La profesión docente tiene a la vez amargura y alegría, y la grandeza se puede ver en lo ordinario. Sólo siendo dedicados y dedicados pueden los docentes afrontar activamente sus responsabilidades y obligaciones sociales, mejorarse consciente y constantemente y. ser activo en actividades educativas. Obtener algo de ello. ¿Quieres saber cómo es la historia de la educación en habilidades básicas del maestro de la clase? A continuación, ¡compartamos la historia de la educación en habilidades básicas del maestro de la clase que compilé para ti!
La historia de la educación del maestro de la clase educación de habilidades básicas Parte 1
Yo Me siento honrado porque estoy involucrado en la carrera más gloriosa bajo el sol. Aún más afortunadamente, he trabajado como profesora de clase en los últimos años. En la carrera de un maestro de clase hay amargura, alegría, éxito, fracaso y muchas historias interminables.
En mi opinión, cada estudiante es un capullo esperando florecer. Como maestro de clase, tenemos la responsabilidad de dejarlos florecer brillantemente. Debemos cuidar más y cuidar a cada niño. Recuerde siempre que todos los niños tienen su lado más lindo. Cada niño es un individuo vivaz y ágil con su propia personalidad única. Sólo entendiendo esto podremos respetar y amar a nuestros estudiantes.
Como profesor de clase, utilice sus palabras amables, sus ojos amables y sus manos amorosas para dar a cada alumno autoestima, confianza, cariño y aliento. Sólo así los alumnos estarán cerca de sus profesores. Sólo creyendo en ello los estudiantes podrán convertirse en las personas que esperan. Al mismo tiempo, me hizo comprender que, como maestro de clase, debes amar a tus alumnos, respetarlos y comprenderlos. Sólo así los maestros pueden volverse brillantes y convertirse en buenos maestros que agraden a los estudiantes.
Debido a esta creencia, en mi futuro trabajo como maestra de clase, trabajaré duro con sentimientos apasionados, abriré el corazón de cada niño con igualdad, respeto y amor sincero, y no permitiré que ningún niño se convierta en un arrepentimiento. Ahora me he hecho cargo de una nueva clase y me enfrento a un grupo de niños inocentes. En términos de disciplina, tengo requisitos estrictos para ellos, pero hay amor en la rigurosidad. Cada mañana, cuando veo las caras sonrientes de los niños, mi estado de ánimo se vuelve extremadamente alegre al instante. En términos de estudio, hay algunos estudiantes que me hacen sentir un poco problemático. Siempre no pueden seguir el ritmo de la clase. En cada prueba, sus puntuaciones oscilaron entre sesenta y setenta. Aun así, no me rendí con ellos. Porque sé que para un maestro renunciar a un alumno es solo renunciar a un poco o más del diez por ciento de la esperanza, pero para una familia renunciar es el 100% de la esperanza. Siempre creo firmemente en una frase: mientras trabajes duro, un mortero de hierro se puede moler hasta convertirlo en una aguja. Si trabajas duro, la cosecha será mejor en el futuro. Continuaremos trabajando duro y avanzando hacia nuevas metas.
Las flores de primavera están por todas partes, los jardineros están dispuestos a regarlas, las montañas nevadas se rozan las manos y los líderes están trabajando duro para escalar Amigos, ¡trabajemos duro por todo para los estudiantes! ¡Estudiantes! ¡Hagamos todo por los estudiantes y dediquemos nuestra juventud sin arrepentimientos!
La historia de educación básica del maestro de la clase, Parte 2
Me siento honrado porque estoy involucrado en el. profesión más gloriosa bajo el sol. Aún más afortunadamente, trabajo como profesora de clase desde hace doce años. En mis doce años como profesora de clase ha habido amarguras, alegrías, éxitos, fracasos y muchas historias sin fin.
