La primera pregunta es una pregunta de resumen de material: se requiere resumir el contenido principal de varios párrafos de materiales. Se requiere que el recuento de palabras sea entre. 200 y 300, y la puntuación total es de 20 puntos.
La segunda pregunta es una pregunta de análisis del motivo del examen general: requiere alrededor de 300 palabras y una puntuación total de 20 puntos. Esta pregunta es difícil de responder porque muchos estudiantes a menudo no ven la razón por la que quieren responderla. Esta pregunta requiere que usted tenga una gran capacidad de comprensión, análisis y resumen.
La tercera pregunta: generalmente una pregunta de solución, que requiere una solución específica a un problema, alrededor de 500 palabras, con una puntuación total de 20 puntos.
La cuarta pregunta: la composición requiere escribir un ensayo de 800 a 1200 palabras, con una puntuación total de 40 puntos.
Entonces el problema que mencionaste sobre escribir medidas o sugerencias es el tercer problema, que debe resolverse en detalle. En primer lugar, las soluciones son definitivamente las más importantes y representan más de dos tercios de las respuestas. Luego, la pregunta debe plantearse de manera general, es decir, debe escribirse. Finalmente, el motivo de escribir o no depende de la situación. Si hay algo así como un "análisis razonable" en los requisitos de la pregunta, entonces las razones deben analizarse y anotarse, pero el resumen de las razones debe refinarse. Después de todo, las medidas son el enfoque principal; si no hay ninguna, es solo que "las medidas y sugerencias son razonables y factibles, integrales en contenido, claras en organización y concisas en lenguaje", entonces no hay necesidad de escribir razones. .
Por último, déjame decirte la diferencia entre escribir motivos y no escribir motivos:
Escribir motivos:
.....El principal motivo de los problemas surge es por XX, XX, XX y otras razones. Para resolver este problema, en primer lugar, deberíamos..., en segundo lugar, en tercer lugar. Un enfoque múltiple, la cooperación multipartidaria, para lograr el objetivo...
No hay ninguna razón: para resolver el problema de..., debemos hacer esfuerzos en los siguientes aspectos: primero ,..., segundo,... ,tercero,….
Esta es solo una forma de responder. Por supuesto, también puedes usar "primero, segundo, tercero" y así sucesivamente, pero debes recordar que la pregunta debe ser refinada y resumida para evitar un sentimiento repentino. .