¿Cuáles son las ventajas de las guarderías privadas frente a las públicas? En general, como todo el mundo piensa en general: los jardines de infancia públicos son baratos, tienen calidad garantizada, profesores estables, una gestión estandarizada, tienden a ser moderados en filosofía y es menos probable que "complacen" a los padres; el nivel de los jardines de infancia privados es desigual; algunos son muy buenos, otros son muy caros y comunes, y su concepto suena genial. Proporcionarán una educación de alto nivel y brindarán servicios más completos a los padres. Después de todo, el cliente es Dios. Por supuesto, la elección entre una guardería pública o una guardería privada depende de las circunstancias personales. Creo que las cosas más importantes son la filosofía educativa del jardín de infantes, las calificaciones de los maestros, el saneamiento del medio ambiente y la conveniencia de recoger y dejar a los niños.
Como sugiere el nombre, los jardines de infancia públicos son jardines de infancia establecidos por el gobierno nacional. Todas las propiedades del jardín de infantes son de propiedad pública. Los fondos para el funcionamiento de las escuelas son asignados directamente por el estado, y el director es designado por la Oficina de Educación. Los fondos de construcción, los gastos de oficina y los salarios de los maestros y enfermeras son todos asignados por el gobierno. Los jardines de infancia públicos se dividen en grados estrictos y las configuraciones de software y hardware de los jardines de infancia tienen estándares relativamente uniformes. El contenido de la enseñanza se implementa de acuerdo con el plan de estudios prescrito por el estado. Los modelos y métodos de enseñanza deben cumplir con la gestión de la Oficina Nacional de Educación y otros departamentos pertinentes, y la educación de la primera infancia debe llevarse a cabo en torno y de conformidad con los materiales didácticos promovidos por el Estado. . En comparación con los jardines de infancia privados, los jardines de infancia públicos prestan más atención al desarrollo de la educación iluminadora de los niños y al cultivo de la capacidad de pensamiento divergente de los niños. A lo largo del proceso de aprendizaje en el jardín de infantes, casi nunca se requiere que los niños memoricen de memoria.
Las guarderías privadas son guarderías individuales y las guarderías públicas son guarderías nacionales. Los jardines de infancia privados son más competitivos y tienen requisitos estrictos en todos los aspectos. En primer lugar, los niños deben tener una buena rutina de trabajo y descanso, comer alimentos limpios e higiénicos, saber apreciar las bendiciones y no perder los granos de arroz, hacer ejercicio de forma independiente y usar su propia ropa, pantalones y zapatos. En segundo lugar, los conocimientos que aprenden los bebés son ricos y diversos, como poesía antigua, modismos, solitario, reglas de discípulos, matemáticas y pinyin. Algunos jardines de infancia incluso tienen dos cursos para aprender y desarrollarán a los bebés en varios aspectos. Entonces el bebé tendrá una mente rica y muchos cursos, y estará bien informado. Finalmente, ahora el bebé es voluntarioso, todo me pertenece y hay que escuchar mis ideas. Puede corregir los malos hábitos del bebé y obligarlo a ser civilizado y educado. En las guarderías privadas esto es relativamente flexible. Mientras sea niño de este jardín de infantes, el jardín de infantes aceptará a sus hijos sin importar cuándo llegue. Por ejemplo, los padres van temprano a trabajar y sus hijos llegan al jardín de infancia a las 7:00 (normalmente los profesores llegan a las 7:30). Luego, los niños harán que un maestro llegue temprano y el maestro de la clase los enviará a su clase cuando llegue. Luego, si los padres no han venido a recoger a sus hijos después de la escuela por la tarde, los padres llamarán al maestro y le dirán que los recoja más tarde, y el maestro ayudará a cuidar a los niños hasta que lleguen los padres. Por eso, en los jardines de infancia públicos hay que hacer las cosas de otra manera. Los niños deben ser enviados a la escuela a una hora determinada y dentro de un plazo determinado. Ningún maestro vino a recibirlos uno tras otro. Desde esta perspectiva, ser privado es más humano, ¡mientras ser público es más riguroso! No hay nada de malo en seguir las reglas.
El contenido didáctico es relativamente rico y la conexión entre la primera infancia y la primera infancia es buena. Es básicamente un hecho reconocido que los jardines de infancia privados enseñan más que los jardines de infancia públicos. Aunque tengo mis propias opiniones sobre si los niños deben aprender temprano o tarde, al comienzo de la escuela primaria, los niños que han asistido al preescolar definitivamente tendrán una mejor adaptabilidad que los niños que no han asistido al preescolar. Este también es un hecho indiscutible. Mi hija básicamente pasó su primer grado relajada y alegre. Y personalmente siento que debido a que fuimos a un jardín de infantes privado, hace mucho tiempo que desarrollamos algunos hábitos de estudio, lo que nos hace sentir mucho más relajados. Hay familiares que son maestros de jardín de infantes y de escuela primaria, y todos abogan por que sus hijos vayan a jardines de infancia públicos. Los jardines de infancia públicos se centran principalmente en el desarrollo de la inteligencia y no tienen mucha carga de tareas. Algunos padres dijeron que la escuela primaria no estaba bien conectada. Al principio, el niño estará muy cansado, pero trabajará más. Si cree que lo sabe todo tan pronto como comienza la escuela, puede desarrollar malos hábitos. Los familiares del maestro de escuela primaria dijeron que la calidad de la enseñanza en los jardines de infancia privados varía. Si él enseña, sus métodos de enseñanza son incorrectos. Cuando lleguen a la escuela primaria, surgirán problemas como insertar los bolígrafos al revés. Y en general se informa que los niños de los jardines de infancia públicos quieren lograr mejores resultados en segundo y tercer grado.