Introducción a la escuela primaria de la escuela experimental Zeng Guofan

Escuela de demostración del pañuelo rojo de Hunan

La escuela experimental Zeng Guofan está ubicada en el centro del condado con hermosos paisajes y transporte conveniente. Después de nueve años de arduo trabajo, se ha convertido en una escuela con conceptos educativos avanzados y excelentes maestros. , gestión docente estandarizada y alumnado integral. El desarrollo de escuelas primarias características.

La escuela primaria Guofan está orientada hacia la modernización, el mundo y el futuro, implementa plenamente las políticas educativas del partido y del país, implementa de manera integral una educación de calidad, promueve de manera integral una nueva reforma curricular y está comprometida con el desarrollo integral. la calidad integral de los estudiantes. Tras completar plenamente el plan de enseñanza prescrito por el Estado, la educación especial se ha destacado y ha logrado resultados evidentes.

Primero, cultivar la educación y el beneficio para la vida.

La esencia de la educación es cultivar los buenos hábitos de los estudiantes. Una vez que se desarrollan buenos hábitos, los estudiantes se beneficiarán de ellos durante toda su vida. De acuerdo con el "Código de Escuela Primaria" y el "Código de Comportamiento Diario de los Estudiantes de Escuela Primaria" promulgados por el Ministerio de Educación, la Escuela Primaria de Guofan ha formulado regulaciones específicas y claras sobre la vida diaria, los viajes, la vestimenta, la dieta, el estudio y el entretenimiento de los estudiantes. tratar con los demás, palabras y hechos, etc., y compilado en un manual del estudiante, una copia para cada estudiante. La educación sistemática y el entrenamiento conductual se llevan a cabo mediante conferencias de un día a cargo del maestro de clase, supervisión de un día por parte del maestro de vida, "Discurso bajo la bandera nacional" los lunes, reuniones de clase o reuniones escolares los martes y evaluaciones de alerta. Con el tiempo y la perseverancia, los estudiantes desarrollan gradualmente los buenos hábitos de estudiar mucho, observar la disciplina, ser educados, prestar atención a la higiene, prestar atención a la seguridad y fortalecer el ejercicio, y avanzar a pasos agigantados en el camino de la vida.

2. La educación inglesa, ganadora en el punto de partida

Con el rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología, ha llegado la era de la globalización económica y los intercambios entre personas de varios países. hacerse cada vez más frecuentes. Como principal idioma de comunicación internacional, el inglés está adquiriendo cada vez más importancia. Los estudiantes de primaria tienen reacciones rápidas, buena memoria, audición sensible y una gran capacidad de imitación. Por tanto, la escuela primaria es el mejor periodo para el aprendizaje de idiomas, especialmente el aprendizaje del inglés. Sin embargo, debido a diversas limitaciones, la enseñanza del inglés en la escuela primaria sigue siendo un eslabón débil.

La escuela primaria Guofan sigue la tendencia de los tiempos y fortalece la enseñanza del inglés para que los estudiantes puedan ganar desde el punto de partida. Cinco profesores de inglés de tiempo completo en escuelas primarias se graduaron de carreras de inglés en todas las universidades y tienen CET-6. Su habla es pura y su escritura es estándar, y son muy populares entre los estudiantes. La escuela primaria Guofan ofrece clases de inglés a partir del primer grado. En la etapa primaria, los estudiantes no solo completaron las tareas de aprendizaje de inglés especificadas en los libros de texto unificados, sino que también aprendieron una gran cantidad de inglés de uso común fuera de los libros de texto, sentando una base sólida para el futuro aprendizaje del inglés.

En tercer lugar, educación diaria, carreras morales de larga distancia

Muchos eruditos y celebridades en el país y en el extranjero en la antigüedad y en los tiempos modernos tienen la buena costumbre de escribir diarios. Llevar diarios les acumula valiosos materiales históricos y registra las huellas de su crecimiento; llevar diarios mejora sus habilidades de observación, análisis y escritura; al llevar diarios, dejan un activo valioso a las generaciones futuras. Wei Shusheng, un educador chino moderno, enfatizó repetidamente la importancia de llevar un diario, calificándolo de una carrera moral de larga distancia.

La escuela primaria Guofan imprimió hermosos diarios para los estudiantes y los distribuyó a todos los estudiantes. Se estipula que a partir de la segunda etapa del año, todos los estudiantes deben escribir un diario antes de acostarse todos los días para desarrollar el buen hábito de ordenar el día, planificar el mañana y reflexionar sobre sí mismos. El director inspecciona y revisa periódicamente los diarios de los estudiantes; la escuela organiza una exposición de diarios destacados y al final de la escuela se selecciona y publica una colección de diarios destacados. Estas medidas estimularon el interés de los estudiantes por escribir diarios, mejoraron la calidad de los diarios y lograron el propósito de practicar la caligrafía, la escritura y la fuerza de voluntad. En el Concurso Nacional de Literatura Universitaria de 2008, 39 estudiantes ganaron premios por sus obras, incluidos 6 primeros premios. Los ejercicios de los estudiantes se publican a menudo en China Youth Daily y Loudi Daily.

En cuarto lugar, la educación en lectura para sentar una base sólida

China es una de las civilizaciones antiguas del mundo, con una gran riqueza de excelentes clásicos culturales, que encarnan pensamientos profundos y una amplia sabiduría. de la nación china.

Para heredar la cultura china y promover el espíritu nacional, la Escuela Primaria Guofan ha lanzado un curso especial para "estudiantes de primaria que van a la universidad". Clásico de tres caracteres, Clásico de mil caracteres, Dizigui, Daxue, Doctrina de la media, Analectas de Confucio, etc. Todos los días, antes de la primera clase, se imprimirá y distribuirá a estudiantes de todos los grados una breve lección de estudios chinos de 15 minutos de duración. Bajo la dirección del profesor, los alumnos recitaron los clásicos colectivamente. Escuché atentamente y escuché la voz, como si estuviera escuchando las enseñanzas de los sabios y aceptando la guía de los sabios. Las semillas de las virtudes chinas se sembraron en un corazón joven y puro y se consolidó una base cultural sólida, que. me benefició durante toda mi vida. La escuela primaria de Guofan también llevó a cabo la actividad "Memorización loca de poemas antiguos", organizando movimientos de poemas antiguos clásicos y combinándolos con música, y se realizaron ejercicios todos los días durante la clase. Los niños leyeron alegremente poemas antiguos y bailaron alegremente al son de la hermosa música.

Este año, la escuela instaló una sala de lectura queer, instaló estanterías en cada salón de clases, compró libros adecuados para que los leyeran los niños, abrió dos clases de lectura extracurriculares cada semana y distribuyó cuadernos de lectura diseñados e impresos por la escuela a los estudiantes, requiriendo que los estudiantes para leer cada Después de terminar un libro, extraiga citas ingeniosas, aforismos y escriba algunos pensamientos.

El desarrollo en profundidad de la educación lectora ha mejorado las emociones de lectura, la capacidad de lectura y el nivel de escritura de los estudiantes, ha cultivado la sólida personalidad de los estudiantes y ha sentado las bases para una vida feliz.

Los conceptos avanzados, las características distintivas y el estilo pragmático han cultivado a los estudiantes y han hecho que la escuela sea exitosa. La escala de la Escuela Primaria Guofan continúa expandiéndose, su calidad aumenta constantemente y su influencia se vuelve cada vez más amplia. Ganó el título de Escuela de demostración del pañuelo rojo de la provincia de Hunan.