Presta atención a la escritura en chino clásico

1. A qué debes prestar atención al escribir una composición en chino clásico depende de tu conocimiento del chino clásico. Te sugiero que lo estudies detenidamente.

El texto original de La Muerte del Conejo Rojo fue en el año veintiséis de Jian'an (221 d.C.) Guan Yu fue a Maicheng, fue derrotado, se negó a rendirse y fue asesinado por Sun. Quan. Su montura, Red Rabbit Horse, fue entregada a Ma Zhong por Sun Quan.

Un día, Ma Zhong se acercó a la mesa: Chitu Ma había estado ayunando durante varios días y estaba a punto de morir. Sun Quan se sorprendió y visitó urgentemente a Boxi, un famoso erudito de Jiangdong.

Esta persona es la reina de Bole y se dice que domina el lenguaje de los caballos. Ma Zhong llevó a Bo de regreso a la casa y caminó hacia el abrevadero, donde vio a Chi Tu Ma tirada en el suelo, sollozando.

Todos estaban desconcertados, pero a Beau le gustaba saber. Boxi miró con desdén a los soldados, les acarició la espalda y suspiró: "En el pasado, Cao Cao escribió: 'Aunque una tortuga tiene una vida larga' y 'El viejo caballo se agazapa bajo el tigre y la ambición es de miles de millas'. ."

Los mártires están llenos de valor en su vejez. . Sé que extrañas la amabilidad del general Guan y quieres pasar a la clandestinidad. Sin embargo, ese día, Baimenlou de Lu Fengxian fue asesinado y ya no dependían tanto el uno del otro. ¿Por qué este suicidio no se produce hoy a miles de kilómetros de distancia? "El caballo conejo rojo relinchó y suspiró: "Si quieres apreciarlo, 'Cuando un pájaro muere, su canto también es triste;

Tengo mucha suerte de conocerlo hoy, señor, pero se lo puedo decir desde el fondo de mi corazón. Nací en Xiliang y luego fui adquirido por Dong Zhuo. Este hombre voló y mató al hermano menor y a Wolong Bed. Es realmente un traidor y lo odio con todo mi corazón. "

Boxi asintió y dijo: "Más tarde escuché que Li Ru propuso dedicarte a Lu Bu, que es el general más valiente del mundo. Todos dijeron: "Lu Bu está entre la multitud y Red Rabbit está entre los caballos". 'Quiero ser digno de tu ambición. "

Red Tuma suspiró y dijo: "Esto no es justo. Lu Bu fue la persona más traicionera. Mató a Ding Yuan por gloria, apuñaló a Dong Zhuo por belleza, tomó Xuzhou por Liu Bei, se casó con Yuan Shao y decapitó a su mensajero matrimonial.

Es una gran vergüenza en mi vida ser tan famoso como una persona tan deshonesta. Más tarde, cuando regresó a Cao Cao, tenía muchos subordinados, pero a ninguno se le podía llamar héroe. Tenía miedo de que los esclavos me humillaran y muriera en la alcantarilla.

Más tarde, Cao Cao me entregó al general Guan; una vez vi el coraje militar de Hulao Pass en la Torre de la Puerta Blanca, vi su amabilidad y lo admiré durante mucho tiempo. El general Guan se alegró mucho de verme y agradeció a Cao Cao.

Cao Cao preguntó por qué, y el general Guan respondió: "Sé que este caballo camina miles de kilómetros todos los días, pero ahora es algo bueno". Si supiera dónde estaría mi hermano mañana, podría verlo en un día. Él es tan honesto.

Como dice el refrán, “si marido y mujer vuelan juntos como un pájaro, la persona virtuosa es de gran calidad”. ¿No puedo morir para pagarte? Bo se alegró mucho de escuchar esto, suspiró y dijo: "Todos dicen que el general Guan es un hombre honesto". "

Chituma sollozó y dijo: "He probado el noble significado de Boyi y Shu Qi que no comen Suzhou. El jade se puede romper sin destruir su blancura, y el bambú se puede romper sin destruir sus uniones.

