información. Sin embargo, el concepto de "medios" es todavía un poco limitado. De hecho, el concepto de "medios" es bastante amplio.
Hay cinco categorías de "medios": 1. Medio de percepción: se refiere a un medio que puede actuar directamente sobre los órganos sensoriales de las personas, provocando así que las personas tengan sentimientos directos. Como lenguaje, música, diversos sonidos de la naturaleza, diversas imágenes, animaciones, textos, etc.
2. Medios representacionales: se refiere a medios desarrollados artificialmente para transmitir medios sensoriales. Con la ayuda de este medio, los medios sensoriales pueden almacenarse de manera más eficiente o transmitirse de un lugar a otro lejano.
Como código de idioma, código de telégrafo, código de barras, etc. 3. Medio de representación: se refiere al medio utilizado para convertir entre señales eléctricas y medios sensoriales en la comunicación.
Como dispositivos de entrada y salida, teclado, ratón, monitor, impresora, etc. 4. Medio de almacenamiento: se refiere al medio utilizado para almacenar un determinado medio.
Como papel, cinta, disco, CD, etc. 5.Tran * * * emisión (medio): se refiere al medio utilizado para transmitir determinados medios.
Los más utilizados son líneas telefónicas, cables, fibras ópticas, etc. Hay tantos medios, ¿qué tiene esto que ver con los "multimedia" mencionados en nuestros libros? Esto es lo que aquí llamamos "multimedia".
En general, se cree que "multimedia" se refiere a la tecnología que puede adquirir, procesar, editar, almacenar y mostrar simultáneamente dos o más tipos diferentes de medios de información, incluidos texto, sonido, gráficos, imágenes, animaciones, vídeo, etc. En este sentido, podemos ver que lo que solemos llamar "multimedia" se reduce en última instancia a una "tecnología".
De hecho, es precisamente debido al progreso sustancial en la tecnología informática y en la tecnología de procesamiento de información digital que hoy tenemos la capacidad de procesar información multimedia, lo que hace que lo "multimedia" sea una realidad. Por lo tanto, lo que ahora llamamos "multimedia" a menudo no se refiere a los distintos medios en sí, sino principalmente a un conjunto de tecnologías para procesarlos y aplicarlos.
Por lo tanto, "multimedia" a menudo se considera sinónimo de "tecnología multimedia". Además, cabe señalar que la tecnología multimedia de la que se habla ahora a menudo se asocia con las computadoras, porque las capacidades de procesamiento digital e interactivo de las computadoras han promovido en gran medida el desarrollo de la tecnología multimedia.
En términos generales, la multimedia puede considerarse como una nueva tecnología o un nuevo producto formado mediante la combinación de tecnología informática avanzada con tecnología de vídeo, audio y comunicación. La definición de tecnología multimedia es que las computadoras procesan de manera integral información diversa de los medios, como texto, gráficos, imágenes, audio y video, de modo que la información diversa esté vinculada lógicamente, integrada en un sistema e interactiva.
En pocas palabras, las computadoras procesan de manera integral información de audio, texto y gráficos y son integradas e interactivas. En términos generales, las características de la tecnología informática multimedia se pueden dividir en los siguientes puntos: (1) Integración.
La tecnología informática multimedia es una aplicación que combina diversos medios como texto, gráficos, imágenes, sonidos y animaciones, y se basa en el procesamiento digital. Se diferencia de los documentos tradicionales ordinarios. Es un sistema que utiliza tecnología informática para integrar varios medios.
Los medios se pueden dividir en texto, audio y video según diferentes atributos, entre ellos, el texto se puede dividir en caracteres y números, el audio se puede dividir en música y voz, y el video se puede dividir en imágenes fijas, animaciones y películas. Hay muchas tecnologías entre ellas, como la tecnología informática, la tecnología de hipertexto, la tecnología de almacenamiento en disco óptico y la tecnología de reproducción de imágenes. Los campos de aplicación de la multimedia informática son más amplios que los de la multimedia tradicional, como CAI, audiolibros, consulta de información empresarial, etc. , son todos campos de aplicación de la multimedia informática.
