Educar con el corazón

La intención es diferente del esfuerzo. Tengo la intención de considerar la educación como parte de mi vida y pensar, sentir y disfrutarla constantemente. Eliminar seriamente todo tipo de obstáculos al aprendizaje y la psicología de los estudiantes, para que los estudiantes puedan tener esperanza en el aprendizaje y en la vida.

Primero, ¿utilizar mentiras piadosas para despertar la confianza de los estudiantes

? Como docente, lo primero que me viene a la mente es ser docente y predicar con el ejemplo, especialmente frente a los alumnos, ser honesto y recto y no hacer trampa. Pero la práctica educativa me hace pensar que en algunas circunstancias especiales, las mentiras hermosas pueden ser una forma eficaz de educación. Xiaojie se transfirió a mi clase en el tercer grado de la escuela secundaria. Tenía sueño en clase y las palabras de su tarea eran torcidas y confusas. Su maestro de clase lo criticaba a menudo. La inferioridad se apoderó de cada nervio de su clase. Después de un tiempo, traté de comunicarme con él con palabras de elogio, ojos amigables y una sonrisa agradecida. Poco a poco descubrí que se atrevía a hablar en clase y entregaba sus tareas. Estoy feliz por su cambio. Fue después del examen parcial que obtuvo la única nota reprobatoria en la clase de chino. ¿Qué estamos haciendo? Mis compañeros se reunieron a mi alrededor y me preguntaron sin cesar sobre mis calificaciones. Sentí sus ojos expectantes. Si le digo la verdad, sin duda le echará un jarro de agua fría a él, que cada vez mejora en sus estudios, y sumergirá sin piedad su restablecida confianza en sí mismo. Me abrí paso entre la multitud y dije en voz alta: "A mis compañeros les fue bien en el examen. Lo que más hace feliz al profesor es que Zhai Jiacheng obtuvo 73 puntos esta vez. Es realmente gratificante. Todos los estudiantes lo miraron con ojos diferentes a los de ellos". Como siempre, no pudo evitar enderezarse y mirarme con entusiasmo. Al repartir los trabajos, le entregué un trozo de papel blanco y le dije: "El maestro le mostró su trabajo a otro maestro y no sé dónde encontrarlo". Lo siento mucho. ¿Puedes hacer otro con mejor calidad? Volvió a escribir con cuidado. Después de explicárselo, le dije: "El profesor espera con ansias tus progresos. Eres un niño inteligente. ¿Qué pasa si todas las materias tienen tanto entusiasmo?". Una semana después, le volví a mentir seriamente: "El Maestro en la oficina, estoy muy feliz de escuchar tu progreso y te pedí específicamente que te dijeras que espero que continúes trabajando duro y te conviertas en un modelo a seguir para toda la clase". Se emocionó mucho cuando escuchó esto. . ¿Es cierto que mi madre me llamó por la noche y me contó sobre el desempeño de mi hijo en la escuela? Le dije: "Es cierto, el niño te dijo que quiere obtener más confianza y esperanza de tus padres". La esperanza y la confianza son invisibles, pero su poder es inmensurable. Desde entonces, descubrí que Xiaojie estudiaba más. A menudo pienso, si hubiera revelado su verdadera situación en ese momento, si no hubiera diseñado la trama de la pregunta del maestro de la oficina, ¿este compañero de clase que ahora tenía confianza aún sería capaz de seguir adelante? De hecho, en el camino del crecimiento estudiantil, a veces las mentiras hermosas son más efectivas que las palabras honestas. Con el corazón del hablante y la intención del oyente, con el tiempo se puede formar una comprensión tácita. Una hermosa mentira puede despertar la confianza en sí mismo de un estudiante con dificultades de aprendizaje y sentarle una base psicológica. ¿No es así nuestra educación? Deja que tus hijos tengan confianza en sí mismos.

En segundo lugar, utilizar la tolerancia para disipar la aversión de los niños por aprender

Xiao Li, un estudiante especial. Llegaba tarde, mentía, fingía estar enferma en todo momento, a menudo violaba la disciplina y le descontaban puntos de clase. A todos sus compañeros no les agradaba. La gente realmente ama y odia a esos niños. Pero creo que un niño así también puede verse influenciado por el amor y la tolerancia. Ese día, Xiaoli fue la última en venir al salón de clases. Está acostumbrado a ser el último en entrar al aula todos los días. Salí del aula y él me siguió hasta la oficina conscientemente. Me miró impotente, que era su expresión habitual. Le pregunté: "¿Por qué llegaste tan tarde hoy? ¿Tienes dolor de estómago otra vez? ¿También tienes dolor de cabeza?" "Fue real la última vez. "La última vez tuve dolor de estómago". "Oh, es cierto. ¿Por qué te criticó el maestro?" "Pero dijiste que tenías dolor de estómago. ¿Sabes lo preocupada que estoy?" "Yo. Lo sé." Ella bajó la cabeza. "La maestra sabe que tienes mal estómago y a veces te duele. Puedes venir y decírselo a la maestra, pero si llegas tarde a menudo por esto, la maestra se enojará, ¿verdad?" Me equivoqué." Ella refunfuña, con la cabeza gacha: "No les agrado a mis compañeros de clase. A menudo finjo estar enferma sólo porque no quiero ir a la escuela... Al mirar sus ojos tímidos, me sentí un poco. Sorprendida, enojada e incluso un poco aburrida. En este momento, una niña que a menudo comete errores. Mi hija abrió su corazón debido a mis palabras y acciones afectuosas. Cuánto coraje se necesita. Escribió las palabras "Igualdad e inclusión" en la pizarra para guiar a los estudiantes a discutir lo que Xiaoli no quería. En el incidente en la escuela, los estudiantes expresaron algunas ideas y prácticas de mente estrecha durante su interacción con Xiaoli.

