Historia idiomática educativa de educación temprana: la historia de Gao Ge Shao

Historia idiomática educativa de educación temprana: Qu Gao y pocos

Durante el Período de los Reinos Combatientes, Song Yu, un médico del estado de Chu, tenía mucho talento, pero los artículos que escribió eran demasiado profundos y muchas personas no podían entenderlos. a ellos. Algunas personas no están satisfechas con esto y dicen a sus espaldas que es distante y arrogante. Después de escuchar esto, el Rey de Chu lo llamó y le preguntó: "La gente a menudo habla de ti a tus espaldas y no está satisfecha contigo. ¿Hay algún problema con tu comportamiento? ¡Tienes que revisarlo cuidadosamente!". y elocuente, y respondió Dijo: "Había un hombre cantando en el centro de la ciudad. Primero, cantó canciones populares populares como "Li Xia" y "Ba Ren". La gente estaba muy familiarizada con ellas y miles de personas cantaron. Más tarde cantó una canción con una profunda concepción artística. Canciones como "Yang A" y "Autumn Tower" fueron cantadas por cientos de personas. Más tarde, cuando comenzó a cantar canciones profundas como "Yangchun" y "Snow White", solo. Unas pocas docenas de personas se quedaron cantando. Cuando cantó una canción compuesta por Shangqiang, Yuqiang y Zhengqiang, todos se alejaron, dejando solo dos o tres personas que podían entender y cantar de mala gana. canción es, cuanta más gente cante, menos."

Song Yu usó este ejemplo para describir la profundidad de su artículo, que algunas personas no entienden, lo que solo puede despertar sus críticas. El rey Chu escuchó esto y no tuvo nada que decir.