Un erudito muere por un confidente y un hombre vive por su sinceridad. ¿Cómo puedo vivir en mis propios términos? "Después de eso, Voldemort murió. Boxi rompió a llorar y dijo: "Las cosas son así, ¿cómo pueden las personas ser inferiores a las demás? "Después de Sun Quan.

Quan también lloró: "No sabía que Yun Shang fuera tan honesto. Ahora esta persona leal ha sido lastimada por mí. ¿Cómo me enfrento al mundo entero? "Después de que Sun Quan aprobara el decreto, Guan Yu y su hijo fueron enterrados junto con Red Rabbit. Primer plano: Jiang Xinjie, un estudiante de la 13.ª clase de ciencias de Nanjing, ha estado leyendo lengua vernácula antigua durante 10 años y obtuvo la máxima puntuación en un Ensayo titulado "La muerte del Conejo Rojo". Después del examen de ingreso a la universidad, él y varios buenos amigos fueron a Taishan y regresaron a Nanjing anoche. Esta mañana, Jiang Xinjie fue entrevistado por un periodista en su casa. Al enterarse de que su ensayo había recibido una puntuación perfecta, es difícil describir sus sentimientos en ese momento, porque no estaba seguro de si el profesor de calificación reconocería la escritura en lengua vernácula antigua, pero insistió en escribir una historia así en lengua antigua. La lengua vernácula era más apropiada y presentaba personajes históricos de manera más vívida. Por supuesto, sería más adecuado para él usarlo.

Cuando obtuvo el título por primera vez, sintió que el título de este ensayo era cómodo. Es fácil de escribir, pero cuando estaba leyendo este artículo, de repente sintió que el caballo conejo rojo se mencionaba en el artículo. Después de ver a sus viejos amigos, las imágenes de Lu Bu y Guan Yu aparecieron en su mente. Las palabras estaban relacionadas con la "sinceridad" y podían usarse en composiciones, pero si simplemente se convirtieran en comentarios de personajes, la composición carecería de emoción. Entonces pensó en Chitu siguiendo a Lu Bu en sus primeros años y más tarde a Guan Yu.

En cuanto al tema de la "sinceridad", él debería tener más voz, por eso inventó la historia de la muerte de Red Rabbit.

La redacción completa tomó 50 minutos. Durante la evaluación de la composición, un profesor de calificación escribió: "Entiendo a Xiao Chang. Mi talento literario está aumentando. Este tipo de habilidades lingüísticas exquisitas no tienen comparación con muchos candidatos, como estudiante de secundaria, ¿cómo puede actuar con tanta libertad en el acto?". en el examen de ingreso a la universidad? Jiang Xinjie dijo a los periodistas que esto se debía a la acumulación diaria.

Desde los cinco años, está fascinado por "El romance de los tres reinos" de Yuan Kuocheng. El pequeño semiconductor se ha convertido en su compañero más cercano, escuchando siete u ocho libros al día. Después de ingresar a la escuela primaria, comenzó a leer obras clásicas como "Margen de agua", "Viaje al Oeste", "Un sueño de mansiones rojas" y especialmente "El romance de los tres reinos". Le encantaba esa época en la que las tropas eran como nubes y todo lo que hacía era como lluvia. Lo ha leído al menos treinta o cuarenta veces y puede memorizar muchos capítulos.

Además de la literatura clásica, también le gusta leer los ensayos de Lu Xun, las novelas de Qian Zhongshu y las biografías de algunas celebridades. Quizás porque ha leído bien, sus puntuaciones en chino siempre han sido buenas.

Desde el instituto, los profesores les exigen que escriban diarios y agendas semanales en cualquier estilo. Le gusta escribir en la lengua vernácula antigua que se le da bien y, ocasionalmente, escribe poemas y letras. Pero Jiang Xinjie también admitió francamente que sus ensayos argumentativos a menudo estaban mal escritos.

Aunque tiene un gran interés en la literatura, la elección de Jiang Xinjie para el examen de ingreso a la universidad tiene que ver con la informática. Dijo que ha estado interesado en las computadoras, especialmente en la programación, desde la secundaria.

