Como evento de la industria, la conferencia celebró una ceremonia de apertura y foros de múltiples campos y picos para otorgar premios a personas e instituciones destacadas.
La marca unicornio de educación vocacional en línea de China ganó el Premio de Educación en Línea Top Ten de China 2021 por su destacada fortaleza profesional, su sistema de enseñanza integrado de la industria, la academia y la investigación, y sus servicios diversificados de educación vocacional y talento. Ou Yanliang, socio del Grupo de Educación Vocacional en Línea y director del Grupo de Educación Vocacional, ganó el Premio a la Educación en Línea Top Ten de 2021.
El Dr. Wang Hao, socio y copresidente de Giant Panda Kakaiba, fue invitado a dar un discurso titulado "Exploración y práctica de la educación vocacional socializada en línea" en esta conferencia.
Wang Hao dijo primero que con la reforma del sistema educativo y la profundización de la educación vocacional, el país ha elevado el desarrollo de alta calidad de la educación vocacional a un nivel estratégico.
Al mismo tiempo, el desarrollo de la nueva economía ha generado una gran cantidad de nuevos puestos de trabajo y la escasez estructural de talentos sociales debe resolverse con urgencia. Debido a los cambios en los conceptos de desarrollo profesional personal, el desarrollo de la educación vocacional en línea presenta nuevas oportunidades y nuevos requisitos, y la educación vocacional está marcando el comienzo de un nodo de desarrollo sin precedentes.
El Dr. Wang Hao, socio y copresidente de Giant Panda Kakaiba, fue invitado a dar un discurso titulado "Exploración y práctica de la educación vocacional socializada en línea" en esta conferencia.
Wang Hao dijo primero que con la reforma del sistema educativo y la profundización de la educación vocacional, el país ha elevado el desarrollo de alta calidad de la educación vocacional a un nivel estratégico.
Al mismo tiempo, el desarrollo de la nueva economía ha generado una gran cantidad de nuevos puestos de trabajo y la escasez estructural de talentos sociales debe resolverse con urgencia. Debido a los cambios en los conceptos de desarrollo profesional personal, el desarrollo de la educación vocacional en línea presenta nuevas oportunidades y nuevos requisitos, y la educación vocacional está marcando el comienzo de un nodo de desarrollo sin precedentes.
El "Informe sobre el desarrollo de la industria de la nueva educación vocacional de 2020" muestra que el mercado de educación vocacional no académica en línea tiene una tasa de crecimiento anual promedio del 18,4% y la escala del mercado de formación vocacional ha alcanzado los 100 mil millones.
Entre ellas, empresas líderes en formación profesional online han lanzado cursos. Construir un sistema curricular de educación vocacional diversificado que satisfaga la demanda del mercado y brindar a los estudiantes universitarios y a los estudiantes que trabajan una variedad de educación vocacional y servicios de talento, como mejorar las habilidades vocacionales, participar en trabajos a tiempo parcial, tomar exámenes de calificación vocacional y mejorar las calificaciones académicas. .
Los cursos existentes incluyen inteligencia artificial, ingeniería de big data, diseño de productos, diseño de interfaz de usuario, análisis de datos, análisis de negocios, gerente de productos, gestión de proyectos, habilidades sociales laborales y otros datos, cursos de negocios, funcionarios públicos, profesores, Compilación de carrera y otros exámenes de calificación profesional y exámenes de calificación académica.
La clase ha reunido a más de 800 expertos y profesores de la industria, la mayoría de los cuales provienen de empresas de Internet de primer nivel como BAT, y el contenido de la enseñanza siempre ha estado sincronizado con la industria.
Y ha acumulado más de 300 empresas reconocidas * * * experiencia en capacitación de talentos profesionales y se esfuerza por construir un sistema de cursos vocacionales superiores integral y con los pies en la tierra.
En cuanto a la formación práctica, comencemos las clases primero. Diseñe proyectos de enseñanza prácticos basados en las necesidades de contratación corporativa, cambie los casos de enseñanza en tiempo real y combine completamente con el escenario laboral a través de ricas herramientas de enseñanza como el aprendizaje situacional de IA, la transmisión inteligente en vivo y las tarjetas de tareas.
Cree una plataforma experimental en línea única en la industria para satisfacer las necesidades prácticas de los estudiantes, realice una comprensión profunda del contenido del trabajo del empleador, establezca un sistema de evaluación práctica y combine directamente las necesidades de talento para formar aprendizaje y capacitación práctica. y evaluación El sistema de formación cerrado finalmente completa la tracción en dos ruedas del entrenamiento experimental basado en habilidades.
El propósito de la educación vocacional es cultivar talentos altamente calificados y de alta calidad.
La supervivencia y el desarrollo de las empresas son inseparables de la educación vocacional, y el desarrollo de las empresas puede promover el desarrollo de la educación vocacional. Sólo apoyándonos unos a otros podremos desarrollarnos juntos, lo que también es un requisito básico para profundizar la reforma del modelo de formación de talentos de la educación profesional.
Finalmente, Wang Hao dijo que está dispuesto a cooperar con más universidades y empresas en el futuro, seguir la tendencia de los tiempos, llevar a cabo activamente nuevas exploraciones de cooperación entre escuelas y empresas, construir industrias estratégicas emergentes y especialidades para nuevos talentos profesionales y explorar el establecimiento de calificaciones académicas. La educación y la educación no académica están en el mismo sistema para satisfacer las necesidades de aprendizaje permanente de los estudiantes.
Empezamos la clase de nuevo. Establecer centros de innovación conjuntos con universidades y empresas para construir una plataforma de demostración para la integración industria-universidad.
Creo que con la participación activa de muchas personas, la construcción de un sistema educativo de calidad logrará resultados fructíferos y valor innovador, promoviendo efectivamente la educación vocacional en línea para ingresar a una nueva etapa de desarrollo de alta calidad.
Si tiene alguna pregunta sobre el autoestudio/examen de adultos, no comprende el contenido del autoestudio/examen de adultos y no comprende las políticas locales del autoestudio/examen de adultos , haga clic en la parte inferior para consultar el sitio web oficial del profesor y obtener materiales de revisión gratuitos:/xl/