1. Objetivos de la enseñanza
1. Comprender los tipos de drogas y sus daños para los seres humanos, y mantente alejado de las drogas. .
2. Aprender a utilizar métodos eficaces para resistir conscientemente la influencia de las drogas y hacer un buen trabajo en publicidad.
2. Enfoque docente:
La comprensión de las drogas no reside en los tipos o clasificaciones de las mismas. La clave es hacer que los estudiantes se den cuenta de la "adicción" de las drogas, que pueden volver adictas a las personas, producir anestesia mental y dependencia mental. Comprenda las dificultades de recuperarse de la adicción. Ayude a los estudiantes a analizar la psicología de la adicción a las drogas.
En tercer lugar, métodos de enseñanza
Métodos de enseñanza y métodos de discusión
Cuarto, horas de enseñanza
1 hora de clase
Proceso de enseñanza del verbo (abreviatura del verbo)
(1) Introducción a la situación
1. Las nubes alrededor de las montañas se arrastran lentamente hacia el sol naciente. Las flores blancas como la nieve, lavanda y ligeramente violetas se mecen con el viento subtropical ahumado, desenfrenado y encantador, y el aire se llena de un sabor ligeramente dulce y amargo. Estudiantes, ¿tienen algo que decir después de ver estas imágenes? (Muestre imágenes, la maestra presenta con voz en off)
Salud: Belleza
Maestra: Hace un momento, los estudiantes estaban asombrados por esta hermosa flor. De hecho, se llama la "Flor de". Pecado" (material didáctico). Hablando de su nombre científico, debes estar familiarizado con ella: una especie de amapola seductora pero venenosa que puede matar personas.
(2) Comprensión preliminar de las drogas
1.
Profe: Entonces, ¿sabes qué son las drogas? (Refiriéndose a los estudiantes, con fotografías)
Estudiante: (omitido)
Profesor: Sí, las drogas se refieren al opio, * * *, metanfetamina, morfina, marihuana, cocaína, etc. Estupefacientes y psicofármacos a los que las personas son adictas.
(Reproduzca VCD: clip de educación para jóvenes de 5 pies 35 pulgadas a 7 pies 35 pulgadas)
Maestro: ¿Conoce los peligros de estas drogas?
Estudiante: (omitido)
Maestro: (1) El opio, también llamado tierra ahumada, es un sólido gelatinoso de color marrón que se forma después de que se seca la pulpa de la planta de amapola natural. Esta droga es adictiva y el abuso a largo plazo puede provocar enfermedades físicas y mentales, como la drogodependencia. El uso excesivo puede provocar depresión respiratoria.
(2)*** es un compuesto opioide altamente tóxico, comúnmente conocido como "polvo blanco". Su adictividad y toxicidad son 4-5 veces más fuertes que la morfina. Fumar e inyectarse * * * son más adictivos que fumar opio. A medida que se consume la droga,
a medida que aumenta el sabor, el adicto necesita cada vez más droga para producir los efectos psicoactivos originales. Los peligros del abuso del tabaco incluyen: envenenamiento agudo, que puede provocar la muerte si no se trata a tiempo; la propagación del SIDA, muchas enfermedades de transmisión sexual y enfermedades infecciosas, distorsión de la personalidad, corrupción moral y hacer que los fumadores cometan delitos;
(3) La metanfetamina es un estimulante del sistema nervioso central. Cuando se abusa de ella, puede excitar a las personas, aumentar significativamente la cantidad de ejercicio e inducir comportamientos violentos y delitos criminales. Grandes dosis y el uso prolongado del virus pueden provocar trastornos mentales, irritabilidad, comportamiento incontrolado e incluso suicidio y lesiones.
2. Clasificación de medicamentos
Existen muchas formas de clasificar los medicamentos, y se clasifican desde diferentes ángulos:
Clasificación desde diferentes ángulos
(1) Según las disposiciones pertinentes de los convenios internacionales, las drogas se dividen en estupefacientes y sustancias psicotrópicas.
(2) Según el origen y el método de producción, las drogas se pueden dividir en drogas naturales y drogas sintéticas.
(3) El impacto de las drogas en el cuerpo humano. Las drogas se pueden dividir en: narcóticos, depresores, estimulantes, sedantes y alucinógenos.
