Acerca del Instituto de Tecnología de Wanjiang El Instituto de Tecnología de Wanjiang está ubicado en la ciudad de Ma'anshan, provincia de Anhui, una ciudad civilizada a nivel nacional. Es una universidad general de pregrado a nivel provincial aprobada por el Ministerio de Educación y tiene la autoridad. derecho a otorgar títulos de licenciatura. El predecesor de la escuela fue Wentian College de la Universidad Hohai, una universidad independiente organizada conjuntamente por la Universidad Hohai, Jiangsu Daye Investment Co., Ltd. y Wuxi Daye Housing Construction and Development Co., Ltd. Fue constituida con la aprobación del Ministerio de Educación el 7 de mayo de 2008. En 2012, pasó con éxito la evaluación de derechos de otorgamiento de títulos de licenciatura y fue aprobada como unidad que otorga títulos de licenciatura. En 2018, la escuela pasó la evaluación del Ministerio de Educación y se transformó con éxito en una escuela universitaria privada independiente y pasó a llamarse Instituto de Tecnología de Wanjiang.
Desde su creación, la escuela se ha adherido al espíritu del lema de la escuela de "ser bueno en el aprendizaje y diligente en el aprendizaje", heredó el excelente espíritu escolar de "aprender de las fortalezas de los demás y trabajar duro". y determinó el posicionamiento de la escuela de "cultivar talentos senior aplicados" y aclaró el camino de desarrollo de "centrarse en la ingeniería, destacando la conservación del agua y el desarrollo coordinado de múltiples disciplinas". En los últimos diez años, ha aportado cerca de 30.000 talentos a la sociedad y ha hecho contribuciones positivas a la construcción económica local y el desarrollo social.
La escuela ocupa una superficie de 1.700 acres y está dividida en dos campus: Horisan y Zhengpu Port. El área de construcción del edificio escolar es de 405.700 metros cuadrados. Con una colección de 12.000 libros, la escuela cuenta con 60 laboratorios de diversos tipos, 1 laboratorio clave provincial, 1 centro de ingeniería clave municipal, 1 instituto de investigación y 1 instituto de investigación sobre conservación del agua. Actualmente hay 733 profesores de tiempo completo, 563 profesores de tiempo completo con títulos de posgrado, 87 profesores con puestos profesionales y técnicos superiores y 207 profesores con puestos profesionales y técnicos superiores adjuntos, incluidos 4 profesores docentes famosos a nivel provincial y profesores de nivel provincial. Enseñando a novatos 3 personas, 293 profesores "doblemente calificados".
La escuela insiste en cultivar talentos orientados a aplicaciones en función de la demanda y optimiza constantemente el diseño profesional. Tiene 7 facultades secundarias, incluida la Escuela de Ingeniería de Conservación del Agua y la Escuela de Ingeniería Civil, y dos departamentos de enseñanza: el Departamento de Enseñanza del Curso de Teoría Ideológica y Política y el Departamento de Enseñanza Básica. Hay 32 carreras universitarias, que forman una estructura profesional aplicada que se enfoca en ingeniería, presenta conservación del agua y coordina el desarrollo de la ingeniería, la economía, la administración, el arte, la ciencia y la agricultura. Hay ***16 especialidades provinciales clave en construcción, incluida 1 especialidad de primera clase, 4 especialidades especializadas, 2 importantes programas piloto de reforma integral, 5 planes de educación y capacitación de talentos y 4 especialidades en construcción del "Plan de Revitalización" de la provincia de Anhui. La escuela mantiene una cooperación a largo plazo con la Universidad Hohai y otras universidades, y ha * * * hecho un buen trabajo en la construcción y desarrollo de especialidades distintivas y ventajosas.
La escuela siempre ha concedido gran importancia a la integración de la industria, la academia y la investigación, el papel principal de la investigación docente en la reforma docente y el papel promotor de la investigación científica en la enseñanza ha logrado una serie de resultados. en ingeniería de calidad, investigación científica y competencias académicas para estudiantes universitarios. Los profesores y estudiantes de la universidad han albergado 253 proyectos de investigación científica verticales, incluidos 47 proyectos provinciales y 206 proyectos municipales y de campo; han publicado 81 libros y libros de texto; 736 artículos académicos, 69 de los cuales fueron indexados por SCI, EI y CSSCI; Obtuvo 31 patentes, emprendió 130 proyectos horizontales y completó más de 400 informes de consultoría.
La escuela se adhiere a la apertura y se centra en los intercambios internacionales. Ha llevado a cabo sucesivamente cooperaciones "2+2", "3+1" y "4+1" con universidades de Japón, Corea del Sur, Australia, Estados Unidos, Reino Unido, Canadá y otros países, con un total de 720 estudiantes internacionales. La mayoría de los graduados recibieron becas completas o medias becas en universidades extranjeras. Como “unidad de calificación de expertos extranjeros” aprobada por el estado, la escuela emplea profesores extranjeros del Reino Unido, Japón y Corea del Sur para enseñar. Al mismo tiempo, se ha normalizado y estandarizado la selección de profesores jóvenes destacados para que visiten la escuela para realizar una inspección y estudiar sus títulos.
La escuela cuenta actualmente con casi 13.000 estudiantes de pregrado. La escuela lleva a cabo proyectos educativos como el "Plan de Educación de Talentos Excelentes" y la "Clase Wentian". La tasa de exámenes de ingreso de posgrado de los graduados de la Clase Wentian es superior al 55% y la tasa de empleo es del 100%. La tasa de empleo de los antiguos graduados de la escuela es superior al 95% y la tasa de admisión a los exámenes de ingreso de posgrado a lo largo de los años es superior al 10%. Entre ellas, las tasas de admisión a los exámenes de ingreso de posgrado en hidrología y recursos hídricos, nuevas ciencias energéticas e ingeniería. La ingeniería energética y energética, la ingeniería geológica y otras especialidades están todas por encima del 20%. La escuela concede gran importancia a la educación de calidad y refuerza la enseñanza práctica. Desde su creación, los estudiantes han participado activamente en diversos concursos a nivel provincial, nacional e internacional, y han ganado más de 860 premios a nivel provincial o superior, incluidos 196 a nivel nacional y 32 a nivel internacional. La escuela concede gran importancia al cultivo de las cualidades innovadoras de los estudiantes.
Se construyeron 280 nuevos laboratorios informáticos, 4 salas de formación empresarial y 25 incubadoras. Es el primer supermercado empresarial para estudiantes universitarios en la provincia de Anhui. Cada año, más de 500 estudiantes participan en concursos de prácticas de innovación. Ha obtenido 36 patentes de invención nacionales, 17 planes nacionales de formación en innovación y 213 planes provinciales de formación en innovación.