Actualmente hay 54 clases docentes y 174 profesores, incluido 1 maestro de grado especial, 22 maestros senior y 73 maestros intermedios.
El secretario del director Tian Jianmin, Lu Jinfeng, y el subdirector Zhao Xudong tienen una larga experiencia como directores, con una rica experiencia y un pensamiento activo. El subdirector Wang Senlin, un maestro senior, tiene una rica experiencia docente y buena; orientación docente.
El director Wang Yinsuo es conocido como "Hermano Suo".
Como líder en educación secundaria en el condado, ya sea en la gestión regular de la educación escolar o en la nueva reforma curricular emergente, la escuela secundaria número 2 del condado siempre ha estado a la altura de las expectativas de la sociedad. y padres y enseñó en el condado. Él está a la vanguardia y desempeña un papel ejemplar. El desempeño docente en el examen de ingreso a la escuela secundaria siempre ha ocupado el primer lugar en el condado a lo largo de los años, y el desempeño docente se encuentra entre los mejores de la ciudad.
En términos de reforma curricular de educación e investigación científica, la escuela también cuenta con un grupo de profesores, expertos y líderes temáticos jóvenes y sólidos, como Tan Jianshou, Yang y Wu Ying. La enseñanza y la investigación de la escuela han sido persistentes y duraderas, y sus artículos y casos han ganado varios premios en todos los niveles.
La escuela secundaria Yuxian No. 2 se adhiere al camino de "construir una escuela con moralidad, administrar la escuela de acuerdo con la ley y fortalecer la escuela con calidad", promueve vigorosamente el lema de la escuela de "diligencia, rigor, búsqueda de la verdad e innovación", e insiste en "poner la moral en primer lugar", cuidar a los estudiantes y perfeccionar la personalidad. Se necesita crear un campus civilizado, un campus amigable, un campus amigable con el medio ambiente y un campus armonioso". propia responsabilidad, y continúa practicando "calmarse y enseñar" en su desarrollo. Desde 2009, la Escuela Intermedia Yuxian No. 2 ha reformado continuamente la enseñanza en el aula, innovado e implementado gradualmente el modelo de enseñanza en el aula de "dos ejes, cinco direcciones y cinco grados". La educación y el desempeño docente de la escuela se han mejorado integralmente, y el ingreso a la escuela secundaria. Los resultados de los exámenes han sido brillantes durante cinco años consecutivos. En el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2012, Wang ocupó el primer lugar en la ciudad con una puntuación total de 665. En el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2013, Ye Tan y Li Wanrong ocuparon el segundo y quinto lugar en la ciudad con 665 puntos y 661 puntos respectivamente, estableciendo un nuevo récord en la historia del examen de ingreso a la escuela secundaria de educación del condado de Yu. La escuela apoya firmemente a profesores y estudiantes para que salgan a participar en competiciones y logren resultados sobresalientes. Los docentes han ganado 83 premios en concursos de expertos docentes nacionales, provinciales y municipales, han publicado 124 artículos en revistas nacionales y 189 artículos en revistas provinciales y municipales. Se completaron 4 proyectos a nivel municipal: nuevo plan de estudios, sistema de evaluación de la enseñanza en el aula, efecto de interacción entre el hogar y la escuela, construcción colectiva de clases e investigación sobre la correlación de la enseñanza, investigación sobre formas y métodos para aprovechar plenamente el papel principal de los estudiantes en la enseñanza en el aula; proyecto nacional “Matemática de Secundaria” Trabajos de investigación sobre “Investigación en Aprendizaje Basado en Problemas” y “La Relación entre los Diarios y la Formación de Hábitos de Comportamiento en Adolescentes”. Los estudiantes participaron en 2.345 concursos en diversas disciplinas y ganaron 782 premios. 190 estudiantes participaron en concursos de composición, pintura y caligrafía, y 12 estudiantes ganaron el primer premio por sus trabajos de caligrafía. La escuela secundaria Yuxian No. 2 se mantiene al día con el desarrollo de los tiempos e innova en sus ideas de gestión escolar. 2065438 En septiembre de 2002 se innovó el modelo de gestión de “gestión jerárquica y rendición de cuentas centralizada”. El establecimiento de "tres salas, un departamento y dieciséis centros" ha perfeccionado la división de responsabilidades, ha fortalecido la responsabilidad del liderazgo y ha hecho que la gestión escolar sea más científica y eficiente. El espíritu escolar de primera clase crea un estilo de aprendizaje y un estilo de enseñanza de primera clase, así como resultados de enseñanza impresionantes.
La escuela ha ganado sucesivamente los títulos de Escuela Civilizada Provincial de Shanxi, Escuela de Demostración de Educación Moral de la Provincia de Shanxi, Escuela Tradicional Deportiva Provincial de Shanxi, Colectivo Avanzado de la Copa de Educación Provincial de Shanxi, Colectivo Avanzado de Reforma del Currículo de Educación Básica de Diez Años de la ciudad de Yangquan, Colectivo Avanzado del Sistema Educativo de la ciudad de Yangquan. , Títulos honoríficos de Psicología de la escuela primaria y secundaria de la ciudad de Yangquan, como Escuela de educación sanitaria avanzada, Unidad de demostración de gobernanza basada en la ley de la ciudad de Yangquan, Escuela de demostración de prevención de terremotos y reducción de desastres de la ciudad de Yangquan, Unidad de bandera roja de educación y enseñanza del condado de Yu, Unidad avanzada del condado de Yu para la Gobernanza basada en la Ley, Unidad Avanzada para la Construcción de la Civilización Espiritual del Condado de Yu, etc. y se ha convertido en una unidad obligatoria del condado de Yu.