En mi opinión, cada estudiante es un capullo esperando florecer. Como profesores de clase, tenemos la responsabilidad de dejarlos florecer maravillosamente, especialmente esos "brotes espinosos". Deberíamos ser más amor y cuidado. Después de ser profesora de clase durante doce años, me he encontrado con muchas "pequeñas espinas", y a ellas les sucedieron muchas historias que me entristecieron y me conmovieron. Una de las historias me ha dado eterno aliento e inspiración. Esta es una historia que sucedió cuando comencé a trabajar. En ese momento, me hice cargo de una promoción. Cuando me enfrento a cuarenta y dos estudiantes que tienen aproximadamente mi misma altura, siempre tengo este sentimiento en mi corazón: ¿Me tienen miedo, un maestro bajito? Como dice el refrán, un palo producirá un hijo filial y un estricto. ¿El maestro producirá un buen discípulo?, debo ser más estricto, y debo ser más estricto para calmarlos.
Así que quise usar una cara severa, críticas severas y castigos severos para convencer a los estudiantes. En ese momento, había un famoso "alborotador" llamado Zhang Hong en la clase. Tenía un rendimiento académico deficiente y a menudo intimidaba a sus compañeros y les hacía bromas. Toda la clase le tenía miedo. En secreto, también le puso un gran apodo: Zhang Niaoran.
Una vez, volvió a golpear a un compañero de clase. No pude evitar arrastrarlo a la oficina. Me enojé y lo reprendí severamente. Inesperadamente, no sólo no estaba convencido, sino que también me contradijo con confianza. Sintiéndome humillado e incapaz de soportarlo, le di una gran bofetada. Inesperadamente, maldijo y salió corriendo de la oficina. Estaba tan enojado que lloré y me sentí extremadamente agraviado y humillado.
Después de este incidente, me volví tan frío como el hielo con él. Y ya no escucha mis conferencias en clase y, a menudo, me causa problemas de varias maneras, lo que hace que siempre pierda los estribos en clase. Sin embargo, es completamente indiferente a mis arrebatos y parece indiferente. Después de clase, intimidaba aún más a sus compañeros. Cada día trae más y mayores problemas a mi ocupada gestión de clases y a mi trabajo docente. En ese momento, odiaba profundamente a este niño y no tenía nada que hacer.
Pero la historia posterior lo cambió y me despertó aún más. Esa vez abrí el cajón para sacar mi libro de tareas y encontré una nota en el cajón que decía: Maestro, debes odiarme mucho, odiarme, pero yo no te odio, porque sé que tú me odias. El hierro no puede convertirse en acero, pero odio tus despiadadas reprimendas y las grandes bofetadas que me das. Después de clase, leí esta nota muchas, muchas veces y sentí un sentimiento indescriptible en lo profundo de mi corazón. Esta nota me despertó. Siempre quise darles un golpe a los estudiantes. Era hora de reflexionar sobre ello. Decidí tener una buena charla con mi compañero Zhang Hong.
Esa noche después de la escuela, tuve una agradable conversación con este estudiante que siempre había odiado. Esta fue la primera vez que hablé con él de manera muy cordial. Durante la conversación, primero le pedí disculpas. No debería haberlo lastimado con palabras duras, y mucho menos golpearlo. Frente a mi nuevo rostro, se sintió un poco incómodo y parecía un poco halagado. Cambió su mirada arrogante del pasado y me admitió su error. Dijo que causó problemas e intimidó a sus compañeros de clase a propósito porque no estaba satisfecho conmigo y quería vengarse de mí. Sinceramente afirmó que esto nunca volvería a suceder. También me dijo muy sinceramente: "Maestro, hoy me agradas y creo que también me agradarás en el futuro". ?Finalmente, preguntó: ?Maestro, le he causado tantos problemas, ¿todavía le agrado? Le respondí sin dudarlo: ?Lo haré, lo consideraré mi mejor amigo.?
Han pasado más de diez años desde este incidente, pero durante más de diez años, este incidente ha sido atesorado en mi corazón. Siempre he atesorado este papel que me dio educación. Siempre me estimula en mi trabajo futuro como maestra de clase y me recuerda que el niño más odioso también tiene su lado más lindo. Cada niño es alegre e inteligente. personalidades únicas. Sólo entendiendo esto podremos respetar y amar a nuestros estudiantes. Como maestro de clase, use sus amables palabras, amables ojos y manos amorosas para brindar a cada estudiante autoestima, confianza, cuidado y aliento. Sólo de esta manera los estudiantes podrán "conocer a sus maestros y creer en sus enseñanzas". " Los estudiantes pueden convertirse en la persona que quieran. Al mismo tiempo, me hizo comprender que, como maestro de clase, debes amar a tus alumnos, respetarlos y comprenderlos. Sólo así los maestros pueden volverse brillantes y convertirse en buenos maestros que agraden a los estudiantes.