Además, se puede decir básicamente que la integración del sistema de múltiples tecnologías incluye la última tecnología de hardware y software en el campo informático actual. (2) Interactividad.
La interacción es una de las características de la tecnología informática multimedia, es decir, la comunicación interactiva con los usuarios. Ésta es la mayor diferencia entre esta y los medios tradicionales. Este cambio no solo brinda a los usuarios la capacidad de resolver problemas según sus propios deseos, sino que también les ayuda a aprender, pensar y realizar consultas o estadísticas sistemáticas con la ayuda de esta comunicación conversacional, mejorando así el conocimiento y resolviendo problemas.
(3) Reglas desordenadas. En términos generales, las necesidades de los usuarios de acceso a la información no secuencial son mucho mayores que las del acceso secuencial.
En el pasado, cuando se buscaba información, la mayor parte del tiempo se dedicaba a buscar información y a recibir información duplicada. Los sistemas multimedia superan esta deficiencia, permitiendo a las personas mejorar gradualmente la forma en que obtienen conocimientos de acuerdo con la estructura en escalera de capítulos, secciones y páginas, y luego presentar una nueva apariencia con la ayuda del concepto de hipertexto.
El llamado "hipertexto" es simplemente texto no secuencial, que puede simplificar el proceso de consulta de información del usuario. Esta es también una de las funciones destacadas por la multimedia. (4) Formulario de salida no impreso.
La aplicación de los sistemas multimedia es diferente a las aplicaciones tradicionales.
2. ¿Cuál es la historia del desarrollo de la tecnología multimedia? El CD-I del sistema de discos interactivos de 1986 almacena información multimedia diversa en formato digital en un disco de solo lectura de 650 MB, lo que permite a los usuarios leer el contenido del disco de forma interactiva.
1987 Sistema de vídeo digital interactivo-DVI DVI se basa en computadoras y utiliza discos ópticos para almacenar y recuperar imágenes, sonidos y otra información.
El popular producto DVI de 1989 colocó este chip en la computadora IBM PS/2.
1990 MPC (Computadora personal multimedia) Nivel 1 Los fabricantes de computadoras y los editores de software de todo el mundo tienen los mismos estándares, lo que de hecho promueve la popularidad de las publicaciones en discos ópticos.
El * * * que proporcionan los ordenadores multimedia no es un único * * *, sino una combinación de múltiples sentidos, lo cual es crucial para que los estudiantes adquieran y dominen los conocimientos.
La tecnología multimedia tiene las siguientes características principales:
(1) La integración permite obtener, almacenar, organizar y sintetizar información de múltiples canales.
(2) La tecnología multimedia controlada está centrada en la computadora, procesa y controla de manera integral la información multimedia y la muestra en diversos medios de acuerdo con los requisitos humanos, mientras actúa sobre varios sentidos humanos.
(3) Interactividad La interactividad es una de las principales características que distingue a las aplicaciones multimedia de los medios tradicionales de intercambio de información. Los medios tradicionales de intercambio de información sólo pueden difundir información en una dirección y de forma pasiva, mientras que la tecnología multimedia puede permitir a las personas seleccionar y controlar activamente la información.
(4) Las características no lineales de la tecnología multimedia no lineal cambiarán el modo tradicional de lectura y escritura secuencial de las personas.
Tipos y características de la información multimedia;
(1) El texto es una forma de información expresada en palabras y varios símbolos especiales. Es el almacenamiento y transmisión de información más utilizado en la vida real. camino de la vida.
(2) Imagen La imagen es una de las formas más importantes de expresión de información en el software multimedia y es un factor clave para determinar el efecto visual del software multimedia.
(3) Animación La animación utiliza las características de persistencia de la visión humana para reproducir rápidamente una serie de imágenes gráficas con cambios de movimiento continuos, incluidos efectos especiales como escala, rotación, transformación y aparición y aparición gradual. afuera.