Muchos académicos en el país y en el extranjero son buenos tanto en artes como en ciencias, e integran las ciencias naturales y las ciencias sociales. Esperan convertirse en esas personas. Sin embargo, en realidad, esta contradicción siempre lo dejó indefenso. Leer libros de literatura y hacer ejercicios científicos lleva tiempo. Debido a que es débil en ciencias, sus maestros y familiares a menudo lo instan a que haga más preguntas, pero siempre siente un poco de repulsión. Como resultado, el examen de ingreso a la universidad realmente "sufrió" porque había algunas preguntas obvias de matemáticas. No quiere renunciar a las artes liberales ni a la ciencia en el futuro. Parece que este "conflicto temporal" siempre existirá en el futuro.

¿Cuál es el secreto para escribir un buen ensayo? El periodista formuló a muchos padres entusiastas las preguntas que más les preocupaban. Jiang Xinjie sonrió y dijo que, de hecho, los antiguos decían desde hace mucho tiempo: "Leer es como escribir. Lo más importante es acumular y leer muchos libros".

2. ¿A qué debes prestar atención al escribir en chino clásico? 1. La poesía precede a las palabras, la prosa precede a la poesía; la prosa precede a la prosa paralela y las Escrituras preceden a la prosa histórica.

Bajando río abajo, barriendo río arriba, el patrón mejora. Por ejemplo, hoy en día la gente aprende poesía y prosa antigua principalmente por su amor por la poesía Song.

Sin embargo, cuando vine aquí, aprendí a escribir y eventualmente me puse delicado; cuando estaba enfermo, a menudo aprendía poesía. Sin estudiar literatura, no basta con escribir poesía.

Hay muchos poetas en la antigüedad y en la actualidad, pero ¿cuántos grandes escritores hay? A través de la historia y las colecciones, la literatura, la poesía y las palabras, casi metódicamente, sumergiéndose en algo. He Yun: "Cuando se habla del prefacio, el Libro de los Cambios es lo primero, cuando comienza el capítulo de política y el origen del libro; cuando se elogia, la "poesía" se destaca por sí sola; cuando se trata de la dinastía Ming, "Li" termina; cuando se registra en la dinastía Ming, "Primavera y otoño" es la raíz."

Es correcto defender el Jingzong. No es suficiente para los adultos si no leen los clásicos; si no los siguen, no es suficiente.

Hoy en día la gente estudia literatura y aprende muy bien diversas gramáticas y diccionarios. ¿Por qué los leen en las exposiciones? Gavin no estaba de buen humor. El significado, la investigación textual y las palabras son las raíces del significado.

¿Qué es la justicia? Mentalmente. ¿Qué es el espíritu? De los clásicos.

El espíritu nacional de un país se enriquece verdaderamente con sus clásicos. Los faisanes y las palomas en Guan Guan están naturalmente emocionados; el viento baila y suspira, entonces, ¿por qué molestarse en elegir palabras y oraciones? Si lo hay, puedes conseguirlo.

Es como aprender inglés leyendo primero un libro de gramática grueso, pero no tendría sentido si lo eliminaras. Estudiar literatura significa seguir el Tao, porque la literatura no es diferente de las demás.

Sólo cuando el corazón literario y el corazón humano están conectados se puede considerar el éxito. Primero, intenta conmover tu propio corazón y ve por qué los antiguos hicieron esto; luego intenta conmover los corazones de las personas y ve cómo lo logro.

No hay otra razón que leer la Biblia. Para profundizar, hay prioridades.

El antiguo "Libro de poemas" clásico de Zhou Wen es el más pintoresco y la fuente de todos los chinos. Es necesario leerlo. Aunque la carrera es el pináculo de la poesía, después de eso, escribir será fácil en el mundo.

El "Libro de los Ritos" es claro y el "Zuo Zhuan" es narrativo, abriendo el cuerpo de la historia teórica para las generaciones posteriores. Aquellos que son extremadamente sofisticados deberían ser profundamente ridiculizados.

"Yi" es profundo, pero parece irrelevante para el texto.

