Hasta ahora, la animación doméstica se ha desarrollado rápidamente, especialmente algunos juguetes de animación se pueden ver en todas partes. Los niños pasan menos tiempo juntos y menos tiempo jugando solos. Hasta cierto punto, comprar juguetes se ha convertido en un fenómeno que sigue tendencias. El entretenimiento virtual también se ha generalizado. Los juegos de tableta y de computadora son casi inevitables para los estudiantes de primaria, pero la comunicación entre personas es mucho menor. Los juguetes de animación y el entretenimiento virtual no tienen mucho efecto en el entrenamiento de las relaciones interpersonales o el desarrollo intelectual de los niños. De hecho, la cultura de los juegos de mesa se ha establecido en el extranjero desde hace muchos años. Muchas familias preparan algunos juegos de mesa como accesorios para el entretenimiento familiar durante las reuniones familiares. China comenzó lentamente en este sentido, pero también hay casos en que algunas familias con conceptos educativos avanzados han comenzado a intentar utilizar juegos de mesa como material didáctico para educar a sus hijos. Naturalmente, a los niños les encanta jugar, y los productos de HABA en realidad están dirigidos al concepto de "entretenimiento educativo a través del entretenimiento", convirtiendo los fines educativos en interesantes juegos de mesa, permitiendo a los niños recibir una educación suave en sus situaciones de "juego" favoritas. Además, los juguetes de HABA son casi todos productos de madera. Desde el punto de vista de los padres, quedan impresionados por la "seguridad de los materiales" y la "diversión y utilidad".
¿Cuáles son los beneficios de jugar al gato y al ratón para los bebés?
Cuando nací en la década de 1980, cuando era joven, jugaba a vehículos con tracción en las cuatro ruedas, Qiangqi (también llamado Monopoly), Ludo, Paper Dolls (llamados pegatinas de dibujos animados en el norte) y Cheetos, todos los cuales son juguetes altamente interactivos. . Jugar bien con tracción en las cuatro ruedas requiere usar el cerebro. La forma de modificarlo puede reflejar mejor la comprensión de un niño sobre algunas físicas simples. Jugar ajedrez fuerte se centra en la estrategia, mientras que jugar ajedrez volador y muñecos de papel enfatiza la estrategia y la tecnología. En aquel entonces, los niños no tenían mucho entretenimiento virtual. Simplemente se reúnen después de la escuela o juegan con estos juguetes interactivos durante el recreo. Los juguetes de aquella época no eran tan bonitos como lo son hoy, y muchos tenían la función de incrementar la interacción y la educación entre los participantes.