La escuela secundaria Mr. Ruianlong está afiliada a la ciudad de Wenzhou. Empresarios famosos invierten en internados de tiempo completo. Actualmente abarca una superficie de 132 hectáreas, con un área de construcción de 51.000 metros cuadrados y un área verde de 30.000 metros cuadrados. La escuela tiene dos edificios de enseñanza, un edificio de enseñanza, apartamentos, cinco dormitorios para estudiantes, una cafetería, dos apartamentos para profesores y un edificio tecnológico. Este edificio es un arte y una biblioteca.
La distribución de la escuela es razonable, la zona de enseñanza, la zona de estar y la zona deportiva están claramente divididas y las instalaciones docentes están completas. De acuerdo con los estándares de las principales escuelas intermedias provinciales, la escuela está equipada con instalaciones de enseñanza como ciencias, química, laboratorios de salud, bibliotecas, salas de computación, salas de música, salas de baile, salas de arte y sistemas de transmisión inteligente en el campus.
Datos ampliados:
La educación secundaria en mi país se refiere a la educación secundaria después de la escuela secundaria básica, que incluye: escuelas secundarias ordinarias, escuelas secundarias vocacionales, escuelas secundarias vocacionales, escuelas técnicas intermedias. , etc. , pertenece a la categoría de educación secundaria. La educación secundaria en China no es obligatoria y los estudiantes deben pagar las tasas de matrícula y otros derechos necesarios. Desde 2009, el estado ha implementado una política de gratuidad en la matrícula de la escuela secundaria en algunas zonas pobres.
El sistema general de educación secundaria de China todavía se está mejorando y reformando. Desde la unificación inicial de todas las partes del país hasta el repentino surgimiento de las artes y las ciencias liberales, a algunas provincias y ciudades se les otorgó el derecho de llevar a cabo de forma independiente reformas del plan de estudios de la escuela secundaria, y a los editores competentes se les otorgó el derecho de publicar libros de alta calidad. libros de texto escolares, rompiendo la situación en la que alguna vez se destacaron los libros de texto de People's Education Press. Posteriormente, la aparición de cursos optativos dio nueva vitalidad a las escuelas secundarias.
En 2003, comenzó gradualmente la reforma curricular de la escuela secundaria más extensa, profunda y amplia de mi país. El nuevo plan de estudios ya no diferencia los contenidos de aprendizaje por semestre, sino por módulo, como por ejemplo matemáticas. En el pasado, el aprendizaje se organizaba en el orden de funciones, álgebra, geometría plana, geometría sólida, probabilidad y estadística, límites y derivadas.
En el nuevo curso de matemáticas "Matemáticas", la asignatura obligatoria 1 trata principalmente sobre funciones, la asignatura obligatoria 2 trata sobre geometría, la asignatura obligatoria 3 trata principalmente sobre conocimientos matemáticos prácticos, la asignatura obligatoria 4 trata sobre funciones trigonométricas y planos. vectores, y la asignatura obligatoria 5 trata sobre la resolución de triángulos y sucesiones y desigualdades. En este punto, los estudiantes pueden completar los cursos obligatorios de matemáticas de la escuela secundaria. Los nuevos cursos se promueven experimentalmente en varios lugares en forma de cursos obligatorios, cursos optativos, cursos de actividades, cursos de materias, cursos de educación vocacional y cursos académicos.