Preguntas del examen final de chino moderno (1)
1 Preguntas para completar en blanco (1 punto cada una, ***10 puntos)
1. El sinónimo de *** de la nacionalidad Han moderna es (). 2. Según el método de obstrucción, las consonantes iniciales en mandarín se pueden dividir en ().
3． Las vocales nasales posteriores son (). 4． Los cuatro valores tonales del mandarín son ( ) 5. Los "seis libros" tradicionales se refieren a ( ). 6. Las cuatro características que definen la estandarización de los caracteres chinos son (). 7． Las palabras compuestas son palabras compuestas por (), incluida (). 8. Los tipos de campos semánticos son ( ). 9. Las características del modismo son ( ). 10. El desarrollo y cambios de vocabulario se reflejan principalmente en.
2. Explicación del sustantivo (1 punto por cada pregunta, ***6 puntos)
1. Fonema 2. Vocal única 3. Fonema 4. palabra. 5. justicia 6． Epílogo
3. Preguntas fonéticas (***20 puntos)
1. Anota el lugar y método de articulación de las consonantes iniciales. (1 punto por cada pregunta, ***5 puntos)
(1)m (2)b (3)ch (4)k (5)x
2. Comparar las similitudes y diferencias en la pronunciación de consonantes iniciales y finales de cada grupo. (2 puntos por cada pregunta, ***10 puntos)
(1) z —— zh (2) f—— h (3)ɑo —— iɑ (4) onɡ —— ionɡ (5 ) en——en
3． Anotar fonéticamente las siguientes sílabas y enumerar y analizar la estructura de las sílabas. (***5 puntos)
(1) Excelencia (2) Derechos (3) Poder (4) Amor (5) Proverbios
4 Preguntas de análisis (***20. puntos)
1. Analizar el tipo estructural de las palabras. (1 punto por cada pregunta, ***10 puntos)
Dumping, interés, habitación, compañero, comando, joven, mero, blanco, mejora, terremoto
2. Distinguir los siguientes grupos de sinónimos (***10 puntos)
(1) Continuar-continuar (2 puntos) (2) Deseos-esperanza (2 puntos)
(3 Decisión - Decisión - Sentencia (3 puntos) (4) Solicitud - Solicitud - Declaración (3 puntos)
5 Preguntas de opción múltiple (1 punto cada una, ***10 Puntos)
1. La fuerza de la voz y la cantidad de fuerza que se utiliza al hablar.
A. Directamente proporcional B. Inversamente proporcional C. No importa
2. El atributo esencial del habla es.
A. Propiedades físicas b. Atributos sociales c. Propiedades fisiológicas
3. Hay seis consonantes oclusivas en las consonantes iniciales en mandarín, son.
A. z, c, zh, ch, j, q B. b, p, d, t, g, k
C. z, c, d, t, j, qD． b, p, c, z, j, q
4.
A. Todos están sin voz B． Sólo m, n, l y r son sonidos sonoros, y los demás son sordos
C. Todos son sonidos sonoros D. Sólo los sonidos nasales m, n, l y r son sonidos sordos, y los demás son sonidos sonoros
5 La final de la sílaba "shou" es .
A. Final compuesto con timbre frontal B. Final compuesto con timbre medio C. Final compuesto con timbre trasero
6. Un grupo de todos los finales con dientes rectos es .
A. Jin, Yong, Li, este B. Apoyo, Qian, Jia, Shi
C.
7. Entre los siguientes grupos de palabras, no hay palabras referentes.
A.大,人 B.Yao,yi C.本,来 D.山,上
8. Un grupo de morfemas que se pueden utilizar como palabras de posicionamiento son.
A. Zi, Tou, Di B. Yan, Zi, Tou C. Tou, Gen, Min D. Yan, Min, Di
9. palabras Es Lian Mian Ci.