(4) El daño que las drogas causan a las personas se puede dividir en drogas blandas y drogas duras.
(3) Análisis de casos
1. Los estudiantes hablan sobre las tragedias causadas por el abuso de drogas.
Las drogas son muy dañinas para el cuerpo humano. ¡Las drogas, el "diablo blanco", extienden sus malvadas garras para poner en peligro a la humanidad! En el peor de los casos, fue destruido, en el peor de los casos, fue destruido. Lo que es peor, fue infectado por este "diablo blanco" y terminó muerto en la calle. Estudiantes, ¿qué historias reales habéis recopilado? ¿Puedes contarnos sobre ellos?
2. Los profesores aquí también tienen VCD reales. Algunos jóvenes en su mejor momento han recurrido a la delincuencia por abuso de drogas.
¿Qué está sucediendo? Déjame ver -
(Reproduce el VCD editado: Educación Juvenil 12' 00"-14' 45")
3. prisión sin corazón, los gritos desgarradores, ¿tienes algo que decir?
Resumen: Uno tras otro, los adolescentes ignorantes, frívolos e irritables deberían haber disfrutado del calor familiar, la atención social y los amigos que les brinda una vida mejor, pero parecían haber crecido pero no cediendo a la curiosidad. , entraron en el palacio de la oscuridad y la muerte, llevándoles sólo dolor y la destrucción de sus familias.
(4) Discusión y comunicación
1. Este demonio blanco la llevó al punto de no retorno. De hecho, hay muchas personas y cosas así en China e incluso en todo el mundo. (Muestra el número actual de drogadictos en el mundo y China)
2. Después de leer estas dos impactantes cifras, ¿tienes algo que decir? (Refiriéndose a la vida)
3. Si las drogas dan tanto miedo, ¿por qué hay tanta gente adicta a las drogas? ¿Cómo se volvieron adictos a las drogas? Escuchemos las confesiones de un drogadicto. Lea la historia en The Report.
Después de leer las confesiones de estas personas, ¿cómo crees que se volvieron adictos a las drogas?
(5) Elegir de forma independiente y declarar la guerra a las drogas.
Lo que acabamos de ver es que el país y el gobierno están tomando medidas enérgicas contra las drogas, lo que nos hace muy felices. Como adolescente, ¿cómo podemos declararle la guerra a esta abominable droga con acciones prácticas? (Discusión sana)
2. Lo que acaban de decir los estudiantes era plausible, pero hay algunos adolescentes a nuestro alrededor que no tienen tanta suerte. Los problemas sociales, familiares y de amistad los desviaron. Por curiosidad, por un insulto de sus padres y maestros y por un momento de enojo, entraron al cibercafé. En este lugar lleno de humo, los traficantes de drogas se acercan paso a paso, atrayéndolos y atrayéndolos para que muerdan el anzuelo. Al final, las drogas les impidieron escapar de este sentimiento, por lo que renunciaron a su brillante futuro. Recordemos esos rostros llorosos, esos rostros malvados, y aprendamos de ellos a ser personas alejadas de las drogas.
(Play VCD: Youth Education Clips 21' 20"-27' 10")
(6) Desarrollo extraescolar, trabajos prácticos
Estudiantes, desde las Drogas son el mal que todo el mundo odia, por eso debemos actuar con valentía, decir no a las drogas y declarar la guerra a las drogas.
1. Crear carteles antidrogas. (Curso: Antidrogas y carteles antidrogas)
2. Coopere con amigos para diseñar actividades antidrogas y publicitarias.
(7) Resumen:
Estudiantes, actúen y únanse a las filas de la lucha contra las drogas, para que la tragedia no vuelva a suceder, para que nuestro cuerpo y nuestra mente sean más saludables y para que ¡Nuestra patria más fuerte, haciendo del mundo un lugar mejor!
Aprecia la vida y mantente alejado de las drogas.
Objetivos didácticos:
1. Que los alumnos comprendan las drogas a través de actividades.
2. Educar y guiar a los estudiantes para que se mantengan alejados de las drogas organizando y viendo películas educativas y promocionales contra las drogas para jóvenes, y mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la resistencia a las drogas y la prevención de las drogas.