Tengo que resumir con sinceridad: "Estudiantes, cada uno es un individuo independiente con sus propias ventajas y desventajas. No hay personas perfectas en el mundo. Debemos tratar a todos por igual y aceptar a todas las personas con un corazón tolerante. Esto llenará nuestro corazones con alegría y traer alegría infinita a los demás "Tan pronto como terminé de hablar, el monitor se levantó y dijo: "Espero que Xiaoli se quede en nuestro grupo y ninguno de nosotros se quede atrás". Otros estudiantes también dijeron: "Sí, nadie puede quedarse atrás". En ese momento, Xiaoli tenía lágrimas en los ojos y dijo en voz alta: "Maestro y compañeros, me equivoqué. Por favor, perdónenme".

En un instante, El cálido y duradero aplauso me recordó ese momento que quedó profundamente grabado en mi mente y nunca lo olvidaré. La tolerancia es un tipo de belleza, una belleza refrescante que hace que la gente se sienta como una brisa primaveral. "El mar está abierto a todos los ríos y la tolerancia es grande. Las montañas son altas y no hay deseos". Como maestro de clase, debes estar abierto a todos los ríos, infectar a cada estudiante con un corazón tolerante y dejar que la fraternidad y la tolerancia permanecen en el corazón de cada niño.

En tercer lugar, tenga cuidado para apaciguar la psicología extrema del niño.

A los ojos de todos, estos niños de once o doce años deberían estar felices, pero hay un alumno en nuestra clase que es diferente a los demás niños. Es taciturno y a menudo se esconde en un rincón durante la clase, simplemente juega solo y, a menudo, pelea con sus compañeros de clase.

¿Por qué la Era del Sol es tan extrema? Dibujé un gran signo de interrogación en mi mente. Entonces encontré a sus padres y supe por ellos que los padres del niño estaban divorciados, su padre trabajaba fuera de la ciudad y su madre se volvió a casar. No tiene compañeros y, a menudo, otros lo acosan. En la escuela, siempre sintió que no tenía amigos a su alrededor ni nadie en quien confiar. No importa quién lo ofendiera, su única solución era resistir. La razón de este fenómeno es la falta de atención, especialmente por parte de padres y profesores. A veces, el cuidado y el amor del maestro deben brillar sobre cada niño como la luz del sol y calentar cada corazón inmaduro, especialmente aquellos estudiantes cuyos corazones han sido heridos. La psicología cree que el amor sincero de los profesores por los estudiantes puede contagiar e impresionar a los estudiantes, e incluso transformarse en motivación psicológica, afectando la formación del carácter moral de los estudiantes y la dirección del desarrollo de su personalidad. Estoy decidido a tomar medidas para cuidarlo y eliminar su psicología extrema.

Busco oportunidades para charlar con él a solas sobre temas familiares y de compañeros, y brindarle más atención en mi estudio y vida diaria. Al mismo tiempo, les conté a sus padres su situación y les pedí que cooperaran. Después de mi persuasión, estuvieron dispuestos a cambiar sus métodos educativos y comenzaron a tratar de respetar sus puntos de vista y cumplir con algunos de sus requisitos.

Efectivamente, está progresando día a día. Al observar su progreso, siento profundamente que cada vez que se convierta en barro primaveral para proteger las flores, cosechará una cosecha de "humedecer cosas en silencio".

“Se necesitan diez años para cultivar árboles y cien años para cultivar personas”. El ámbito más elevado de la educación es el amor que no deja rastro. "Como árbol bodhi,

mi corazón es como un espejo." Como antiguo maestro de clase con 27 años de experiencia docente, siempre me he dicho: educa con el corazón. Que cada niño vea esperanza gracias a nuestra guía y que cada familia vea esperanza gracias a nuestros esfuerzos. Finalmente, quiero decir que, excepto ahora, todos deberíamos dejar que la belleza y la esperanza florezcan y brillen en la poesía y la distancia de la educación.