En primer lugar, introducir recursos de equipamiento educativo avanzado procedentes de escuelas rurales. La mayoría de las escuelas rurales tienen cada vez menos estudiantes, principalmente porque el equipamiento y los recursos educativos rurales están muy atrasados. Para que sus hijos reciban una mejor educación, muchos padres envían a sus hijos a la escuela en la ciudad, pero algunas familias cuyas condiciones financieras no son muy buenas tienen que quedarse en las zonas rurales para ir a la escuela. Sin embargo, debido a que las condiciones de las escuelas primarias rurales son relativamente atrasadas, la base de los niños es muy débil. El nivel de enseñanza de los docentes no puede seguir el ritmo de los docentes de las ciudades, pero estos niños enfrentan el examen de ingreso a la universidad con la misma dificultad, lo cual es injusto para estos estudiantes rurales. Por lo tanto, la Oficina de Educación debe introducir equipos y recursos educativos avanzados en las escuelas rurales para que los niños puedan mantenerse al día con la formación de los maestros, e introducir algunos maestros responsables para enseñar en las áreas rurales.
En segundo lugar, dar importancia a la educación rural e introducir talentos educativos en las escuelas. Cuando la mayoría de los profesores eligen escuelas, elegirán escuelas de la ciudad porque las condiciones educativas son mejores, los estudiantes tienen una base sólida y los profesores no tienen que considerar muchas cuestiones al enseñar. La educación rural carece de talento docente y la base educativa de estos estudiantes también es diferente. Por lo tanto, los maestros pueden tener algunos problemas en el proceso de enseñanza, lo que hace que algunos estudiantes no puedan seguir el ritmo del maestro, mientras que otros nunca entienden. Por lo tanto, el país ahora debería prestar atención a la educación rural e introducir talentos educativos avanzados en estas escuelas rurales.