Preguntas sobre experimentos del concurso de física

En la revancha solo me apoyé en la línea interior, pero no pude encontrarla en la final.

(1) Mecánica

1. Estudiar los cambios de impulso y energía durante una colisión aire-ferrocarril.

2. Estudiar las características de vibración del oscilador de resorte en el carril neumático.

3. Mida la velocidad del sonido (use una bocina eléctrica como fuente de señal, forme un campo de onda estacionaria en el tubo para mover el pistón y use una pastilla y un osciloscopio para medir la longitud de onda).

4. Estudia la relación entre la * * * frecuencia de vibración de la cuerda y la tensión (usa una balanza de resorte para medir la tensión y utiliza la cuerda del núcleo de hierro convencional de la guitarra eléctrica para tocar). arriba y mostrarlo

Como un dispositivo de onda de equipo de prueba).

5. Estudio de la difracción ultrasónica.

(2) Ciencia térmica

6. Mide el calor de una solución de agua.

7. Medir la conductividad térmica del material.

(3) Electricidad

8. Circuito divisor de tensión. El efecto de diferentes cargas sobre la relación de presión parcial.

9. Multímetro autoorganizable (puntero).

10. El voltímetro digital está compuesto por un voltímetro multirango y un amperímetro.

11. Utilice un puente equilibrado para medir la resistencia.

12. Método de conexión de cuatro terminales para medir baja resistencia.

13. Utilice un puente desequilibrado para medir el cambio de resistencia del platino con la temperatura.

14. Mide las características voltamperaje de lámparas y diodos de tungsteno.

15. La voltamperometría mide las características R-t del termistor NTC y las características R-t del termistor PTC del coeficiente de resistencia negativo de componentes no lineales.

16. Utilice un osciloscopio para visualizar la curva de carga y descarga y medir la capacitancia.

17. Utilice voltamperometría CA para medir la relación entre la inductancia del núcleo (inductor o transformador en lámparas fluorescentes) y la corriente.

18. Resistencia interna de la fuente de alimentación y potencia de salida (incluida la fuente de señal).

19. Mide la relación carga-masa del electrón.

20. Caja negra (incluye resistencias, baterías, diodos y condensadores grandes).

21. Caja negra (use una fuente de señal y un osciloscopio para detectar la caja que contiene condensadores e inductores).

22. Probar las características de dispositivos optoelectrónicos, como fotodiodos, fototransistores, fotocélulas y fotorresistores.

①Características de voltios-amperios sin luz; ②La relación entre la intensidad de la luz y la fotocorriente (voltaje).

23. Características de los elementos Hall: ①La relación entre la corriente y el voltaje Hall; ②La relación entre la intensidad del campo magnético y el voltaje Hall.

24. Características de los sensores de temperatura (termistor, resistencia de platino, termopar, unión pn, bimetálicos).

25. Mida las relaciones intensidad de luz-corriente e intensidad de luz-voltaje del LED.

26. Mida el umbral de voltaje de los LED infrarrojos, rojos, amarillos, verdes y azules. Y el umbral eV ≈hc/λ se utiliza para estimar estos dipolos.

La longitud de onda emitida por la lámpara.

27. Cambie la distancia de la bobina de Helmholtz y mida la distribución del campo magnético en su eje.

(4) Óptica

28. Modelos de telescopios y microscopios autoorganizados para medir el aumento.

29. Utilice la interferometría para medir longitudes diminutas (revestimientos gruesos y alambres finos).

30. Utilice una rejilla de transmisión para medir la longitud de onda y la constante de la rejilla.

31. Utilice un láser de longitud de onda conocida para medir el espaciado entre franjas del disco óptico.

32. Estudia la polarización de la luz.

33. Utilizando el ángulo de incidencia del láser semiconductor y el ángulo de salida determinado por la aguja, se estudió la relación entre el ángulo de incidencia del prisma y el ángulo de salida.

34. Dados diferentes anchos de rendija, estudie la distribución de intensidad de la luz de la difracción de rendija simple y resuma sus reglas.