La lista de clasificación más reciente de las escuelas secundarias del distrito de Putuo

Las tres mejores escuelas secundarias del distrito de Putuo son la escuela secundaria Jinhua, la cuarta escuela secundaria afiliada de la Universidad Normal del Este de China y la escuela secundaria Meilong.

1.

La Escuela Intermedia Jinhua, cuyo nombre completo es Escuela Intermedia Shanghai Jinhua Afiliada a la Universidad Normal del Este de China, fue fundada en 1995 y está ubicada en Shanghai. Esta es una escuela secundaria privada. Al 20 de marzo de 2019, la escuela tiene una superficie de 23.000 metros cuadrados. El secretario del partido es Xiao Yan y el director es Chen Guoqiang. El lema de la escuela es "Buscar la verdad y buscar el conocimiento". Al 9 de noviembre de 2021, la escuela secundaria Jinhua tiene un total de 27 clases. La Escuela Intermedia Jinhua se unió al Grupo de Educación Básica de la Universidad Normal del Este de China en 2018 y cambió su nombre a Escuela Intermedia Shanghai Jinhua Afiliada a la Universidad Normal del Este de China.

La escuela ofrece a los estudiantes una serie de cursos como cursos de drones, cursos de tenis, cursos de programación y experiencias de realidad virtual. Las instalaciones de enseñanza están completas, el campus es hermoso y también lo es el edificio de la escuela. La escuela cuenta actualmente con 28 clases de enseñanza, con más de 1.300 estudiantes y más de 1.300 profesores, de los cuales los profesores experimentados representan alrededor del 70% del total de profesores. Más del 80% de los graduados de la escuela secundaria son admitidos en escuelas intermedias clave de la ciudad, y más del 60% de los graduados de la escuela secundaria son admitidos en universidades clave.

2. La Cuarta Escuela Secundaria Afiliada de la Universidad Normal del Este de China.

Con el fin de adaptarse a la coordinación de la construcción del distrito comercial ecológico de Changfeng en el distrito de Putuo, un proyecto de construcción urbana clave en Shanghai, y dar pleno juego al pensamiento estratégico de dar prioridad a la educación, el distrito de Putuo El Gobierno Popular y la Universidad Normal del Este de China establecieron conjuntamente una escuela secundaria de oficina pública de alta calidad: la cuarta escuela secundaria afiliada de la Universidad Normal del Este de China. En la tarde del 5438 de junio + 065438 + 5 de octubre de 2009, la Cuarta Escuela Intermedia Afiliada de la Universidad Normal del Este de China celebró una ceremonia de inauguración en la sala de conferencias de la Sede de Construcción de la Zona de Desarrollo de Changfeng. El nuevo campus se inaugurará oficialmente el 1 de septiembre de 2065438.

La Cuarta Escuela Intermedia Afiliada de la Universidad Normal del Este de China pasó a llamarse Escuela Intermedia Changfeng Afiliada a la Universidad Normal del Este de China después de la fusión de la Escuela Intermedia privada Xinyuan y la Escuela Intermedia Experimental Yunling, que fue renovada de la escuela secundaria de la escuela secundaria Jinyuan en Shanghai. La escuela tiene una superficie de 34.400 metros cuadrados, con un área de construcción de 31.663 metros cuadrados y una tasa de ecologización del 35,09%. La nueva escuela cuenta con una pista deportiva de 250 metros, una biblioteca, una sala de entrenamiento de kayak, caligrafía, corte de sellos, un centro de realización de cine y televisión, una sala de experiencias de educación sobre seguridad y más de 40 aulas personalizadas.

3. Escuela Secundaria Meilong.

La escuela secundaria Meilong es la escuela secundaria Meilong de Shanghai, una escuela secundaria transformada. La Escuela Intermedia Shanghai Meilong ha logrado logros notables en educación, enseñanza y otros trabajos en los últimos diez años. Ante la competencia cada vez más severa en la gestión de las escuelas y la realidad de la mala calidad general de los estudiantes, la escuela secundaria Haifeng Meilong ha presentado el concepto de enseñanza de "no pedir a todos que vayan a la universidad sino buscar primero un crecimiento saludable" y ha fortalecido la educación ética de los docentes.

Fortalecer la gestión regular, aumentar los esfuerzos de enseñanza e investigación, aprovechar el potencial interno, competir externamente por los estudiantes, enseñar en diferentes niveles y cultivar por categoría, y esforzarse por mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. La escuela fortalece la conciencia de la "construcción escolar basada en la calidad" e implementa la estrategia de enseñanza e investigación científica para desarrollar la escuela. Todos los líderes administrativos brindan orientación a cada grupo de materias. Toda actividad docente e investigadora debe contar con un plan, contenidos, registros y un resumen al final del semestre. Cada semestre, la escuela implementa cursos abiertos institucionalizados, concursos de cursos de alta calidad, concursos de conferencias, excelentes selecciones de trabajos y evaluaciones de producción de material didáctico.