El 7 de junio asumió como director de la clase de segundo grado (6). Reflexioné sobre el trabajo del profesor de la clase este mes. ¿Qué he hecho para que los estudiantes puedan cambiar de asignatura y mejorar el aprendizaje en tan poco tiempo? Formulé un lote de tareas y todas se han mejorado hasta cierto punto. Al ver estos resultados, estoy feliz y preocupado al mismo tiempo. Estoy muy feliz de que la materia haya cambiado mucho, pero me preocupa si mi rendimiento académico y mi materia se podrán mantener. Creo que el docente de clase es el organizador y gestor educativo de la clase, el guía para el crecimiento saludable de los estudiantes y el vínculo entre los docentes de las diversas materias. El trabajo del director es muy difícil. Este mes, me desempeñé como maestra de la Clase 6, Grado 2. Las siguientes son algunas prácticas de mi maestro de clase este mes:
Primero, capacitar y seleccionar cuadros de clase.