Métodos de enseñanza:
Enseñanza asistida por multimedia.
Formato de enseñanza:
Interacción, discusión y comunicación profesor-alumno.
Proceso de enseñanza:
Primero, importar
Maestro: Hoy discutiremos el tema del control de drogas para los adolescentes.
Título para mostrar: Aprecia la vida y mantente alejado de las drogas
Maestro: Las drogas dañan la salud y la vida, y son muy perjudiciales para las personas, las familias y la sociedad. Los adolescentes se encuentran en un período importante de desarrollo físico y mental. Tienen defensas psicológicas débiles, una gran curiosidad y un juicio deficiente sobre el bien y el mal, y son propensos a convertirse en drogadictos.
Según encuestas, los adolescentes menores de 35 años representan más del 80% de los consumidores de drogas en mi país. Además, en los últimos años ha aumentado el consumo de drogas entre los estudiantes de primaria y secundaria. Especialmente con la aparición del "éxtasis", el número de adolescentes que consumen drogas ha ido en aumento y la edad de consumo de drogas también ha mostrado una tendencia a ser más joven. Si se comparan las drogas con las bestias, los blancos más fáciles para ellas son los adolescentes; si se comparan las drogas con las plagas, los adolescentes son los más susceptibles a las infecciones. Una vez que los adolescentes sean "envenenados", el daño a su salud física y mental será mucho mayor que el de los adultos.
2. ¿Qué son las drogas y sus tipos?
1. Diálogo: Los estudiantes deben haber oído hablar de las drogas, entonces, ¿qué son las drogas? ¿Qué son las drogas? ¿Quién puede decirlo? (Respuesta por nombre)
2. Explicación: El artículo 357 de la "Ley Penal de la República Popular China" estipula: "Las drogas se refieren al opio controlado por el estado, * *, metanfetamina (hielo), morfina , marihuana, cocaína y otros narcóticos y drogas psicotrópicas adictivas. Las drogas más comunes e importantes son el opio, la morfina, la metanfetamina, la cocaína, las pastillas para la tos, la marihuana, etc. el cuerpo humano y propenso a enfermedades. La sobredosis puede provocar la muerte.
3. Organícese para ver películas educativas y videos promocionales antidrogas para jóvenes (Hable libremente). >
3. Presente los peligros de las drogas (con imágenes)
P: ¿Cuáles son los peligros de las drogas?
1.
(1) Las drogas dañan la función digestiva humana.
(2) Dañan el sistema nervioso humano.
(3) Dañan los sistemas respiratorio y circulatorio humanos. >(4) Las enfermedades infecciosas y el "SIDA"
2. Las drogas destruyen las familias.
(1) La pérdida de capacidad laboral.
(2) Destruyen la familia. p>
(3) Trae un dolor interminable a la familia.
3. El abuso de drogas conduce a la depravación y el crimen.
4. al mundo.
Cuarto, leer historias sobre drogadictos a los estudiantes para que puedan educarse.
Discutir e intercambiar experiencias p>
1. y sus peligros, hable sobre sus sentimientos
2. Deje que los estudiantes hablen libremente
Hágales saber sobre el método antivirus
1. ¿Qué haces cuando alguien te ofrece drogas? (Hablan los estudiantes.)
2. Hay cinco medidas antivirus:
La primera es rechazarlas directamente;
el segundo es encontrar una excusa para huir;
el tercero es plantear contraargumentos o cambiar de tema;
el cuarto es denunciar el crimen en secreto (decirle la persona de la que dependes en secreto o llamar a la policía 110);
Quinto, cuando el narco te obligue a consumir drogas y te amenace, díselo al profesor lo antes posible
7 . Resumen
Las drogas son un peligro público para la sociedad humana. No sólo ponen en peligro la salud física y mental de las personas, especialmente de los jóvenes, sino que también amenazan gravemente la estabilidad social y afectan el desarrollo económico y el progreso social. En la historia moderna de China, las drogas han causado grandes daños a China y han causado enormes desastres a la nación. Hoy en día, el problema de las drogas se ha convertido en un problema global y se considera uno de los tres principales peligros públicos del mundo. los estudiantes deben tener conciencia antidrogas desde una edad temprana, apreciar la vida, rechazar las drogas y construir una vida mejor.