La historia del desarrollo de la escuela secundaria Qiongshan

En 1911, bajo el liderazgo del director, el Sr. Zeng, la escuela primaria superior de Yanfeng se desarrolló rápidamente, su escala se expandió y su reputación creció. En 1913, se ordenó que pasara a llamarse Escuela Secundaria No. 1 del condado de Qiongshan, y su director era Zhang, un caballero ilustrado del condado de Qiongshan. Poco después de que el director Zhang asumiera el cargo, fundó la escuela secundaria del condado de Qiongshan (escuela primaria afiliada) sobre la base de la escuela primaria superior n.° 1. Zhang fue ascendido a director de escuela secundaria. El 15 de abril fue designado como el día de fundación de la escuela.

En los primeros años de la escuela secundaria, no había suficientes edificios escolares. Para resolver esta dificultad, en 1914, Jiang Zongkan, entonces magistrado del condado de Qiongshan, dictaminó que el departamento de escuela secundaria debería separarse del departamento de escuela primaria. El departamento de escuela secundaria reemplazó temporalmente a la Academia Suquan cerca del antiguo edificio en Fucheng. como el sitio de la escuela. En 1917, para satisfacer las necesidades del rápido desarrollo de las escuelas primarias del condado, educadores entusiastas de la sociedad transformaron la escuela primaria en una escuela normal a nivel del condado, demolieron el edificio de estilo occidental de la Escuela Industrial Qiongya y construyeron un nuevo edificio en el antiguo sitio del Gobierno Guerrillero del Ejército Chino en la Dinastía Qing (al este del sitio escolar actual) Nuevo edificio escolar. En lugar de estudiar, la Escuela Normal del Condado y sus escuelas afiliadas se trasladaron del Yanfeng College a una nueva ubicación. En 1922, a la escuela secundaria del condado de Qiongshan le resultó difícil desarrollarse debido al estrecho sitio de la escuela pública de Suquan. Además, era un espacio prestado, lo que no era una solución a largo plazo. Con la aprobación del gobierno provincial, el antiguo sitio de la prefectura de Qiongzhou, que en ese momento estaba en ruinas, fue renovado y trasladado al nuevo sitio (el actual sitio escolar) el 11 de noviembre de ese año. Sin embargo, dado que sólo está separado del County Normal College por un muro, las condiciones de enseñanza y de vivienda son bastante diferentes. En febrero de 1926, Li Chunrong, director del Departamento de Educación del condado, solicitó al Departamento Provincial de Educación la aprobación para fusionar las dos escuelas. En 1931, la inscripción en las clases normales y en las clases de la escuela primaria se detuvo, y la escuela secundaria Qiongshan se convirtió en una simple escuela secundaria ordinaria. Gracias al arduo trabajo de los maestros, estudiantes y personal, la escuela está llena de energía y continúa expandiéndose. Este período de desarrollo y cambio duró hasta 1937.

Desafortunadamente, en ese momento, los piratas japoneses invadieron China, la nación estaba en peligro y la ciudad fue bombardeada y acosada repetidamente por aviones japoneses. Para la seguridad de profesores y estudiantes, la escuela se trasladó al mercado de Longtang, condado de Qiongshan (ahora ciudad de Longtang). En 1939, Hainan cayó y la escuela se vio obligada a cerrar. A partir de la Academia Yanfeng

Hemos acumulado valiosos libros y materiales, archivos de profesores y alumnos, equipos de enseñanza, etc. , desapareció bajo los cascos de hierro de los invasores japoneses. La escuela secundaria Qiongshan, que se ha desarrollado a través de las vicisitudes de la vida, también ha quedado devastada junto con la atribulada patria. Aunque las clases son en la escuela, para buscar el conocimiento y la verdad, unos pocos estudiantes, una docena de estudiantes o incluso docenas de estudiantes todavía se reúnen automáticamente y continúan estudiando en varios lugares. Su espíritu es admirable. Después de la victoria de la Guerra Antijaponesa en 1945, el magistrado del condado Chen Zhe nombró a Chen Jifu director y organizó la escuela secundaria Qiongshan para reanudar las clases en el mercado Jiazi. La escuela está ubicada en la escuela primaria Koshibaji, y los maestros y estudiantes dispersos en varios lugares están regresando a la escuela uno tras otro. En noviembre de ese año, la escuela se trasladó de Jiazi al antiguo emplazamiento de la escuela secundaria número 1 para niñas japonesas Qiongya en la aldea de Zhulin, Ximenwai, ciudad de Haikou. En la primera mitad de 1946, regresó a su ubicación original en Fucheng desde Haikou y movilizó fuerzas sociales para recaudar fondos para renovar el edificio de la escuela. En ese momento, la cámara de comercio del condado y el comité de consolidación de propiedad pública del condado, Lu Xiuxuan y el Sr. Wang brindaron un gran apoyo. En 1949, la escuela había crecido hasta alcanzar un tamaño considerable. Hay 76 clases en la escuela secundaria y 10 clases en la escuela secundaria.

En mayo de 1950, cuando Hainan fue liberada, el gobierno popular del condado de Qiongshan envió personal para hacerse cargo de la escuela secundaria de Qiongshan. Antes del nombramiento del nuevo director, cinco maestros, incluidos Liang Chaodong (maestro del general Feng Baiju), Zeng y Lu, formaron un comité escolar para ser responsable de los asuntos administrativos de la escuela. En agosto, la Oficina de Cultura y Educación de Hainan envió a Wang Yunying para asumir el cargo de director.