3. Comprender la historia del desarrollo de la tecnología multimedia es beneficioso para aprender y dominar los materiales didácticos.
El * * * que proporcionan los ordenadores multimedia no es un único * * *, sino una combinación de múltiples sentidos, lo cual es crucial para que los estudiantes adquieran y dominen los conocimientos. El psicólogo Chilitra ha realizado dos experimentos psicológicos famosos: 1. ¿Cómo obtiene información la gente? Confirmó mediante una gran cantidad de experimentos que el 83% de la información humana proviene de la visión y el 11% del oído. Estos dos suman el 94%, lo que demuestra que la información proviene principalmente de la visión y el oído.
La tecnología multimedia hace que la información sea audible y accesible, integrando sonido, luz, forma, color y movimiento, afectando directamente la visión y la audición de los estudiantes. Este tipo de información obtenida a través de la terapia multisensorial es mucho más potente que la información obtenida simplemente escuchando las conferencias del profesor. La información y el conocimiento están estrechamente relacionados y la obtención de una gran cantidad de información puede generar una gran cantidad de conocimiento. Otro de sus experimentos versó sobre la retención del conocimiento o la persistencia de la memoria. Resulta que si no sólo puedes oír sino también ver y luego expresarlo con tus propias palabras a través de la discusión y la comunicación, el mantenimiento del conocimiento puede ser mucho mejor que la enseñanza tradicional. Y la tecnología multimedia permite a los estudiantes escuchar, ver y tener suficientes debates. Esto muestra que la aplicación de la tecnología informática multimedia no sólo es beneficiosa para el aprendizaje del conocimiento, sino también para el mantenimiento del conocimiento después de su adquisición.
4. Aplicación y desarrollo de la tecnología multimedia Aplicación de la tecnología multimedia de la información [Resumen] La tecnología multimedia es la tecnología más activa y de más rápido crecimiento en el campo de la tecnología de la información en la actualidad. A través del análisis del estado de las aplicaciones y las tendencias de desarrollo de la tecnología multimedia, predecimos que con la creciente popularidad de las redes de información de alta velocidad, se está utilizando ampliamente en servicios de consultoría, libros, educación, comunicaciones, militares, finanzas, medicina y muchos más. otras industrias.
La tecnología multimedia es la tecnología más activa y de más rápido crecimiento en el campo de la tecnología de la información. También es el foco de desarrollo y competencia de la nueva generación de tecnología electrónica. La tecnología multimedia integra diversas funciones como informática, sonido, texto, imagen, animación, vídeo y comunicación. Con la creciente popularidad de las redes de información de alta velocidad, puede realizar redes globales de computadoras y compartir recursos de información. Por lo tanto, se usa ampliamente en servicios de consultoría, libros, educación, comunicaciones, militares, finanzas, medicina y muchas otras industrias. , y está cambiando sutilmente el mundo.
1 Catálogo de tecnología multimedia
La tecnología multimedia utiliza tecnología integral de interacción informática y tecnología de red de comunicación digital para procesar diversos medios de presentación: texto, gráficos, imágenes, videos y sonidos, de modo que información diversa se pueden conectar e integrar lógicamente en un sistema interactivo.
Involucra principalmente las siguientes partes:
1.1 Compresión de datos multimedia y procesamiento de imágenes: incluido HCI y diseño de interfaz interactiva, conversión multimodal, codificación de compresión, realidad virtual, etc.
1.2 Procesamiento de información de audio: incluyendo síntesis musical, reconocimiento de voz de personas específicas y no específicas, conversión de texto a voz, etc.
1.3 Base de datos multimedia y recuperación basada en contenidos: incluye base de datos multimedia y recuperación basada en base de datos multimedia.
1.4 Herramientas de creación multimedia: Incluye sincronización multimedia, hipermedia e hipertexto.
1.5 Comunicación multimedia y multimedia distribuida: incluyendo CSCW, sistemas de conferencias, vídeo bajo demanda y diseño de sistemas.