Debido a esta historia, en mi futuro trabajo como maestra de clase, trabajaré duro con sentimientos apasionados, abriré el corazón de cada niño con igualdad, respeto y amor sincero, y no permitiré que ningún niño se convierta en un arrepentimiento. Ahora, me he hecho cargo de una nueva clase, enfrentándome a un grupo de niños inocentes de grado inferior. En términos de disciplina, son muy obedientes y no requieren que piense demasiado. Sin embargo, en términos de estudio, hay algunos estudiantes que me hacen sentir muy problemático. No siempre pueden seguir el ritmo de la clase. . Cada vez que realizan el examen, sus puntuaciones oscilan entre diez y diez, algunos hasta unos pocos y algunos incluso hasta cero. Aun así, no me rendí con ellos. Porque sé que para un maestro renunciar a un alumno es solo renunciar a un poco o más del diez por ciento de la esperanza, pero para una familia renunciar es el 100% de la esperanza. Siempre he creído en un dicho: con trabajo duro, un mortero de hierro puede convertirse en una aguja.
Utilizo mi tiempo de descanso para recuperar lecciones para estos estudiantes. Por la mañana, siempre soy el primero en entrar al aula; después de la escuela, estos pocos estudiantes de la clase y yo nos quedamos en el campus vacío los fines de semana, voy en bicicleta para visitar las casas de estos estudiantes;
El trabajo duro dio sus frutos. Después de un período de arduo trabajo, todos menos uno de estos estudiantes habían alcanzado a la clase. El estudiante que no había alcanzado a la clase se llamaba Han Xiaojing. Esta es una niña pobre. El año pasado, su madre la abandonó para siempre debido a un tratamiento ineficaz de su enfermedad. Para pagar la deuda por el tratamiento de la enfermedad de su madre, su padre la dejó con su abuela anciana y se embarcó en un viaje de trabajo. Inesperadamente, algo aún más desafortunado le volvió a suceder a esta ya desafortunada niña. En febrero de este año, su padre salió a trabajar y lamentablemente murió durante un proyecto de construcción. Su padre y su madre se habían ido para siempre. ¿Cómo podía dedicarse a estudiar cuando ya no podía oír la voz de su padre y estaba lejos del amor de su madre? Se deprimía y siempre estaba aturdida. Al verla débil, indefensa y lamentable, yo, como maestra de clase, quedé desconsolado y decidí donar mi dinero para ayudar y extender mi mano amiga.
Es nuevamente el sexto día del Año Nuevo Lunar y las clases terminan al mediodía. La llevé al mercado, le escogí un vestido bonito, le compré un par de zapatillas blancas como la nieve y la llevé a cenar a un pequeño restaurante. Ella comía despacio, pero mientras comía, de repente empezó a llorar y me dijo muy tristemente: "Maestro, extraño a mi padre y a mi madre". ?Al escuchar esta voz conmovedora y verla llorar de dolor, las lágrimas brotaron de las comisuras de mis ojos. ¡Ésta es una niña que necesita mucho amor! La abracé con fuerza y le dije emocionado: "Buen chico, no llores. Mamá y papá se han ido y todavía hay una maestra. La maestra es tu madre".
La tercera historia de la educación de habilidades básicas del maestro de clase
Estimados líderes y maestros: ¡Hola a todos!
Soy Wang, el maestro de clase de la La segunda promoción del sexto año de la Escuela Primaria Central de Pianying prospera.
