En primer lugar, el profesor de la clase debe tener una "inocencia infantil". Los estudiantes de secundaria se encuentran en la cima de su desarrollo físico. Por un lado, sus cuerpos se hicieron más altos y fuertes. Por otro lado, su psicología no puede seguir el ritmo de sus cuerpos, por lo que su psicología rebelde es particularmente grave. Les gusta socializar con sus compañeros, pero son cerrados con los maestros, los mayores y los padres, pensando que no hablan el mismo idioma. Éste es el problema de la llamada "brecha generacional". Dependiendo de si pueden hablar o no, suele haber malentendidos en sus comunicaciones. Si no se les puede guiar a tiempo, estos estudiantes son propensos a tener problemas. ¿Qué debo hacer? En este momento, el maestro de la clase necesita tener una inocencia infantil, olvidar la edad y la identidad, dejar de lado las pretensiones del maestro, tomar la iniciativa de entablar amistad con los estudiantes, "profundizar en los estudiantes", comprender y captar las tendencias ideológicas de los estudiantes. , haga un buen trabajo de orientación de manera oportuna y resuelva los errores de los estudiantes. Esté en la etapa de "pensamiento" en lugar de esperar hasta que "haga" para limpiar el desorden. De hecho, según mi experiencia personal, siempre que un estudiante esté muy dispuesto a entablar amistad con el profesor de la clase, es un amigo poderoso e influyente. En segundo lugar, el profesor de la clase debe ser "cariñoso". Recuerde que hay un dicho: "Educador, el amor lo supera todo". Esto muestra la importancia del "amor" hacia el profesor de la clase. Este amor incluye el amor por el trabajo y el amor por los estudiantes. Sólo cuando amas tu trabajo podrás generar motivación para el trabajo y ser apasionado, motivado y creativo en el trabajo. El trabajo de profesor de clase requiere de mucho tiempo y energía, y estarás dispuesto a darlo con cariño. El amor por la clase es mayor que el amor por el trabajo. El amor por los estudiantes se refleja en tratarlos con sinceridad, igualdad y confianza, servir a los estudiantes de todo corazón, amar, respetar y cuidar sinceramente a cada estudiante y ponerse en el lugar de los estudiantes. Espolvoree amor en los corazones de cada estudiante. En la clase, él no sólo es el "padre" de los estudiantes, sino también el amigo cercano de los estudiantes. Sólo usando el amor para influir y educar a los estudiantes podemos ganarnos la confianza y el respeto de los estudiantes y hacer un buen trabajo como maestros de clase. Por supuesto, el amor por los estudiantes no es una indulgencia sin principios, sino requisitos estrictos. Combina verdaderamente el rigor con el amor. En tercer lugar, el profesor de la clase debe tener "mentalidad pública". A menudo escucho a mis compañeros decir a mis espaldas que cierto maestro se preocupa por la cara, que los estudiantes con buenas calificaciones son criticados ligeramente por sus errores y los estudiantes con malas calificaciones son regañados por sus errores ... Cuando escucho estos comentarios, pensaré en el Sr. "Canción infantil" de Tao Xingzhi: tengan cuidado, niños. Si menosprecias a los niños, eres incluso más joven que ellos. Como profesor de clase, debemos saber que cada clase siempre está compuesta por estudiantes sobresalientes, estudiantes promedio y de bajo rendimiento. La mitad de ellos se echan a perder debido a su trabajo inconsciente y la otra mitad también se pierde. Dado que la mayoría de los estudiantes modernos son hijos únicos, los métodos irracionales de educación familiar han creado muchos "pequeños emperadores" egocéntricos. Si sienten que "el profesor es bueno conmigo", pueden estudiar mucho y ser educados. Una vez que piensan que el maestro es parcial, a menudo lo demuestran de inmediato, desde causar problemas irrazonables hasta "simplemente tumbarse" e incluso hacer cosas ridículas como huir de casa y suicidarse. Hay muchas lecciones. Por