1. Plan de actividades del Festival de Ciencia y Tecnología de Protección Ambiental
Antecedentes de la actividad: La paz y el desarrollo siempre han sido los dos temas principales en el mundo actual, y la protección del medio ambiente es un tema que ha atraído. Mucha atención. Los XX Juegos Olímpicos de Beijing también dieron máxima prioridad al tema de la protección ambiental verde. Para enriquecer la vida en el campus de los estudiantes, construir un escenario para que los estudiantes muestren sus talentos y ejercitarse, y luego fortalecer la construcción de la civilización espiritual del campus, reflejar mejor la perspectiva mental de los estudiantes bajo una educación de calidad, cultivar los sentimientos de los estudiantes y cultivar el interés de los estudiantes en la vida extracurricular, estimular la conciencia de los estudiantes de que "la protección del medio ambiente está a nuestro alrededor, la protección del medio ambiente comienza por mí" y abogar por que más personas presten atención y se involucren en la protección del medio ambiente. En respuesta al llamado del Comité de la Liga Juvenil de la universidad, el Comité de la Liga Juvenil de la universidad planificó y organizó especialmente el "Festival de Ciencia y Tecnología de Protección Ambiental" del xx festival cultural del campus de la Universidad Agrícola del Sur de China. 1. Patrocinador: Comité de la Liga Juvenil Escolar
Facultad de Recursos y Medio Ambiente
Patrocinador: Unión de Estudiantes de la Liga Juvenil de la Escuela de Recursos y Medio Ambiente
Coorganizador: Medio Ambiente Asociación de Ciencia y Tecnología de Protección
2. Consultores: Lu Xinqin, Zhang Yifa, Dai Yubin, Cai Huimin
3. Instructor: Xie Chucheng
4. Hora del evento: 22 de abril al 13 de mayo.
Plan de actividades del verbo (abreviatura de verbo):
1. Publicidad preliminar: 9 de abril al 6 de abril, preparación, publicidad y recogida de trabajos, 16.
2. Ceremonia de inauguración del "Festival de Ciencia y Tecnología de Protección Ambiental"
Lugar: Plaza del Cuarto Edificio de Enseñanza
Hora: 22 de abril, 10:00-165438. 0 am: 30.
Nombre: De la mano para la protección del medio ambiente
Contenido: (1) Concurso de bricolaje de materiales de protección del medio ambiente: los equipos se dividen en grupo universitario, grupo individual, otras universidades y sordomudo de Guangzhou. escuela. En ese momento, las obras serán expuestas en el recinto y se entregarán el primer, segundo y tercer premio con fines de venta benéfica.
(2) Periódico de artesanía ambiental: dividido en grupo universitario, grupo individual y equipos de otras universidades y escuelas para sordos de la ciudad. Antes del concurso, se recogieron periódicos artesanales que reflejan el desarrollo de los tiempos con los temas "promover el conocimiento de la protección del medio ambiente", "defender el medio ambiente verde" y "proteger la patria de la humanidad" para su exhibición, votación y evaluación en el lugar. por la audiencia.
(3) Exposición de fotografías sobre protección ambiental: incluye fotografías promocionales de Greenpeace y el Centro de Educación y Publicidad de la Oficina Municipal de Protección Ambiental de Guangzhou (este evento está organizado conjuntamente por la Asociación de Ciencia y Tecnología de Protección Ambiental).
(4)Premiación y presentación presencial.
3. Concurso de pruebas de oxígeno disuelto en agua
Lugar: Laboratorio de Ensayos Ambientales en el primer piso del Edificio 5, Escuela de Recursos y Medio Ambiente
Hora: Mañana del 23 de abril a las 8 horas.
Instructores: Profesor You, Profesor Liu Yuanjin y Profesor Zhu Xizhen.
Reglas de participación y métodos de registro: los estudiantes de cada universidad pueden participar libremente en experimentos en su propio nombre. Los criterios de puntuación son habilidades experimentales, competencia operativa, resultados experimentales y redacción de informes experimentales. Los profesores profesionales comentarán y calificarán en el sitio, y el primer, segundo y tercer premio se determinarán en función de los puntajes.
4. Conferencia sobre conocimientos de protección ambiental
Lugar: Aula 108, Edificio Docente N°4
Hora: 29 de abril.