A. Robusto, imponente, lánguido, esbelto, saludable B. Tranquilo, grillo, lote, rublo, apretado
C Vacilante, utópico, detallista, inteligente, confuso D. Jingle. , ding, motocicleta, minions, comando
10 Los morfemas en "Hohhot Good Citizen" son.
A. Uno B. Dos C. Tres D. Cuatro
6. Preguntas de respuesta corta (***14 puntos)
1. ¿Cuáles son las características de la pronunciación china moderna? (3 puntos)
2. Explique brevemente el proceso de evolución de la forma de los caracteres chinos y señale dos cambios importantes y su significado.
(4 puntos)
3. Dé ejemplos para ilustrar la relación entre morfemas, palabras y caracteres. (4 puntos)
4. Analizar la relación entre vocabulario básico y vocabulario general con ejemplos. (3 puntos)
Respuestas a las preguntas del examen final de chino moderno (1)
1 Preguntas para completar en blanco (1 punto cada una, ***10 puntos)
1. Mandarín con pronunciación de Beijing como pronunciación estándar, dialecto del norte como dialecto básico y obras vernáculas modernas típicas como estándar gramatical. 2． Oclusivas, fricativas, africadas, nasales, consonantes laterales. 3． iɑ, es decir, uɑ, uo, üe.
4.55, 35, 214, 51. 5. Pictogramas, significados, significados, sonidos fonéticos, transferencias y préstamos. 6. Cuantificar, dar forma, tono y secuencia. 7. Las palabras compuestas son palabras compuestas por dos o más morfemas. Compuesto, adicional, superpuesto. 8． Campo de significado genérico, campo de significado secuencial, campo de significado relacional, campo de significado sinónimo y campo de significado antónimo. 9. La integridad del significado y la solidificación de la estructura. 10. Constantemente se producen nuevas palabras, las antiguas desaparecen y cambian gradualmente, y el contenido semántico y la forma fonética de las palabras también cambian constantemente.
2. Explicación del sustantivo (1 punto por cada pregunta, ***6 puntos)
1. Fonema: Un fonema es la unidad más pequeña que forma una sílaba.
2. Monoptongo: Vocal cuya posición de la lengua, forma de los labios y apertura permanecen sin cambios durante la pronunciación.
3． Fonema: La unidad más pequeña del habla en un sistema fonético que puede distinguir el significado.
4. Palabra: Una palabra es la unidad más pequeña del lenguaje que se puede utilizar de forma independiente.
5. Significado: Es un subelemento de explicación del significado racional de la palabra.
6. Xiehouyu: Es una expresión coloquial que se compone de dos partes, una adivinanza y una adivinanza.
3. Preguntas de pronunciación (***20 puntos)
1. Anota el lugar y método de articulación de las consonantes iniciales. (1 punto por cada pregunta, ***5 puntos)
(1) m bilabial, sonora, nasal (2) b bilabial, no aspirada, sorda, parada
( 3) ch detrás de la punta de la lengua, aspirado, sordo y africado (4) k en la base de la lengua (parte posterior de la lengua), aspirado, sordo y africado
(5) x detrás de la lengua (frente), sorda y fricativa
2. Comparar las similitudes y diferencias en la pronunciación de consonantes iniciales y finales de cada grupo. (Cada pregunta vale 2 puntos, ***10 puntos)
(1) z — zh Puntos similares: los métodos de pronunciación son los mismos, todos son no aspirados, sordos y africados. Diferencia: diferentes lugares de articulación, z es el sonido de la punta frontal de la lengua, zh es el sonido de la punta posterior.
(2) Puntos similares de f— h: los métodos de pronunciación son los mismos, ambos son sordos y fricativos. Diferencias: diferentes lugares de articulación, f sonido labiodental, h base de la lengua (detrás de la superficie de la lengua).
(3) ɑo — iɑ Puntos similares: todas son vocales compuestas. La diferencia: ɑo suena como una final compuesta en la parte delantera, y iɑ suena como una final compuesta en la parte trasera.
(4) onɡ —ionɡ Similitud: ambos tienen finales nasales posteriores. Diferencias: Las rimas son diferentes (onɡ es u, ionɡ es ü).
(5) en — in son similares: todas son finales nasales anteriores. Diferencias: Las diferentes rimas y formas ventrales: en es e y en es i.
