Cuáles son los pros y los contras de la educación de padre lobo y madre tigre
Beneficios:
1. Motivar a los niños (actitud positiva)
La educación de alta presión puede generar estrés, que puede convertirse en motivación, ejercitar su resistencia y capacidad intelectual y ser beneficioso para su cuerpo y mente. Debido al ambiente educativo de alta presión, los niños siempre quieren hacerlo mejor, siempre quieren destacar o sobresalir. Por lo tanto, la educación de alta presión es una herramienta para aprovechar el propio potencial. Los niños seguirán trabajando duro para lograrlo, de modo que su voluntad y perseverancia sigan aumentando y realicen plenamente su potencial.
2. Hay talentos bajo el mando del entrenador y los niños necesitan disciplina cuando son ignorantes.
Los padres han caminado más puentes que sus hijos, por eso saben tomar decisiones correctas, racionales y beneficiosas para sus hijos. Aunque este tipo de educación suprime la naturaleza de los niños e incluso parece un poco "inhumana" a los ojos de Occidente, tiene un efecto inmediato. Los métodos pueden ser extremos, pero establecer metas y trabajar duro para alcanzarlas es lo correcto. La vida no es fácil. Tienes que trabajar duro y perseverar para hacer tu vida grandiosa. Para los jóvenes, estudiar mucho es una lucha. Tener padres que los guíen y tomen decisiones adecuadas puede ayudarlos a evitar muchos desvíos y llevar una vida más exitosa.
3. Renuncia a tu infancia feliz y dale una vida exitosa (prepárate para el futuro).
"Eres un maestro si soportas las dificultades". La implementación de la educación de alta presión es más integral. El propósito no es la felicidad temporal de los niños cuando son pequeños, sino adoptar una visión a largo plazo y sentar una base sólida para el desarrollo futuro de los niños.
Desventajas:
Es fácil dañar la personalidad y el desarrollo social del niño.
Por ejemplo, los niños criados por padres autoritarios pueden tener éxito en la escuela y al principio de su carrera, pero es más probable que sean introvertidos, socialmente retraídos o pasivos en las interacciones sociales, y a menudo parecen nerviosos en las interacciones interpersonales diarias; , antipático.
Pero en la sociedad moderna, obviamente es inapropiado seguir utilizando el concepto social tradicional de educación para medir el éxito o el fracaso de la educación familiar.
El éxito académico no está necesariamente relacionado con los logros profesionales y la felicidad en la vida futura. Es más fácil encontrar una buena carrera e ingresar a la clase alta de la sociedad si tienes éxito en la escuela, pero esto no está necesariamente relacionado con la felicidad de vida de una persona. Relativamente hablando, los logros profesionales, la felicidad en la vida y las habilidades emocionales están más estrechamente relacionados. La llamada capacidad emocional, también conocida como inteligencia emocional, a menudo se refleja en la detección y el control emocional individual, así como en el autocontrol y la influencia en la comunicación interpersonal. Los niños criados por padres autoritarios son más independientes, amigables con sus compañeros, defienden la libertad y cooperan, tienen un fuerte impulso para triunfar y tienden a ser exitosos y amados; Son capaces de regular su comportamiento de forma eficaz, tanto en términos de relaciones con los demás como de regulación de sus propias emociones.
Otro riesgo de la educación de “madre tigre” y “padre lobo” es que el éxito educativo (la admisión a una escuela prestigiosa) es una cuestión de suerte.
Debido a que cada niño nace con una naturaleza diferente, si un niño tiene buenos talentos y una educación estricta, puede lograr el éxito académico. Pero si el talento del niño es promedio, entonces la educación de la "madre tigre" y el "padre lobo" en realidad daña la capacidad del niño para buscar la felicidad y la felicidad. Se puede decir que detrás de cada ejemplo "exitoso" que vale la pena mostrar, puede haber innumerables niños que lamentablemente se convierten en "desperdicio".
1. Los padres ponen expectativas excesivas en sus hijos y buscan la perfección.
Como los padres no quieren decepcionarse, presionan constantemente a sus hijos. Cuando un niño se ajusta a las expectativas de sus padres, se pierde y su vida ya no es cómoda ni tranquila. Sólo puede comprender firmemente la "excelencia" por la que pagó un precio tan alto. Un niño tan "excelente" es una bomba que puede detonar en cualquier momento, ya sea hiriendo a otros o haciéndose estallar. Según las estadísticas, el 23% de los niños con enfermedades mentales en la universidad son reconocidos como "excelentes" en las escuelas intermedias y secundarias.
Pero los niños son muy diferentes, incluso si son coaccionados, muchos de ellos no pueden cumplir con las expectativas de sus padres, lo que resulta en una baja autoestima y una psicología rebelde.
2. Cuando un niño esté insatisfecho consigo mismo, despreciarlo y castigarlo.
De hecho, los niños se sienten muy culpables cuando no pueden satisfacer a sus padres. En ese momento, sus padres lo regañarán nuevamente, convertirán la culpa en disgusto y luego romperán el frasco. De lo contrario, se tolera temporalmente pero se entierra la introducción de enfermedades mentales, que pueden estallar en cualquier momento.
