Lo más importante y crucial para convertirse en un maestro de educación especial calificado es ser solidario. Sólo con amor podemos dedicarnos verdaderamente a la educación especial, permitir que las personas especiales sientan el cuidado de la gente por ellos, sentir la preocupación de la sociedad por ellos y lograr un desarrollo psicológico normal.
Entonces, haga que personas solidarias que quieran dedicarse a esta profesión se unan a esta profesión especial. Los requisitos técnicos son habilidades esenciales para los profesores de educación especial.
1. Contenido del trabajo
Determinar el contenido de enseñanza y las habilidades específicas en función de las necesidades personales, los métodos de aprendizaje y las habilidades de algunos estudiantes, es necesario utilizar métodos de enseñanza especiales en clase; equipo o tecnología para superar sus discapacidades y lograr los resultados de enseñanza deseados.
Preparar aulas para diversos cursos y actividades, y proporcionar diversos materiales y recursos para que los estudiantes exploren, operen y utilicen; la enseñanza incluye cursos de lenguaje (incluido el lenguaje de señas), arte, ciencia, salud y otros; para evaluar su desarrollo.
Ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades emocionales y sociales, enseñarles habilidades para la vida para que sean lo más independientes posible; cuidar la vida de los estudiantes y garantizar su seguridad mientras estudian con psicólogos escolares, trabajadores sociales y padres. con terapeutas profesionales para mejorar las condiciones físicas y psicológicas de los estudiantes;
Tener conversaciones sinceras y regulares con los padres o tutores de los estudiantes, informarles sobre su propio desarrollo y sugerencias de educación familiar, y registrar el progreso de cada estudiante.
2. Requisitos profesionales
Educación y formación: Título universitario o superior en educación especial, educación, psicología y rehabilitación. Experiencia laboral: Tengo un espíritu humanitario, cuido a niños especiales, domino los conocimientos y habilidades profesionales de educación especial, respeto la ética profesional, completo el trabajo educativo y docente, soy trabajador, solidario, paciente y bueno en la comunicación.
Nota: El concepto de niños especiales: un entendimiento amplio incluye niños cuyo nivel de desarrollo es inferior al normal, niños cuyo nivel de desarrollo es superior al normal y niños que han cometido delitos menores. En sentido estricto, se refiere a niños con discapacidad, es decir, niños con diversos defectos en el desarrollo físico y mental. ("Diccionario de Educación Especial" editado por Park Yongxin)
En tercer lugar, el mercado salarial
El salario de los profesores de educación especial no está al mismo nivel que el de los profesores ordinarios, en general. entre 1.000 y 10.000 yuanes al mes. Además, los profesores de educación especial también disfrutan de subsidios de educación especial proporcionados por el gobierno (salario de 15 puestos, normas establecidas en 1956).
Cuarto, desarrollo profesional
Con la mejora del estado de la educación especial, existe una gran demanda de profesores de educación especial con formación y experiencia profesionales. La futura situación laboral de los educadores especiales es optimista. La profesión de educación especial tiene una mayor rotación que la de los docentes regulares.
Generalmente, los profesores de educación especial pueden ser promovidos a puestos administrativos como director de asuntos académicos, subdirector, director, etc. Algunos profesores de educación especial consideran que su trabajo es demasiado estresante y cambian a la enseñanza convencional o lo abandonan por completo.