Pero su "lenguaje clásico" y su "cohesión" son ambas biografías, con significados profundos y escritura maravillosa. Tanto el significado como la escritura son beneficiosos para todos y ambos son indispensables.

Las Analectas de Confucio y Mencio también son simples pero profundas. Es fácil de leer, difícil de saber y aún más difícil de hacer.

Si naciste chino, no debes seguir el estilo chino al aprender chino. Aprende de él, sigue su camino, conviértete en uno.

Es imposible obtener artículos sin renunciar al Tao. Wen y Tao deben ser inseparables.

El marido es como una escritura y la escritura está en consonancia con el Tao. Quienes siguen el Tao deben hacer las cosas primero, mientras que quienes aprenden literatura deben ser lentos o lentos.

No me importan mucho otros clásicos de Yili, Zhou Li, Lamu, Guliang y Erya. Por encima de todo, las Escrituras son las más profundas: se encuentran en la Biblia.

Estudiar literatura no es una secta. Si el método es correcto, debes estudiar tu propio corazón.

Todos los cuerpos poco a poco van tomando forma, y ​​el Tao es nuevo. En segundo lugar, los orígenes históricos de la "primavera y el otoño".

El resto de la historia de Zhou y Qin se caracterizó por un excelente lenguaje oficial y excelentes políticas nacionales. Durante la dinastía Han se escribieron veinticinco historias. Las primeras cuatro historias fueron excelentes en palabras y hechos, y fueron aceptadas como lectura obligatoria por la gente de las dinastías anteriores.

"Registros históricos", "Hanshu", "Later Hanshu" y "Three Kingdoms" también son útiles para escribir. Sin embargo, después de leer la Biblia, estas seis historias siguen siendo adecuadas para los lectores.

Si quiero hacerlo más conciso, los registros históricos siguen siendo claros de un vistazo. Tres: Zibaijia, quien busca la verdad siempre visitará la feria.

Es sólo para el artículo, pero Zhuangzi y yo somos suficientes. Zhuangzi es el más interesante.

"Yo" ha sido reportado accidentalmente. Es de sentido común dispersarse primero y luego establecerse.

Abarca los clásicos confucianos anteriores a Qin, las teorías históricas de la dinastía Han, el espíritu simple y la naturaleza unidireccional. Al principio no sabía qué era el 46. "Zuo" e "Historia" me resultan familiares y la escritura antigua es suficiente.

En este punto, tiene la atmósfera de Zhou Han. Cuatro: Configuración 1. Los llamados nombres de la prosa están todos escritos por literatos y tienen una historia sólida.

No importa si dura tres generaciones. Si estudió literatura pero estudió clásicos e historia, podría ser considerado el maestro de Gao Hua; John solo estudió las dinastías Tang y Song y se convirtió en un gran poeta.

Si admiras la poesía Tang y aprendes de la gente Tang, tus logros no serán tan buenos como los de la dinastía Tang. Las letras de Good Song se copian de los eruditos Song y sus logros son sobresalientes, comparables a los de la dinastía Song. Es necesario rastrear la fuente, la ley casi está ahí y ganarás algo.

Entonces el efecto es demasiado blanco y no conozco la antología. Estoy ansioso por leer Zuo y Shi La búsqueda es el sueño de Li Xin, y mucho menos trascender. En otras palabras, incluso si te avergüenzas de dejar caer tu mochila, no puedes dejarla.

Si mi marido no puede recitar más palabras que Liu Han, su corazón sólo se detendrá en las dinastías Tang y Song, y se sentirá muy avergonzado. Adecuado para las dinastías Tang y Song, nadie de las ocho familias principales lo ha tomado nunca.

Para decirlo sin rodeos: estudiar prosa es estudiar las dinastías Zhou y Han. Las dinastías Tang, Song, Ming y Qing pueden ser amigas, pero no maestras.

