Si no sabe cuál es el objetivo de la educación temprana y qué tareas de educación temprana deben completarse, los padres se sentirán confundidos en cualquier momento. Cuando los padres están confundidos, los problemas de los niños aparecerán y se volverán cada vez más comunes. La situación actual de la educación temprana en China: más del 90% de los padres no tienen objetivos claros de educación temprana ni planes sistemáticos de educación temprana como orientación. Como dijo un padre: "No se puede esperar a obtener un buen resultado".
"4S Early Education Technology" propone que el objetivo de la educación temprana es cultivar las 10 cualidades psicológicas y las 9 habilidades de aprendizaje de los niños de forma planificada. Cultivar niños con alta inteligencia emocional y alto coeficiente intelectual.
En "Tecnología de educación temprana 4S", se diseñan planes y pasos específicos para lograr los objetivos de educación temprana mencionados anteriormente, y los padres pueden completarlos de manera planificada después del aprendizaje.
Surgirán muchos problemas antes de que se estabilicen la calidad psicológica y la capacidad de aprendizaje de un niño. La "Tecnología de educación temprana 4S" proporciona a los padres ocho tecnologías básicas de educación temprana. Después de aprender, los padres pueden prestar atención al desempeño de sus hijos en cualquier momento, analizar los motivos en cualquier momento y tratar con ellos en cualquier momento.
Con el objetivo de la educación temprana, estará la dirección de la educación temprana. Con la tecnología básica de educación temprana, tendrá la capacidad de lidiar con los problemas de los niños y la salud física y mental de sus hijos será más saludable y mejor.