La educación para la vida tiene dos sentidos amplio y restringido: La educación para la vida en sentido estricto se refiere a la preocupación por la vida misma, incluyendo la vida de los individuos y de otros, y luego se extiende a toda la vida natural. La educación para la vida en un sentido amplio es un tipo de educación integral, que no sólo incluye el cuidado de la vida, sino también el cultivo de la capacidad de supervivencia y la mejora del valor de la vida. ?
La vida, especialmente la vida humana, debe estar compuesta de tres factores: forma, psicología (espíritu) y socialidad. El materialismo histórico cree que la vida humana tiene múltiples atributos, los más importantes de los cuales son los atributos naturales y los atributos sociales. Los atributos sociales son los atributos más importantes y fundamentales de las personas, y son las cosas más fundamentales que determinan por qué las personas son humanas.
Las actividades naturales de la vida incluyen principalmente metabolismo, crecimiento, desarrollo, herencia, mutación, inducción, movimiento, etc. Las actividades sociales en la vida incluyen principalmente: percepción de la sociedad, juego de roles, comunicación interpersonal, aprendizaje y selección de carrera, competencia social, etc. La vida humana se puede dividir en varias formas.
La primera es la vida biológica. Es decir, los seres humanos existen primero como una vida física y fisiológica natural, que es el mismo atributo básico que la gran cantidad de criaturas de la naturaleza. En segundo lugar, la vida espiritual de las personas. Lo que hace humanos a los humanos radica en sus actividades de conciencia que son más elevadas que las de los animales y el mundo espiritual que trasciende la vida biológica. La gente no sólo tiene que pensar en cómo sobrevivir, sino también en cómo vivir mejor.
Educación para la vida
Todo el proceso vital de una persona se compone de actividades vitales repetidas. La calidad de las actividades de vida determina la calidad de todo el proceso de la vida humana; prestar atención a la calidad de cada actividad de la vida significa prestar atención a la calidad de todo el proceso de la vida.
En el sentido más fundamental, la educación para la vida es un tipo de educación integral que cubre todo el proceso desde el nacimiento hasta la muerte y todos los aspectos involucrados en este proceso, que está relacionado con la supervivencia y la vida humana. , relacionado con el crecimiento y desarrollo humano, relacionado con la esencia y el valor humanos.
El objetivo principal de la educación para la vida es hacer que todos se conviertan en "yo mismo" a través de la gestión de la vida y, en última instancia, se den cuenta del valor de la vida del "yo para mí", es decir, mostrar todo el amor y los aspectos más destacados de la vida. y servir a la sociedad y al mundo. Haz brillar tu propia belleza y brillo únicos.