(Qian Zhongshu también explicó que hubo ocho escritores famosos en la dinastía Qing: Liu Ji, Gui Youguang, Wang Shizhen, Gu, Yao Nai, Gong Zizhen y Zeng Guofan) 2. La prosa paralela no solo está familiarizada con los clásicos y la historia de Zhou y Han, sino que también es rica en artículos. Luego podrás flotar río abajo y hacer lo que quieras.

Chu Ci y Han Fu son afluentes de la poesía, pero las fuentes de la literatura también son diferentes. Las palabras y frases en prosa paralela y las frases de la pareja no estaban preparadas.

A partir de los cuatro personajes, las palabras, las frases y los sonidos se contraponen, y la prosa paralela tiene éxito. Decir adiós a la poesía y dársela a la prosa es diferente a la prosa.

El estilo de Ci Fu es estrecho, se basa principalmente en la literatura estadounidense, enfatiza el color; la prosa paralela tiene una amplia gama de significados, se puede usar simultáneamente y es buena en antítesis y rima. Fu se pronuncia simultáneamente y el sonido es simple y paralelo, con forma de campana.

En cuanto a Xu Yan (Zhang Shuo, Su Xiang), no hay diferencia entre ellos. Yu Wen está en el poema, se debe leer a Chu Ci.

Aprender prosa paralela también está a un paso de utilizar Han Fu como despedida de la Academia Imperial. Si un drama se representa utilizando Fu grande, desde las dinastías Han y Wei, el Fu lírico es elegante y fácil de memorizar.

Aunque la prosa tiene rima pero no rima, las dinastías Wei y Jin se han integrado con prosa paralela, y sus diferencias se van diferenciando gradualmente de las de los prosistas. Por nombrar algunos, es magnífico, es elegante, es una obra maestra, es una obra maestra y debería ser leído por eruditos.

A finales de la dinastía Tang, Wenli se llamaba poesía. Su 46 también es bastante impresionante.

Desde los antiguos Qin y Han fu hasta Nuo fu en las Seis Dinastías, en cuanto al fu de rima en la Dinastía Tang, y en cuanto al fu en prosa de la Dinastía Song, van cambiando cada día que pasa. Ouyang Wenzhong y Wu Lvzhai tienen sus propias opiniones.

Li Yu en la dinastía Qing se llamaba Zhongxing y era tan famoso como ocho escritores paralelos (Yuan Mei, Shao, Liu Xingwei, Wu Xiqi, Zeng Gui, Hong y Kong Guangsen). Si persigues lo mejor, no tendrás rey (centro).

Los seis volúmenes de Shu Xue son vastos. Se cree que "Qingpian" es el primero.

Aquí hay un artículo llamado "Prefacio a las inscripciones de Qin Tai en la dinastía Han", que habla sobre el pabellón: Desde el norte de Hanyang hasta Erli, hay belleza otoñal. Tiene diez acres de ancho, frente a Dachai en el este, el río Han a la izquierda, un terraplén de piedra al frente y el lago Yuehu por todos lados.

Fang Zhi creía que Boya Qintai, al escucharlo al mediodía, estaba cubierto de nubes. Las casas populares construyeron pabellones sobre él, llamados Qintai.

Sigue recto por la carretera de las afueras donde encontrarás numerosos pabellones y terrazas. El terreno es vasto y llano, con árboles frondosos y aguas poco profundas, donde se puede contemplar y nadar.

No hay tendencia a buscar reclusión y viajar lejos, y no hay miedo a escalar alto y enfrentar lo profundo. Subir una montaña es realmente hermoso. Flores de durazno y agua, luna de otoño y brisa primaveral, todas las personas están nadando y no tienen un día.

3. ¿A qué debes prestar atención al escribir en chino clásico? Piensa con la cabeza, pensando que todo está en el libro de referencia y no tienes que preocuparte por eso. Pero a la larga, confiar en libros de referencia es como una bomba de tiempo que puede matarte en cualquier momento. Tan pronto como abren el libro de referencia, lo saben todo de un vistazo; sin embargo, una vez que lo cierran, son como un niño que no puede caminar sin muletas, ¡y lo que obtiene es una cara en blanco! Por lo tanto, deberíamos utilizar libros de referencia científicamente y tomarlos prestados sólo cuando sea necesario, porque en el mejor de los casos son muletas de respaldo. No los considere "pies". ¡Tenemos que ir paso a paso por nuestra cuenta y cualquier intento oportunista será en vano!