La búsqueda de una carrera ciertamente depende de la comprensión de la carrera, pero lo más importante es que depende de la propia mentalidad y acciones. Como joven docente que recién comienza a trabajar en educación, aunque no tengo logros espectaculares ni hazañas trascendentales, poder llevarme bien con mis alumnos y crecer juntos es mi mayor ganancia. Creo que los docentes son una carrera maravillosa. siembra esperanza y cosecha sueños, y vale la pena perseguirlo con pasión. El trabajo de un maestro de clase es un trabajo artístico complejo, una gran empresa que moldea los corazones de las personas y talla las emociones y el carácter de las personas. No sólo requiere del amor, la paciencia y el cuidado de los docentes, sino también de su creatividad. El trabajo del profesor de clase es complicado y la tarea ardua. En el trabajo, masticé la amargura del fracaso y probé la dulzura del éxito. Después de experimentar viajes espirituales una y otra vez, creo que los maestros que sirven como maestros de clase son maestros perfectos y gratificantes. Porque mejora tu capacidad integral. Soy plenamente consciente de la complejidad y dureza del trabajo, pero soy aún más consciente de las responsabilidades que asumo. Entonces experimenté mucho durante los tres meses de trabajo.
1. Hazlo bien las primeras veces
Como dice el refrán, “Todo es difícil al principio”. La primera clase es la clave para la enseñanza, y la primera reunión de clase y la primera actividad grupal son las claves para que la nueva clase forme cohesión rápidamente. Por lo tanto, debemos aprovechar al máximo la primera reunión de clase. El 7 de agosto de XX, me subí oficialmente al podio de la Clase 2, Grado 6 de la Escuela Primaria Central de Piangpoying y pude ver que todos estaban muy interesados en mí. Me sentí seguro. ¡Cobra vida espontáneamente! Me baso en el tema de brindar a todos un ambiente de vida y aprendizaje relajado y feliz, ¡pero sin perder nunca las ideas educativas estrictas y rigurosas!
Cuando dije que soy un maestro estricto en clase y que puedes tratarme como a un hermano mayor después de clase, ¡hubo un alboroto! ¡El interés de los niños pareció verse completamente afectado por esta frase! descubrí ¡La mayoría de mis compañeros han escrito este párrafo en sus diarios! ¡El éxito de la primera reunión de clase nos ha acercado mucho a mis hijos y a mí! Creo firmemente que sólo cuando los estudiantes se interesan por el profesor y la materia pueden aprender sinceramente. Empecé a tomar la iniciativa de acercarme a ellos, jugando canicas, volantes, contando cuentos, jugando con sacos de arena, etc. que nunca había jugado en mi infancia. ¡Pronto me integré a esta gran familia! Todo tipo de novedades me llevaron al trabajo real. A medida que la vida en el campus se profundizó, me propuse el objetivo de ser el primero en actividades y el primero en estudios. motivar a los estudiantes a estudiar mucho y promover el crecimiento integral de los estudiantes.
2. Establecer una imagen personalizada del profesor de la clase
En primer lugar, la imagen del profesor de la clase no puede ser estática, sino que debe cambiar a medida que cambia la situación. Tiene humor en clase, pero tiene estrictos requisitos de disciplina; está lleno de pasión y atractivo al participar en actividades, y poder participar en ellas puede entusiasmar a los estudiantes; es emocional, racional y reflexivo al realizar educación ideológica;
En segundo lugar, debemos tener el coraje de expresar nuestras opiniones y dar ejemplo a los estudiantes en todos los aspectos. A veces a los estudiantes se les pide que hagan cosas, pero no las implementan porque siempre sienten que hay una brecha generacional entre el maestro y ellos, y nadie puede hacer lo que ellos dicen. El profesor de la clase puede utilizar su propia experiencia personal para expresar su propia experiencia, lo que hará que los alumnos se sientan cercanos y realistas, facilitándoles la imitación. Recuerdo una reunión de clase con el tema del amor maternal. La mayoría de los estudiantes hablaban de que estaban enfermos y sus madres estaban muy ansiosas y los llevaban al médico, a comprar comida rica, etc. Te contaré mi pasado con mi madre desde mi propia experiencia. El interés de los estudiantes ha aumentado mucho. Cuando no pude evitar derramar lágrimas, ¡muchos de ellos ya estaban llorando! ¡El amor es siempre el poema más hermoso del mundo! Enseñe a los estudiantes ¡Sé un ser humano!
Nuevamente, hay varias formas de crítica y es necesario comprender la escala. Debemos comprender cuidadosamente la psicología de los estudiantes y analizar problemas específicos en detalle. La actitud al criticarlos es a veces amable y persuasiva, a veces seria y correctiva, y a veces atronadora, pero al final debe ser amable, bien razonada y convincente, para que se pueda lograr el efecto educativo.
