En una reunión de directores hace unos años, nuestro líder en ese momento dijo: "¿Cómo puede un director que ni siquiera puede hacer un buen trabajo en el saneamiento ambiental de su propia escuela mejorar la calidad de la educación? y enseñanza? Un director que ni siquiera puede hacer un buen trabajo en el saneamiento ambiental de la escuela. ¿Cómo puede un director que no es bueno en saneamiento ambiental convertirse en un buen director? ”
¿Desde entonces, he estado pagando? Atención especial a la higiene del campus. Resulta que en la Escuela Primaria Nanfeng no había guardias de seguridad y había pocos estudiantes, así que lo primero que hacía cada mañana cuando iba a la escuela era limpiar el campus con otro maestro, y luego limpiar el salón de clases, todos los días. . Nuestro campus no es grande, pero siempre está limpio y ordenado durante el horario laboral.
Cuando llegué a esta escuela el año pasado, también di prioridad a la higiene. Quiero que mis hijos vivan y estudien en un ambiente limpio y cómodo todos los días. En comparación con la escuela primaria original, debido a que aquí hay guardias de seguridad y los maestros solo son responsables de la higiene de la clase, la carga de trabajo es mucho más fácil, especialmente en los grados superiores. Los estudiantes tienen la capacidad de cuidar de sí mismos. los estudiantes se ocupen del aula y no tengan que hacerlo ellos mismos. Sin embargo, de esta forma, el estado de salud de la clase también es diferente al del mundo, lo que muestra claramente el nivel de gestión de un docente.
Todo el mundo sabe que la gestión de clases es un trabajo delicado. Cuando vas a clase puedes ver si el profesor está atento y cuál es su actitud en el trabajo.
Algunas aulas no sólo están limpias, sino también ordenadas y todo en orden. Tomemos el podio, por ejemplo. También es un podio. Encontrarás que algunas clases mantienen el podio limpio todos los días y el podio está dividido en varias áreas. Los materiales didácticos están ordenados en una jerarquía clara: todas las tizas se colocan en una caja, los bolígrafos y estilográficas utilizados por el profesor se colocan en una caja, los borradores de pizarra se colocan en una caja y los tableros triangulares, transportadores y otras herramientas de dibujo utilizadas en las clases de matemáticas están colocadas ordenadamente. Pero los podios de algunas clases están muy sucios, herramientas de enseñanza, tizas y borradores están esparcidos por todas partes y no hay lugar para colocar los libros de texto del maestro.
Creo que una clase con podios cuidadosamente organizados no es necesariamente el trabajo detallado que el director hace todos los días, pero la supervisión y orientación temprana del director es definitivamente necesaria. La mayoría de los niños de hoy están en casa y rara vez reciben esa educación laboral. Para que los niños desarrollen tan buenos hábitos, el maestro debe haber puesto mucho esfuerzo en la etapa temprana, lo que se refleja en los detalles del manejo de la clase.
Además del podio, el rincón de la biblioteca de clases también puede permitir vislumbrar las sutilezas de la gestión de clases. En algunas clases, los libros adecuados para los estudiantes están cuidadosamente ordenados en la estantería y un folleto de préstamo cuelga al lado de la estantería. Hay registros claros de los libros que X estudiante tomó prestados en X mes X día. Una persona cuidadosa puede conocer el estado de lectura del estudiante de un vistazo. Algunos libros de clase están esparcidos por todos lados, algunos tienen las tapas rotas y a nadie le importan. Es más, la ropa y las tazas de los estudiantes estaban colocadas en la estantería y al profesor no le importaba. Obviamente, esta estantería ha dejado de ser útil.
Una vez que fui a clase, sentí un olor acre tan pronto como entré por la puerta. Seguí el olor y descubrí que flotaba en el cubo de basura de atrás. No sé cuántos días lleva almacenada la basura, pero los bocadillos que tiran los compañeros hace tiempo que se enmohecen y huelen mal. Rápidamente le ordené a un niño de la clase que tirara la basura, limpiara el bote de basura y lo regresara al salón de clases.
Por supuesto, la higiene de clase no sólo se refleja en estos aspectos, sino que también incluye la higiene del suelo, la higiene de las paredes, la higiene de las pizarras, etc. Muchas de estas cosas se pueden solucionar siempre que el profesor hable de ellas. Sin embargo, algunos de nuestros profesores siempre optan por hacer la vista gorda y dejar que las cosas se las arreglen solas. Con el tiempo, los estudiantes adquieren un hábito y es un poco difícil adquirirlo, porque los estudiantes creen en su corazón que al maestro no le importará.
Un profesor de clase verdaderamente atento tiene un par de ojos buenos para descubrir. Sus ojos son vivaces y sus corazones eruditos. Saben cómo influir en los estudiantes con sus palabras y acciones. Por tanto, qué tipo de profesor de clase puede conducir a qué tipo de clase.
Los hábitos de comportamiento de la mayoría de los estudiantes de primaria aún no se han definido y necesitan que nuestros profesores lideren y demuestren. Siempre y cuando nuestro maestro de clase le preste atención, lo implemente en acción y brinde más orientación y supervisión, la clase que usted tome definitivamente será una clase con buenos hábitos, buen estilo de clase y un fuerte estilo de estudio, y esto es exactamente lo que nuestro profesor de clase está siguiendo.