4. La clave para aprender chino clásico es centrarse en la inducción y la acumulación. En términos generales, para los principiantes en chino clásico, es mejor "resumir cada lección y resumir cada unidad". Se puede resumir y organizar a partir de símbolos fonéticos, polisemia, palabras comunes, sinónimos antiguos y modernos, conjugaciones de partes del discurso, patrones de oraciones especiales, modismos y alusiones, oraciones clave, conocimiento cultural, etc. A cada elemento se le puede asignar un símbolo especial. para mejorar la eficiencia del aprendizaje. Por ejemplo, "① ② ③" se usa para expresar múltiples significados de una palabra; "※" se usa para expresar sustantivos como adverbiales; "#" se usa para expresar uso; " se usa para expresar diferentes significados en los tiempos antiguos y modernos; "=" representa palabras intercambiables; usa "@" para representar modismos y alusiones; usa patrones de oraciones especiales... Por supuesto, no importa lo que hagas, debes acumular las correspondientes ejemplos, de lo contrario, tus conocimientos serán inútiles Un árbol como un árbol, agua sin fuente...

Mientras perseveres, creo firmemente que en tres años serás sobresaliente e impresionante. !

4. ¿Cómo escribir una composición en chino clásico? ¿Puede la escritura china clásica sumar puntos a los ensayos de examen de ingreso a la universidad? La persona a cargo de la calificación de la composición del examen de ingreso a la universidad de la ciudad dejó claro: "No fomentamos tales intentos, pero somos protectores".

¿Cómo entender esta posición? Explicó específicamente: "Lo más importante de un artículo es su contenido. No importa qué forma de expresión sea, primero verifique si es relevante. ¿Cuáles son los conceptos y la composición? ¿Existe algún pensamiento innovador único? Es posible cumplir con los estándares de primera clase en estos aspectos Obtener puntajes altos". Sobre esta base, si el candidato escribe en chino clásico o chino antiguo, con alusiones apropiadas y redacción y construcción de oraciones inteligentes, será la "guinda del pastel". La puntuación original de 63 puede otorgar 65 puntos; si hay algunos errores gramaticales, considere el chino antiguo. No es un idioma utilizado para la comunicación diaria, no es fácil para los estudiantes escribir con precisión y el castigo por escribir no lo es. Sin embargo, si el texto original no aborda el tema y es deliberadamente ostentoso y lleno de falacias, sólo añadirá insulto a la herida. Según los informes, en los últimos años, algunos candidatos al examen de ingreso a la universidad han intentado escribir en chino clásico, pero la mayoría de ellos entran en la última categoría.

La persona a cargo dijo que la razón por la que se desaconseja escribir en chino clásico es porque la lengua vernácula moderna es escritura comunicativa contemporánea, y aprenderla bien y dominarla es la importancia principal del chino en la escuela secundaria. Al mismo tiempo, el éxito en la escritura en prosa antigua no se logra de la noche a la mañana. En este campo, sólo después de años de acumulación podremos tener una base sólida y lograr logros. Si intentas aprovecharte de los demás, sólo quedarás en ridículo delante de profesores de corrección experimentados y quedarás expuesto.

5. ¿Cuáles son los puntos clave de la escritura china clásica? Como portador de la cultura tradicional, el chino clásico desempeña un papel importante en la promoción de la herencia y el desarrollo de la cultura nacional tradicional. Sin embargo, la forma actual en que los estudiantes chinos aprenden chino clásico es única y pasiva. Los estudiantes carecen de oportunidades y habilidades para explorar de forma independiente, aprender de forma cooperativa y adquirir conocimientos de forma independiente, lo que genera dificultades en el proceso de aprendizaje. ¿Cómo podemos hablar de la belleza de leer chino clásico? En la actualidad, el nuevo plan de estudios plantea requisitos más altos para la lectura del chino clásico de los estudiantes y enfatiza que en el proceso de enseñanza del chino, los estudiantes deben "comprender la riqueza y amplitud de la cultura china y absorber la sabiduría de la cultura nacional". Por lo tanto, es realmente urgente cómo exponer a los estudiantes al chino clásico desde la escuela secundaria, estimular su interés en aprender chino clásico y mejorar su entusiasmo y autonomía en el aprendizaje.