Contenido: Beneficios medioambientales
5.
Ubicación: Salón 108, Edificio de Enseñanza del Distrito Este
Hora: 22 de abril, 7 y 13 de mayo, de 8:00 a 10:30.
Contenido: Jugando con Python el 22 de abril.
El 7 de mayo se estrenará Madagascar.
El 12 de mayo se transmitió "Los iraquíes necesitan ser autosuficientes".
Habrá una presentación PPT de 10 minutos sobre conocimientos sobre protección ambiental antes de la película. Durante la película, se preguntará a la audiencia sobre conocimientos sobre protección ambiental y se distribuirán pequeños obsequios.
6. Observaciones: 1. Todas las inscripciones no se devuelven a los participantes para su venta o donación benéfica. El precio de las inscripciones lo determina el proyecto ganador, y el derecho de interpretación corresponde a la Escuela de Recursos y Medio Ambiente.
2. Se emitirán los certificados pertinentes para el destino de todas las obras.
3. El día de la ceremonia de inauguración, los artesanos y solicitantes de artesanías deberán asistir a la ceremonia de inauguración.
2. Plan de actividades del Festival de Ciencia y Tecnología de Protección Ambiental
1 Objetivo de la actividad: La tierra es la madre de la humanidad, pero no es respetada por la humanidad. Proteger el medio ambiente es responsabilidad de todos. Especialmente como estudiantes universitarios en el nuevo siglo y pilares de la futura construcción nacional, debemos mejorar nuestra conciencia sobre la protección del medio ambiente, fortalecer nuestros conceptos de protección del medio ambiente y contribuir con nuestra propia fuerza a la protección del medio ambiente.
Sin embargo, la situación actual de la protección ambiental en China no es optimista y la gente no ha integrado la protección ambiental en su vida diaria. Para mejorar aún más la conciencia ambiental de los estudiantes de nuestra escuela, se estableció un club de protección ambiental para organizar a los estudiantes para que lleven a cabo una variedad de actividades de protección ambiental en el campus y promover que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de protección consciente del medio ambiente del campus. Al mismo tiempo, la conciencia medioambiental de los ciudadanos no es muy alta. Los estudiantes universitarios deberíamos comprender los nuevos conceptos de protección medioambiental y ser un modelo a seguir para el público en general.
2. Tema de la actividad: Hacer el mundo más verde.
Tres. Actividades:
Actividad 1: Actividades de recolección de materiales reciclables
Actividad 2: Publicidad y exhibición de conocimientos sobre protección ambiental
Actividad 3: Explicar los conocimientos sobre protección ambiental a la escuela primaria y secundaria estudiantes.
Actividad 4: Concurso de diseño de bolsas ambientales para estudiantes universitarios
Actividad 5: Preguntas y respuestas sobre los ganadores del premio sobre conocimientos sobre protección ambiental
Actividad 6: Actividad de firma de voluntarios de protección ambiental p>
Actividad 7: Concurso de carteles de protección ambiental
Actividad 8: Discutir e intercambiar temas ambientales con la Oficina de Protección Ambiental del antiguo campus.
Actividad 9: Organizar a miembros de protección ambiental para plantar árboles en el Día del Árbol.
Actividad 10: Limpiar los anuncios de basura del campus.
IV.Tiempo de actividad:
20___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Verbo (abreviatura de verbo) Público objetivo:
Dirigido principalmente a miembros del club de protección ambiental y estudiantes de todo el colegio.
Requisitos de la actividad del verbo intransitivo:
1. Amar la protección del medio ambiente, preocuparse por la protección del medio ambiente y tener sentido de justicia y responsabilidad.
2. Continuar mejorando la calidad de la salud del campus y crear un ambiente limpio, cómodo y hermoso para aprender, vivir y descansar.
3. Prestar atención al cultivo de los sentimientos morales personales, convertir el campus en un buen espacio para vivir y desarrollar un grupo estudiantil armonioso, amigable y unido.
4. Formar una buena atmósfera de cuidado de la propiedad pública y de los demás, y establecer un lugar civilizado y buenos sentimientos ideológicos y morales.
5. Mejorar la capacidad de los estudiantes para hacer cosas y comunicarse, y convertir el campus en una base práctica para la formación, la autogestión, la autodisciplina y la superación personal.