lo tanto, el maestro de clase debe prestar especial atención a la "justicia" del trabajo: tratar a quienes tienen buenas y malas calificaciones de manera justa y consistente; tratar las condiciones económicas de la familia de manera justa y consistente, tratar a los padres de manera justa y consistente, ya sean cuadros u ordinarios; las personas que se ven hermosas y ordinarias también deben ser tratadas de manera justa y consistente... La justicia y la coherencia mencionadas aquí incluyen elogios diarios, críticas, participación en clases o actividades escolares, evaluaciones avanzadas e incluso algunos estudiantes se preocupan por sus vidas. Maestros: ojos y tono. Para ser honesto, es realmente difícil hacer esto, pero mientras realmente tengamos un corazón justo, los estudiantes lo verán. Por supuesto, para aquellos estudiantes que tienen esta situación especial (como estudiantes con dificultades de aprendizaje, estudiantes malos, etc.), a veces el maestro de la clase puede usar la "excentricidad" de manera apropiada, lo que a menudo puede lograr resultados inesperados. Cuarto, la "paciencia" y la picardía del maestro de la clase son la naturaleza del niño. Precisamente porque el maestro de la clase se enfrenta a un grupo de niños animados, su trabajo parece complejo y desafiante. Un buen profesor de clase suele ser un maestro en la resolución de problemas. Pero no importa cuán bueno sea el maestro de la clase, es imposible educar a fondo a un estudiante muy travieso de una vez, porque esos estudiantes a menudo tienen una naturaleza * * *, es decir, "no pueden recordar". Hace dos días vi un pasaje de una carta escrita a los profesores por el famoso ex educador soviético Suhomlinsky: "Cuando los niños con dificultades de aprendizaje estudian junto con niños con grandes capacidades, es necesario brindarles cuidados y atención especiales. Tengan paciencia. No No permita que ese niño sienta que el maestro ha perdido la confianza en su futuro.
"Para los estudiantes con una gran capacidad de autocontrol y los estudiantes con una débil capacidad de autocontrol, ¿no es lo mismo que lo que dijo Suhomlinsky sobre 'niños con dificultades de aprendizaje y niños con grandes habilidades'? Los profesores no deben "tener" porque pierden paciencia por un momento "con una palabra" o "con un gesto", déjate sentir la indiferencia del profesor y desiste. Eso sí, no debe ser grosero ni siquiera pelear, porque es probable que esto empuje al alumno a su contrario. O incluso empujarlo a cometer un delito. "Paciencia" y "perseverancia" son las dos armas mágicas para educar a estos estudiantes. Quinto, el profesor de la clase debe prestar atención al "cuidado" en su trabajo, es decir, debe tener cuidado. Si tiene cuidado, considerará detenidamente varias cuestiones y hará las cosas. Si trabaja con cuidado, puede detectar problemas a tiempo para evitar un progreso lento y evitar que la situación empeore. El trabajo meticuloso puede ayudarnos a analizar los problemas de manera integral y manejarlos correctamente. El trabajo cuidadoso también puede mejorar nuestra eficiencia en el trabajo y evitar errores. El esmero del maestro de clase se refleja en su atención a todo en el trabajo diario y el ser una persona concienzuda se refleja en su observación cuidadosa y comprensión detallada de toda la clase, como por ejemplo la pérdida repentina de un alumno; compañero de clase y cambios repentinos en el ambiente de clase, etc. Sólo prestando especial atención a cada alumno podremos comprenderlo realmente y guiarlo correctamente. El trabajo de un profesor de clase es un trabajo que implica intercambiar "corazón" por "corazón". Cuando utilices tu sinceridad para ganarte la confianza de los estudiantes, experimentarás la dulzura del trabajo del maestro de la clase y sentirás la belleza de los estudiantes modernos.
Para resumir: inocencia infantil, amor, espíritu público, paciencia y cuidado.
Espero adoptar