Ante esta situación, ¿qué estrategias se pueden adoptar para cubrir las necesidades del aprendizaje “autónomo”? Primero, preste atención a la lectura en voz alta, perciba el texto y cambie de la aceptación pasiva al aprendizaje activo. Los "Estándares del plan de estudios chino" exigen que la enseñanza de la lectura en todos los períodos otorgue gran importancia a la lectura en voz alta: a través de la lectura en voz alta, los estudiantes pueden ingresar a la situación del texto, percibir directa y verdaderamente el contenido del texto y experimentar los pensamientos y sentimientos del autor, de modo que El aprendizaje de los estudiantes puede pasar de una aceptación pasiva a un método eficaz para el descubrimiento proactivo.

Los estudiantes de séptimo grado están expuestos al chino clásico en la primera unidad y tienen ciertas dificultades para implementar el significado de las palabras, frases y oraciones del texto. Por lo tanto, es particularmente importante permitir a los estudiantes percibir el contenido general del texto y comprender el texto chino clásico mediante lecturas repetidas sin involucrarse en la traducción literaria. En el diseño de enseñanza, el análisis y la explicación del profesor no se utilizan para reemplazar la comprensión independiente del texto por parte de los estudiantes, sino que la lectura en voz alta se utiliza como un medio importante para que los estudiantes aprendan y comprendan.

Diseñe el nivel de enseñanza de la lectura en chino clásico de acuerdo con la situación de los estudiantes y presente diferentes requisitos para cada lectura, de modo que los problemas importantes, como los temas emocionales, puedan resolverse a través de la lectura, mejorando así la situación general de los estudiantes. percepción del artículo. Por ejemplo, la enseñanza de "Diversión infantil" (Volumen 1 para alumnos de séptimo grado publicado por People's Education Press) se puede diseñar de la siguiente manera: 1 Lectura: los estudiantes leen el texto libremente y deben identificar las fuentes y pronunciar correctamente.

Por ejemplo, los elementos son (Wei), (Jiang) y (1i) Yun. 2 Lectura en voz alta: pida a los estudiantes que lean el texto en voz alta, exigiéndoles que comprendan con precisión las pausas de las oraciones sobre la base de una pronunciación precisa.

Este enlace permite que los estudiantes comenten por su cuenta, y luego el profesor puede brindarles la orientación adecuada, como "levanta la cabeza/mírala, hazla más fuerte, déjala/fumar/volar", etc. en. El profesor demuestra la lectura de la segunda sección y los estudiantes se dan cuenta de cómo manejar correctamente el ritmo de lectura.

3 Lectura: Los estudiantes leen juntos el texto y piensan en el infantilismo del autor. Los estudiantes buscan oraciones que expresen infantilismo y luego el maestro guía la implementación de los significados de las palabras chinas clásicas.

4 Lectura: Vuelve a contar el contenido de las dos imágenes del texto con tus propias palabras. Lectura: Mira la pizarra e intenta describir el contenido de estas dos imágenes utilizando frases del texto.

En este momento, los alumnos ya pueden recitar en clase. Se puede decir que la forma más básica de aprender chino clásico es leer en voz alta, y la mejor es leer en voz alta. La atención se centra en la lectura, la dificultad está en la lectura.

Sin embargo, se debe prestar atención a los cambios en la lectura, para que los estudiantes finalmente puedan lograr el efecto de "ver su significado" a través de la percepción preliminar, la comprensión lectora estética, la evaluación lectora, la comprensión lectora y el uso. de estrategias de lectura en grupo. Tome la lectura como punto de partida para aprender chino clásico, comprenda el texto a través de la lectura, combine su propia experiencia y antecedentes y la apertura del material de lectura en sí para hacer que los estudiantes se interesen en la lectura, de modo que diferentes estudiantes hagan diferentes "interpretaciones" de el texto".

