El método de enseñanza Reggio Emilia lleva el nombre de Reggio Emilia y tiene su origen en Italia. Su característica es que enfatiza el aprendizaje independiente de los niños. El maestro no toma la iniciativa en la selección de temas, sino que presta total atención a los intereses de los niños, y luego el maestro guía. Académicos, expertos, padres y maestros trabajan juntos para ayudar a los niños a desarrollar temas y realizar diversas actividades.
Las principales características del Programa de Educación Infantil de Reggio Emilia son:
Actividades de proyecto flexibles y orientadas a la investigación; estilo de gestión democrático y cooperativo; apoyo social y participación de los padres en la gestión de la escuela; ; como "Maestros que brindan a los estudiantes y a los estudiantes valiosos una perspectiva profesional".
Este artículo analiza la iluminación del programa de educación infantil de Reggio Emilia desde estos aspectos: se debe prestar atención a la generación natural del currículo en las actividades de los niños; se debe permitir que los maestros se conviertan en co-investigadores de los niños pequeños;