Desde entonces, con la atención del Partido y del Gobierno Popular, el secretario del Partido y magistrado del condado, Wang Yuebo, ha mostrado gran preocupación y fuerte apoyo al funcionamiento de la escuela secundaria Qiongshan. Se han resuelto muchas dificultades en la escuela, el personal docente se ha enriquecido continuamente, el edificio de la escuela se ha ampliado cada semestre, la biblioteca de la escuela ha aumentado a más de 5.000 volúmenes y cuenta con más de 400 instrumentos didácticos, y la calidad de la enseñanza ha mejorado. mejorado significativamente. En 1951, la Oficina de Cultura y Educación de Hainan organizó concursos de composición, canto, arte, oratoria, carteles, fútbol, ​​voleibol, baloncesto, etc., y todos los estudiantes de la escuela secundaria Qiongshan resultaron ganadores.

En mayo de 1952, la escuela secundaria Qiongshan se trasladó a Jiaoling con el gobierno popular del condado de Qiongshan. Sin embargo, debido a la lejanía de las montañas, el transporte inconveniente y las malas condiciones en todos los aspectos, en mayo de 1955, durante un período de desarrollo estable, la calidad de la educación mejoró significativamente. Yang Zinan fue admitido en la Universidad de Tsinghua y Wu Kun y otros estudiantes fueron admitidos en universidades de renombre nacional como la Universidad de Pekín y la Universidad de Fudan.

El 1 de diciembre de 1958, el condado de Qiongshan y la ciudad de Haikou se fusionaron y la escuela pasó a llamarse Escuela Secundaria No. 3 de Haikou. El 18 de octubre de 1959, se restauró el condado de Qiongshan y la escuela pasó a llamarse Escuela Secundaria Qiongshan. En este punto, la escuela secundaria Qiongshan ha sido reubicada y renombrada varias veces. Debería haber establecido una base firme y tiene otras ambiciones. Desde la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central del Partido Comunista de China, especialmente desde la reforma y apertura, la Escuela Secundaria Qiongshan se ha desarrollado rápidamente. La apariencia de la escuela y las condiciones de funcionamiento han cambiado fundamentalmente. Financiado por el gobierno del condado de Qiongshan, el Museo de Ciencia y Tecnología se construyó en 1984 y la biblioteca en 1986. En 1985, el famoso alumno Yang Zinan donó 70.000 yuanes para construir una nueva puerta de la escuela y 50.000 yuanes para establecer la Beca Yang Zinan. En 1988, el Sr. Huang, un compañero de estudios de Hong Kong, donó 800.000 yuanes para construir el edificio. El Sr. Huang Yijin, un compañero y ex alumno de Hong Kong, donó 30.000 yuanes para construir dos pabellones de lectura, el Pabellón de Maestros y el Pabellón de Antiguos Alumnos. Pabellón. En 1992, el Sr. Wu Qianhua, un compatriota taiwanés, donó 400.000 dólares de Hong Kong para construir el edificio Ganhua. En 1993, el Sr. Xi Duxin de la ciudad de Qiongshan donó 800.000 yuanes para construir el Museo de Arte Duxin, y el Sr. Fu Changhai y el gobierno de la ciudad de Yunlong donaron 50.000 yuanes cada uno para construir la Galería Changhai y la Galería Yunlong. En 1994, el Gobierno Popular del Condado de Qiongshan asignó 3 millones de yuanes para renovar el patio de juegos, construyó un magnífico podio y una pista estándar de ocho carriles de 300 metros y renovó el sistema de drenaje de la escuela, resolviendo por completo el problema de la acumulación de agua durante todo el año en el patio de recreo, problemas de sedimentos; de 1992 a 1997, se construyeron uno tras otro dormitorios para estudiantes masculinos y femeninos, edificios de apartamentos comerciales y dormitorios para personal del 4 al 8, el Sr. Zheng Xianping, un joven empresario en la ciudad de Qiongshan, donó 1,5; millones de yuanes a la escuela para renovar las carreteras escolares y equipar al grupo de arte de la escuela. El Sr. Zheng Xianping fue nombrado director honorario de la escuela secundaria Qiongshan por el gobierno popular municipal de Qiongshan. El Gobierno Popular Municipal de Qiongshan asignó 8 millones de yuanes, el joven empresario de la ciudad de Qiongshan, el Sr. Xu, patrocinó 1,5 millones de yuanes y la escuela recaudó 1,5 millones de yuanes para su construcción. El 29 de septiembre de 1999 se completó el nuevo edificio docente de primera categoría en la provincia y se cortó el listón. En diciembre del mismo año, la escuela recaudó 1,2 millones de yuanes para renovar el comedor estudiantil. Ha cambiado fundamentalmente la historia de las comidas dispersas entre los estudiantes y les ha proporcionado un comedor con buenas condiciones sanitarias y un comedor cómodo. Las personas y exalumnos que se preocupan por la educación en la sociedad apoyan a la escuela secundaria Qiongshan. Desde entonces, el hardware de la escuela ha alcanzado una escala considerable y la calidad de la educación también ha mejorado año tras año.