Las madres suelen decir que Yego tiene que trabajar y cuidar a su bebé, por lo que está muy cansado y no tiene energía extra para acompañar a su bebé.
Incluso si tienes tiempo para pasar tiempo con tus hijos, no conoces formas efectivas de jugar con ellos. Cuando los abuelos cuidan a sus bebés, básicamente están jugando. El período dorado del desarrollo cerebral de los niños ocurre en los primeros tres años, y los padres no deben perderse estos tres años críticos.
Cuando nace un bebé, el cerebro pesa sólo entre 350 y 400 gramos, unas 25 veces más que el de un adulto. Al año de edad, el cerebro pesa el doble que al nacer, alcanzando 50 veces el peso de un cerebro humano, y a los 2 años, pesa 75 veces el peso de un cerebro adulto.
Al mismo tiempo, las sinapsis de las neuronas cerebrales muestran un crecimiento explosivo a los 3 años, alcanzan un pico a los 6 años y luego disminuyen gradualmente. Por lo tanto, la ciencia del cerebro cree que el cerebro humano se desarrolla más rápidamente antes de los 6 años, y que los 0 a 4 años se reconocen como un período crítico para el desarrollo cerebral de los niños.
Hasta qué punto se puede desarrollar el potencial cerebral de un niño depende casi al 100% de la formación de los padres antes de los 4 años.
Sin embargo, muchos padres no lo saben, lo que hace que sus hijos se pierdan el periodo sensible del desarrollo cerebral entre los 0 y los 4 años, lo que afecta al aprendizaje futuro.
La educación temprana de niños de 0 a 4 años trae efectos a largo plazo.
El Carolina Abecedarian Project (ABC), uno de los primeros proyectos de intervención de educación temprana de alta calidad en los Estados Unidos, fue un estudio de intervención realizado en Carolina del Norte de 1972 a 1977, que atendió a personas de bajos ingresos y estudiantes en situación de riesgo. El recién nacido de la familia brinda apoyo intensivo en educación infantil durante los primeros cinco años de vida.
Durante los próximos 40 años, múltiples estudios han confirmado que los participantes del Programa para principiantes logran resultados cognitivos, educativos, financieros y de salud física positivos cuando sean adultos.
¿Cuáles son los resultados positivos? Por poner algunos ejemplos:
Los niños que reciben una intervención temprana tienen un menor riesgo de sufrir enfermedades cardiovasculares y metabólicas (como obesidad, diabetes, enfermedades coronarias, etc.). ) hasta la edad adulta;
En términos de educación, una mayor cantidad de ellos completaron la escuela secundaria y la universidad, y la tasa de graduación universitaria fue dos veces mayor que la de los niños que no recibieron intervención temprana.
La importancia de esta serie de descubrimientos científicos es que brindar apoyo educativo a niños en edad preescolar de 0 a 4 años puede tener un impacto positivo apropiado en sus vidas y puede continuar hasta la edad adulta.
En resumen, es una inversión en la educación de su hijo, ¡lo cual es muy rentable!
Por lo tanto, para no perderse el período dorado de 0 a 6 años, lo mejor es que las madres brinden a sus hijos un entorno de educación infantil emocional y de alta frecuencia con personas reales.