3. Compare a su hijo con los demás.
Este es un problema común entre la mayoría de padres. Cuando los padres comparan a menudo a sus hijos con los hijos de otras personas, los niños también pensarán que son incompetentes, perdiendo así la confianza en sí mismos y desarrollando una baja autoestima.
4. Satisfacer las necesidades de los niños de forma condicional.
¡Compra zapatillas si obtienes el primer puesto en el examen! Cuando estás entre los cinco primeros, ¡viajamos como una familia! ¡Muchos padres consideran que esto es una medida razonable e ilustrada de recompensa y castigo para sus hijos! Como todo el mundo sabe, el mensaje subconsciente que esto transmite a los niños es que sólo pueden ser amados si cumplen con los estándares de sus padres. Entonces, para ganarse el amor de sus padres, ¡los niños pagarán el precio de perderse a sí mismos!
5. Predecir que un niño no vale nada
Predecir que un niño no vale nada tiene dos consecuencias. Primero, cuanto más dices que no tiene futuro, menos futuro tiene y pierde por completo su espíritu de lucha y su capacidad de aprender. ¡Al final, tu predicción se hizo realidad! Otro tipo de niño, cuanto más dices que no tiene futuro, más tiene que demostrar que tiene promesas. Pero si vive en "pruebas" toda su vida, se perderá a sí mismo, la sabiduría y la felicidad de la vida.
6. Tomar decisiones en nombre del niño
Los niños tienen tres etapas de independencia psicológica, a saber, 3 años, 9 años y 12 años. Los padres deben preocuparse de que los niños coman solos y no interferir. Por no hablar de comerse toda la ropa. ¡Déjame alimentarlos! O cualquier ropa que tu hijo quiera usar, ¡tú tienes que elegirla por él! Tampoco es aconsejable inscribir tranquilamente a su hijo en lecciones de piano. Los padres siempre usan su cerebro para manipular a sus hijos e ignoran el proceso alternativo, que está privando a sus hijos del proceso de crecimiento. Cuando se priva a un niño de cierto aspecto del crecimiento, el niño pierde cierta capacidad.
7. No le creas al niño
No creo que el niño tenga la capacidad de controlar, ni creo que realmente pueda hacerlo. Esto destruye completamente el. la autoestima y la ambición del niño. Para convertir a los niños en "talentos", primero debemos convertirlos en "adultos"; de lo contrario, habrá cada vez más niños problemáticos.
Ampliación: Análisis de los pros y contras de la educación intergeneracional
¿Qué es la educación intergeneracional?
¿Qué es la educación intergeneracional? La educación intergeneracional se produce porque algunos padres jóvenes trasladan la educación y los problemas de la vida de sus hijos a sus abuelos porque están ocupados con el trabajo o están divorciados. Estos "padres que se saltan generaciones" cuidan conscientemente a sus hijos de manera integral. Por tanto, este tipo de crianza y educación de los nietos por parte de los abuelos se denomina educación intergeneracional.
De hecho, en nuestro país, muchos niños pasan su infancia a través de una educación intergeneracional. Como método objetivo de educación familiar, la educación intergeneracional tiene un gran impacto en el desarrollo de la personalidad de los niños.
El rico conocimiento de la vida y las profundas experiencias de vida de los padres de diferentes generaciones proporcionan capital y autoridad para educar a sus hijos. Sin embargo, debido a las limitaciones de las condiciones históricas y las características de nuestra época, inevitablemente existen algunos factores desfavorables, y debemos tener una comprensión clara de ello.
Desventajas de la educación intergeneracional
1. Mimar demasiado al bebé dificulta su autocrecimiento.
Cuando los abuelos eran jóvenes, es posible que no pudieran cuidar bien de sus hijos debido a las limitaciones de las condiciones de vida y de trabajo. Suelen tener una especie de compensación psicológica, centrando todo el amor por sus hijos y nietos en sus nietos, prestando demasiada atención al bebé, de modo que piensan en el bebé en todo y lo miman en todas partes, lo que resulta en obstinación. , fuerte dependencia y escasa capacidad de autocuidado Pregunta baja.
2. Provocar conflictos familiares y provocar distanciamiento entre padres e hijos.
En los primeros años de vida de un bebé, la influencia de los padres sobre él es muy importante. Después de todo, para un bebé, sus padres son sus parientes más importantes. Si sus padres no pueden estar con él, fácilmente se sentirá abandonado, dejando una sombra en su corazón. Además, el bebé ha vivido con sus abuelos o abuelos desde pequeño, y está acostumbrado a recibir su protección y alojamiento. También pueden desarrollar hábitos de comportamiento que no les gustan a sus padres.