3． Anotar fonéticamente las siguientes sílabas y enumerar y analizar la estructura de las sílabas.
(0,5 puntos por cada sílaba, ***5 puntos)
Finales
Ejemplos
Consonantes iniciales
Rimas
Rima vientre
Rima final
Tono
Tú
i
o
u
55
秀xiu
x
i
o
u
51
quanquan
q
ü
a
n
35
利li
l
i
51
Weiwei
u
e
i
55
武wu
u
214
爱ai
a
i
51
Proteger hu
h
u
51
Proverbio yan
i
a
n
51
yu
ü
214
Cuatro preguntas de análisis ( ***20 puntos)
1. Analizar el tipo estructural de las palabras. (1 punto por cada pregunta, ***10 puntos)
Vaciado (positivo) Estaca (conjunta) Habitación (suplementaria) Compañero (adicional)
Comando (conjunta) Joven (principal) ) Predicado) solo (superposición) Ai Ai (duplicado)
Mejorar (complementar) terremoto (sujeto y predicado)
2. Distinguir los siguientes grupos de sinónimos (***10 puntos)
(1) Continuar - continuar (2 puntos)
Puntos similares: todos tienen el significado de continuo. La diferencia: "continuar" significa ininterrumpido y "continuar" significa conectarse uno tras otro.
(2) Deseos - Esperanza (2 puntos)
Puntos similares: ambos tienen el significado de esperar alcanzar una determinada meta. Diferencias: diferentes partes del discurso, "esperanza" también se puede utilizar como verbo.
(3 Juicio) Guo - Decisión - Juicio (3 puntos)
Puntos similares: ambos tienen el significado de ser decisivo y no vacilar. Diferencias: "Jue" tiene diferentes colores emocionales, "fruta" tiene un significado positivo, "jue" tiene un significado neutral y "jue" tiene un significado despectivo de "wu".
(4) Petición - petición - súplica (3 puntos)
Puntos similares: ambos significan pedir a otros que hagan algo. Diferencias: la semántica es diferente, "solicitar" es ligero, "por favor" es general y "rogar" es pesado.
5 Preguntas de opción múltiple (1 punto cada una, ***10 puntos)
1.A 2.B 3.B 4.B 5. A 6.D 7. A 8.A 9.A 10.D
6 Preguntas de respuesta corta (***14 puntos)
1. ¿Cuáles son las características de la pronunciación china moderna? (3 puntos)
(1) No hay consonantes complejas (2) Dominan las vocales (3) Hay tonos
2. Explique brevemente el proceso de evolución de la forma de los caracteres chinos y señale dos cambios importantes y su significado. (4 puntos)
Han aparecido sucesivamente cinco fuentes formales que incluyen inscripciones en huesos de oráculo, inscripciones en bronce, escritura de sello, escritura oficial y escritura regular, así como fuentes auxiliares como escritura cursiva y escritura corriente. El cambio de sello sentó las bases para los caracteres cuadrados, y el cambio oficial sentó las bases para los caracteres chinos actuales, lo que supuso un punto de inflexión en la historia del desarrollo de los caracteres chinos.
3． Dé ejemplos para ilustrar la relación entre morfemas, palabras y caracteres. (4 puntos)
Las palabras son unidades formadoras de oraciones, los morfemas son unidades formadoras de palabras y ambas son unidades lingüísticas. La unidad de escritura de palabras es la forma escrita de una palabra o morfema. La situación en la que los tres son consistentes es que una palabra se compone de modismos monosilábicos. También hay muchas inconsistencias.
4. Analizar la relación entre vocabulario básico y vocabulario general con ejemplos. (3 puntos)
Los dos son interdependientes e interpenetrados.
El vocabulario básico es la base de nuevas palabras. Constantemente se crean nuevas palabras para el idioma y el vocabulario general se enriquece y enriquece día a día. Algunas palabras del vocabulario general pueden adquirir gradualmente las propiedades de las palabras básicas en el proceso de desarrollo del lenguaje y convertirse en palabras básicas, de modo que el vocabulario básico continúa ampliándose.