Como lees con sinceridad y piensas profundamente, tendrás la necesidad de hablar y comunicarte con los demás, y el aprendizaje independiente será algo natural. En segundo lugar, proporcionar una plataforma para la cooperación interactiva para mantener la conciencia del aprendizaje independiente durante mucho tiempo.

El nuevo programa de estudios y la nueva reforma curricular exigen respetar las diferencias individuales de los estudiantes, prestar atención al desarrollo de su personalidad y permitirles tener sus propias opiniones. Por lo tanto, en el proceso de enseñanza, los profesores deben evitar el "aprendizaje concentrado", organizar cuidadosamente las actividades de aprendizaje, centrarse en el proceso y proporcionar a los estudiantes una plataforma de aprendizaje interactiva a través de la cooperación entre estudiantes, la cooperación entre profesores y estudiantes y la cooperación mesa a mesa. , cooperación grupal y cooperación en clase, mantienen el interés de aprendizaje de cada estudiante y la conciencia de participación activa durante mucho tiempo. En operaciones específicas del aula, se pueden adoptar los pasos estratégicos de hacer preguntas, pensamiento independiente, discusión en grupo, discurso representativo, logro de conocimientos * * *.

¿Por ejemplo, enseñar "Shishuoxinyu"? En el artículo "Oda a la nieve", pedí a los estudiantes que exploraran y discutieran este tema: la maestra no comentó sobre las dos metáforas de Xie Lang y Xie Daoyun, solo se rió. Entonces, ¿qué opinas de la actitud del autor y por qué? Si tuvieras que juzgar, ¿qué metáfora crees que es mejor y por qué? Los estudiantes mostraron un gran entusiasmo. Estudiar con preguntas permite a los estudiantes sentir la intimidad del chino clásico.

En tercer lugar, ampliar la lectura y mejorar el interés de los estudiantes en la lectura extracurricular de chino clásico. 1. Acumular algunos fenómenos literarios antiguos y conocimientos históricos.

Los fenómenos culturales antiguos se refieren a rituales antiguos (objetos, herramientas, costumbres, nombres, topónimos, etc.), como "piedra" en "Wang Xiucai" (Bian), "Una carta a la mañana". " "Nine Heavens" en el medio (muévete a la izquierda hacia Languan para mostrarle al sobrino nieto Xiang). Todas estas palabras son fenómenos culturales antiguos, otro ejemplo es "Nueve cielos". 2. Preste atención a la conexión efectiva entre los significados de las palabras antiguas y modernas.

Podemos utilizar el chino moderno para ayudar a los estudiantes a comprender mejor el significado del chino clásico.

Por ejemplo, el conocimiento chino antiguo se puede enseñar combinando modismos que a los estudiantes les encanta escuchar: la palabra "falso" en "Enviar prefacio a Dongyang" se traduce como "pedir prestado", que puede relacionarse con "los zorros falsos y los tigres son poderosos" para profundizar las impresiones de los estudiantes.

3. Preste atención al cultivo de la capacidad de transferencia de conocimientos. Está lejos de ser suficiente que los estudiantes adquieran la capacidad de leer chino clásico después de clase. Por lo tanto, por un lado, los profesores deben alentar a los estudiantes a leer chino clásico después de clase. Por otro lado, pueden dejar que los estudiantes hagan algunos ejercicios de chino clásico. de dificultad adecuada relacionada con el texto para consolidar y lograr el objetivo Obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.

4. Hay muchas formas de utilizar métodos de escritura para mejorar el nivel de lectura del chino clásico. Puede guiar a los estudiantes a escribir "ensayos clásicos chinos".

Proporcione a los estudiantes ciertos materiales y permítales expresarlos en chino clásico. No importa qué tan buena sea la escritura, solo les exige que utilicen las palabras chinas clásicas que han aprendido. Otro ejemplo: exigir a los estudiantes que escriban prosa antigua en idiomas modernos.