6. ¡Contribuye a una tierra verde!
Siete. Lugar:
La ubicación específica de la Actividad 1 se discutirá y decidirá después de la primera reunión ordinaria.
La actividad 24567 es en la entrada de la cafetería de la escuela.
La actividad 8 se decidió luego de discutir con la Oficina de Protección Ambiental del antiguo campus.
La actividad 9 se decidió después de conversaciones con el hotel.
La actividad 10 se realizó en el campus.
8. Métodos de actividad:
1. Vaciar las botellas de agua mineral que recogen los socios cada semana. La venta irá al fondo de la Agencia de Protección Ambiental.
2. Los miembros de protección ambiental harán sus propios carteles con conocimientos de protección ambiental y los colocarán en el campus.
3. Trabajar con algunos departamentos pequeños para recomendar a otros miembros con una conciencia ambiental sobresaliente para reducir el conocimiento y la importancia de la protección ambiental para los estudiantes de la escuela.
4. Encuentre patrocinadores que proporcionen bolsas ecológicas para el evento, organice a los miembros para diseñar y decorar bolsas ecológicas y seleccione obras con excelentes diseños para recompensar a los autores.
5. Haga tarjetas de preguntas sobre conocimientos sobre protección ambiental y envíelas a los estudiantes que participan en la actividad, recompense a los estudiantes que respondan las preguntas correctamente y promueva el conocimiento sobre protección ambiental.
6. Mientras promueve el conocimiento sobre la protección del medio ambiente, organice a los estudiantes para que firmen por la protección del medio ambiente.
7. Organizar a los miembros del club de protección ambiental para que produzcan carteles ambientales y premiar a los estudiantes destacados por su producción.
8.Organizar reuniones entre los miembros del club de protección ambiental del nuevo campus y del antiguo campus para discutir e intercambiar experiencias de protección ambiental.
9. Póngase en contacto con la organización de administración de propiedades local para organizar a los estudiantes para que planten árboles el Día del Árbol.
10. Divida a los miembros en grupos y limpie los anuncios de basura en el campus de acuerdo con las tareas asignadas por el grupo.
11. Unidad: Asociación de Protección Ambiental del Nuevo Campus de la Universidad Tecnológica de Tianjin
9. Predicción de viabilidad de la actividad:
Actividad 1: Debido al bajo precio de las botellas de plástico y la baja conciencia ambiental entre los miembros, el efecto de la actividad puede no ser ideal y los fondos recaudados pueden no ser muchos, pero lo serán. También aliviar cierta presión económica sobre la comunidad.
Actividad 2: El costo de la actividad no es alto y debe haber un gran número de participantes, por lo que la viabilidad de la actividad es relativamente alta.
Actividad 3: Debido a la influencia de la enseñanza cerrada en las escuelas primarias y secundarias y la disposición curricular de las escuelas primarias y secundarias, la viabilidad de esta actividad es relativamente débil.
Actividad 4: Al tratarse de un concurso de premios, debería haber un gran número de participantes, pero encontrar patrocinadores puede ser un factor negativo que afecte a este evento.
Actividad 5: El costo de esta actividad no es alto, y es un concurso con premios, por lo que es relativamente factible.
Actividad 6: Los fondos no son altos, por lo que es conveniente y factible.
Actividad 7: La actividad no es cara, y es una competición con premios, por lo que es muy factible.
Actividad 8: Es fácil de implementar sin fondos, pero debido a la distancia entre el campus antiguo y el nuevo, no se puede determinar el número de participantes.
Actividad 9: Si observamos la situación de la propiedad local, la viabilidad no es muy alta porque todos los árboles jóvenes plantados son financiados por individuos y pocas personas saben cómo plantar árboles.
Actividad 10: No se requieren fondos para la actividad, pero la conciencia ambiental y el entusiasmo de los miembros son impredecibles.
X.Resultados esperados:
Este evento realizará una labor publicitaria integral, y su influencia involucrará a varios departamentos y clases del campus. La implementación de esta actividad permitirá que más estudiantes comprendan nuestro entorno de vida actual y adquieran más conocimientos sobre la protección del medio ambiente, lo que hará un llamado a todos a mantener nuestro entorno de vida y aprendizaje y construir juntos un hermoso hogar.