Cuando los padres se hacen cargo de un bebé dentro de un cierto período de tiempo o se hacen cargo de él por completo de los abuelos, es posible que estén ansiosos por revertir los llamados comportamientos problemáticos del bebé, y es muy fácil que los padres y los bebés tengan emociones antagónicas. Este tipo de oposición hará que el bebé se aleje más de sus padres y se retire con sus abuelos. Por tanto, abuelos y padres pueden provocar fácilmente conflictos familiares por la educación del bebé. Este conflicto se agravará aún más si los abuelos intervienen para impedir que los padres "enseñen" a sus nietos.
3. Aferrarse a viejas ideas dificulta el desarrollo de la personalidad del bebé.
Muchos abuelos tienen conceptos educativos relativamente atrasados y carecen de una comprensión correcta de las características del desarrollo psicológico de los bebés. Pueden restringir las diversas actividades de exploración del bebé y proponerle algunos requisitos que no son adecuados para su edad, lo que lo frena de manera invisible y le hace carecer de espíritu pionero. Además, muchas personas mayores tienen conocimientos envejecidos, ideas relativamente rígidas y puntos de vista rígidos sobre las cosas. Son propensos a desempolvar y adoptar métodos demasiado tradicionales para educar a sus hijos. Entonces, su modelo educativo atrasado afectará la velocidad a la que los bebés aceptan nuevos conocimientos, lo que conducirá a una falta de pensamiento creativo y pensamiento divergente. Por supuesto, también hay muchos abuelos que son más conservadores debido a su bajo nivel cultural. Es posible que hereden inconscientemente alguna escoria feudal que no puede seguir el ritmo de los tiempos, lo que restringe el pensamiento del bebé y obstaculiza el desarrollo de la personalidad del bebé.
Beneficios de la educación intergeneracional
1. Las personas mayores tienen una mentalidad más tranquila.
La presión de la vida moderna ha provocado que la generación joven de padres esté bajo una gran presión para sobrevivir. Es fácil llevar la tensión del trabajo al hogar, provocando una atmósfera familiar discordante y generando demasiada presión psicológica. para el bebé, lo cual no es bueno para el crecimiento saludable del bebé. Pero mis abuelos han escapado del entorno social ferozmente competitivo y tienen una mentalidad relativamente pacífica. Además, las personas mayores tienen una mentalidad infantil, lo que hace que les gusten especialmente los bebés. Es más probable que se integren en los juegos de los bebés pequeños y establezcan una relación relativamente armoniosa con ellos, lo que les proporciona una relación muy relajada y armoniosa. Base psicológica para una correcta educación.
2. Tener una experiencia de vida más rica.
Los abuelos tienen una rica experiencia práctica en la crianza y educación de bebés, y tienen una comprensión más precisa de las características de desarrollo de los bebés en cada etapa, especialmente cuando el bebé está enfermo o encuentra otros problemas, saben mejor qué hacer. Si lo haces, no entrarás en pánico al encontrarte con las cosas más pequeñas como los padres sin experiencia. Al contrario, estarás más tranquilo. Esta forma de hacer las cosas por parte de los abuelos le dará más seguridad al bebé, y al mismo tiempo les dará a los padres una especie de apoyo psicológico, lo que juega un papel muy positivo en la resolución de estos problemas.
3. Resuelve las preocupaciones de los padres jóvenes.
El amor que los abuelos sienten por sus nietos no puede ser sustituido por ninguna institución de cuidado infantil o niñera. Pueden brindar el mejor apoyo psicológico al bebé y brindarle una sensación de seguridad suficiente. Su participación también proporciona un sólido apoyo a los padres jóvenes para incorporarse a la fuerza laboral. Cabe mencionar especialmente que la incorporación de abuelos compensa la falta de un padre o una madre en la familia de los bebés en familias monoparentales, proporciona a los bebés objetos de imitación de género y también brinda a los bebés oportunidades para aprender a llevarse bien con el sexo opuesto, que de forma invisible Proporcionar una educación correcta y completa sobre la conciencia de género del bebé tiene una importancia de gran alcance para el desarrollo saludable de la psicología sexual del bebé.
Además, los abuelos suelen ser más pacientes, capaces de calmarse y escuchar la voz del bebé, y comunicarse más con él, para comprender y satisfacer mejor sus necesidades. Además, tienen suficiente tiempo y energía para contribuir al bebé, lo que le brinda una protección sustancial en términos de cuidado de la vida y seguridad personal. No sólo eso, la experiencia social y los conocimientos de vida acumulados por los antepasados en la práctica de vida a largo plazo también tienen un impacto sutil y positivo en el crecimiento de los nietos.
4. Heredar excelentes tradiciones culturales.
La nación china tiene muchas tradiciones y virtudes culturales excelentes, que son de gran importancia para el desarrollo sostenible de China. Estas excelentes tradiciones y virtudes culturales están desapareciendo gradualmente o perdiendo su sabor original bajo la influencia de la cultura occidental.
La generación mayor conservará más de estas culturas y virtudes tradicionales. Con su participación en la educación de sus nietos, los niños no sólo pueden ser influenciados por una cultura avanzada, sino que también tienen la oportunidad de heredar mejor estas excelentes culturas y virtudes tradicionales.