1.6 Aplicaciones multimedia: CAI y educación a distancia, SIG y tierra digital, monitorización remota multimedia, etc.
2 Estado actual de la aplicación de la tecnología multimedia
Con el desarrollo y la aplicación de la tecnología multimedia, todos los aspectos de la vida y el trabajo social humano se ven bañados por la luz del sol que aporta, y las nuevas tecnologías aportan Los nuevos sentimientos y experiencias son inimaginables en cualquier momento del pasado.
2.1 Aplicaciones de procesamiento de imágenes y compresión de datos multimedia
La tecnología informática multimedia es una tecnología de procesamiento de gráficos tridimensionales, sonido envolvente e imágenes en movimiento en color a pantalla completa. Sin embargo, las computadoras digitales enfrentan problemas con medios como valores numéricos, caracteres, lenguaje, música, gráficos, animaciones, imágenes y videos, que transportan el rendimiento, el almacenamiento y la transmisión de información convertida de analógica a digital. La asombrosa cantidad de señales digitales de vídeo y audio ejerce una gran presión sobre la capacidad de almacenamiento de la memoria, la velocidad de transmisión de canales de las troncales de comunicación y la velocidad de las computadoras. No es realista resolver este problema simplemente ampliando la capacidad de almacenamiento y aumentando la velocidad de transmisión de las troncales de comunicación.
La tecnología de compresión de datos proporciona un método eficaz para la compresión de señales de imagen, vídeo y audio, el almacenamiento de archivos y la utilización distribuida, y para mejorar la eficiencia de transmisión de las troncales de comunicación. Al mismo tiempo, es posible que la computadora procese información de audio y video en tiempo real para garantizar que se puedan reproducir programas de audio y video de alta calidad.
Organizaciones internacionales como la Asociación Internacional de Normalización, el Comité Internacional de Electrónica y la Asociación Internacional de Telecomunicaciones tomaron la iniciativa en la formulación de tres importantes estándares internacionales para la compresión y codificación de imágenes de vídeo en la década de 1990, a saber, el estándar JPEG. . Estándar H.261; estándar MPEG.
2.1.1 JPEG
Es el primer estándar internacional del mundo para color, escala de grises e imágenes fijas.
Es adecuado no sólo para la compresión de imágenes fijas, sino también para la compresión y codificación de imágenes intracuadro de secuencias de imágenes de televisión. Normalmente se utiliza el estándar de compresión JPEG.
2.1.2
Es un estándar internacional para la compresión y codificación de imágenes de vídeo. Se utiliza principalmente para videotelefonía y videoconferencias. Puede transmitir imágenes más complejas con mejor calidad.
2.1.3 MPEG
La tecnología de compresión de vídeo MPEG es una tecnología de compresión de datos para imágenes en movimiento. Actualmente dividido en MPEG-I, MPEG-II, MPEG-IV, MPEG-7 y MPEG-21.
MPEG-1 se utilizó originalmente para codificar imágenes en movimiento y sonido para almacenamiento digital. La velocidad digital es de 1,5 Mbit/s, la imagen está en formato SIF y la calidad de los dos canales estéreo es cercana a la del CD. Hasta ahora, la aplicación de la tecnología de compresión MPEG-I ha sido bastante madura y se utiliza ampliamente en la producción de VCD y en el monitoreo de imágenes.
MPEG-II es una expansión, enriquecimiento y mejora de MPEG-I. La velocidad de datos de vídeo de MPEG-II es de 4-5 Mit/S y puede proporcionar 720*480 (NTSC) o 720*576. (PAL) Vídeo con calidad de transmisión en resoluciones adecuadas para televisión y radio de alta calidad, incluida la televisión de pantalla ancha y de alta definición (HDTV).
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5. Historia del desarrollo de la tecnología de la información La inteligencia artificial (IA) es una ciencia desafiante, y las personas involucradas en este trabajo deben comprender el conocimiento de la informática, la psicología y la filosofía. .