3. Sea un profesor de clase solidario
El trabajo de un profesor de clase es relativamente trivial y complicado. Creo que para que una clase tenga un buen estilo de clase, una fuerte cohesión y siga avanzando, además de hacer un trabajo regular, el profesor de la clase también debe tener amor, integrarse verdaderamente en los niños, comprenderlos. más, y hacerlos Estoy convencido del maestro de la clase y estoy dispuesto a tratar al maestro de la clase como su buen amigo e intercambiar ideas con nosotros en muchos aspectos. ?Un par de ojos no pueden ver a decenas de estudiantes, pero un amor puede unir decenas de corazones. ?Un día, después de salir del trabajo, estaba sentado en casa viendo la televisión. De repente sonó mi teléfono. ¡Vi que era un número desconocido! Decía: "Maestro, soy Meng Haili, ¿cuál es la tarea de hoy?" casi las siete ¡Es hora! Pensé para mis adentros, este niño, ¡solo ahora se acuerda de hacer su tarea! Volví al contenido de la tarea de hoy.
Diez minutos después, el teléfono volvió a sonar. Cuando vi que todavía era ella, abrí el mensaje de texto y decía: Maestro, ¿¡cómo puedo extrañar a mi madre!? mensaje de texto! ¿Qué está pasando? Mi corazón apareció de repente. Tuve varios pensamientos. Entonces le pregunté: "¿Dónde está tu madre?" Ella respondió: "¡Mi madre y mi hermana se han ido al sur a trabajar! Mi padre y yo estamos". los únicos que quedan en casa. Mi padre no se preocupa mucho por mí. Todavía trabaja todos los días." Tengo que cocinar. “Mi corazón de repente sintió como si una enorme piedra estuviera presionando hacia abajo, extremadamente pesada. Pero me sentí un poco relajada porque sabía que su madre no estaba muerta. ¡Qué debería decir! ¡Nunca me había encontrado con un problema así! Pero mi corazón me dijo que debía decir algo, ella es mi alumna. ¡Pregunté de nuevo con qué frecuencia puedo! ¿Ve a su madre? Dijo que sólo puede verla dos veces al año.
Respondí: La vida real es así. ¡Por lo general, puedes pensar más en tu madre y en las cosas felices que sucedieron cuando ustedes dos estaban juntos! ¡Piensa en por qué ella salió a trabajar! Responsabilidad, y lo más importante para ti ahora es estudiar bien. La separación ahora es para el reencuentro en el futuro. ¿¡Tienes que confiar en tus manos para ganar tu propio cielo!? Colgué el teléfono y pensé profundamente en lo que debería decir a continuación. Estaba pensando en lo que debería hacer si fuera ella. ¿¡Cuánto tiempo, el teléfono volvió a sonar!? Maestra, gracias. ¡Me siento muy cansada de la escuela y tengo que cocinar cuando regrese! ¿¡Su respuesta fue diferente de lo que imaginaba! dijo: Esta es en realidad tu riqueza. La gente siempre crece en los contratiempos. Cada dificultad es una escalera. Si la superas, estarás más alto.
Se dice que los hijos de los pobres se vuelven ricos temprano. ¡¿La maestra que tienes ahora está orgullosa de ti? ¡Tu cocina debe ser muy deliciosa! ¿¡Tengo que probarla si tengo la oportunidad!? rápidamente esta vez dijo: "Eso es necesario maestra, venga a mi casa cuando tenga tiempo y ¡lo haré por usted! Gracias maestra, mi papá ya regresa, no hablemos de eso por ahora, hablaremos cuando tenemos tiempo." Colgué el teléfono y no pude calmarme en toda la noche. ¡Siento que mi carga es extremadamente pesada! Los antiguos decían: Lo más importante de la amistad es la comunicación de corazón a corazón. ?Entonces, a través de este incidente, entiendo que debemos dejar los aires del maestro, hacernos amigos de los estudiantes, escuchar sus voces y prestar atención a sus cambios emocionales, para que los estudiantes puedan sentir el cuidado del maestro.
¡Usa el amor para abrir un corazón cerrado!
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