La inteligencia artificial abarca un amplio espectro científico y se compone de diferentes campos, como el aprendizaje automático, la visión por ordenador, etc. En términos generales, el objetivo de la inteligencia artificial es hacer que las computadoras piensen como humanos. En 1955, Shannon et al. desarrollaron el programa Logic Theorist, un programa con estructura de árbol. Cuando el programa se ejecuta, busca en el árbol la rama del árbol más cercana a la posible respuesta para obtener la respuesta correcta.
Se puede decir que este programa tiene una posición importante en la historia de la inteligencia artificial. Ha tenido un gran impacto en la academia y la sociedad, tanto es así que muchos de los métodos de pensamiento que utilizamos todavía provienen de este. programa en la década de 1950. Del 65438 al 0956, McCarthy, otro científico famoso en el campo de la inteligencia artificial, convocó una reunión para discutir la dirección futura del desarrollo de la inteligencia artificial.
Desde entonces, el nombre de inteligencia artificial se ha establecido oficialmente. Esta conferencia no es un gran éxito en la historia de la inteligencia artificial. Pero esta reunión dio a los fundadores de la inteligencia artificial la oportunidad de comunicarse entre sí y también allanó el camino para el futuro desarrollo de la inteligencia artificial.
Después de eso, el enfoque de la inteligencia artificial comenzó a centrarse en construir un sistema práctico que pudiera resolver problemas por sí solo y exigir que el sistema tuviera capacidades de autoaprendizaje. En 1957, Shannon et al. desarrollaron un programa llamado General Problem Solver (GPS), que amplió la teoría de la retroalimentación de Wiener y pudo resolver algunos problemas comunes.
Mientras otros científicos trabajaban duro para desarrollar este sistema, el científico de la derecha hizo una gran contribución. Creó el lenguaje de procesamiento de tablas LISP. Hasta ahora, muchos programas de inteligencia artificial todavía utilizan este lenguaje y casi se ha convertido en sinónimo de inteligencia artificial. Hasta el día de hoy, LISP sigue evolucionando. Datos ampliados:
1. Introducción a la tecnología de la información La tecnología de la información (TI para abreviar) es un término general para diversas tecnologías utilizadas principalmente para gestionar y procesar información.
Aplica principalmente la informática y las tecnologías de la comunicación para diseñar, desarrollar, instalar e implementar sistemas de información y software de aplicación. También se suele denominar tecnología de la información y las comunicaciones (TIC).
Incluye principalmente tecnología de detección, tecnología informática e inteligente, tecnología de comunicación y tecnología de control. 2. Funciones sociales La aplicación generalizada de la tecnología de la información en todo el mundo no sólo afecta profundamente la estructura y la eficiencia económicas, sino que, como representante de la productividad avanzada, también tiene un profundo impacto en la cultura social y la civilización espiritual.
La tecnología de la información ha provocado profundos cambios en los métodos educativos tradicionales. La tecnología de simulación por computadora, la tecnología multimedia, la tecnología de realidad virtual, la tecnología de educación a distancia y la diversidad de soportes de información permiten a los estudiantes superar las barreras del tiempo y el espacio y organizar de manera más proactiva su propio tiempo y velocidad de aprendizaje.
En particular, la educación a distancia con la ayuda de Internet abrirá un canal global de difusión del conocimiento y permitirá el diálogo mutuo y los intercambios entre estudiantes e instructores en diferentes regiones, lo que no solo mejorará en gran medida la eficiencia de la educación. y también puede proporcionar a los estudiantes un entorno de aprendizaje rico y relajado. El desarrollo de la educación a distancia desencadenará una revolución en el campo de la educación tradicional y promoverá la mejora general del conocimiento humano.
Internet se ha convertido en una herramienta indispensable para la investigación científica y el desarrollo tecnológico. Internet tiene más de 600 grandes bibliotecas, más de 400 bases de datos de documentos y 10.000 fuentes de información. Se ha convertido en un tesoro para que los investigadores científicos accedan y obtengan los últimos avances científicos y tecnológicos en cualquier momento, ahorrando mucho tiempo y dinero. revisando la literatura.