1 El contenido es: educación, psicología, material didáctico y enseñanza. métodos, leyes y reglamentos educativos y nueva reforma curricular. Conocimientos profesionales básicos y conocimientos teóricos educativos relevantes. Centrarse en evaluar el dominio de los conocimientos básicos de la teoría educativa de los candidatos.
El segundo contenido es: conocimientos básicos profesionales y conocimientos básicos públicos. El formato del examen se centra en examinar el dominio de los candidatos de los fundamentos teóricos educativos, los conocimientos profesionales de la materia o los conocimientos básicos públicos, cada uno de los cuales representa 150 puntos, con una puntuación total de 300 puntos. Este conocimiento básico común también es diferente. Algunos campos se refieren a los conocimientos teóricos educativos antes mencionados, y otros campos se refieren a conocimientos integrales como literatura e historia, derecho, matemáticas, política y actualidad.
Tipos de preguntas especiales de post-examen: Los tipos de preguntas especiales nacionales de post-examen incluyen principalmente preguntas de opción múltiple, preguntas de verdadero y falso, preguntas de respuesta corta, preguntas de discusión, preguntas de análisis de casos, etc. , y existen diferencias sutiles entre provincias.
Por ejemplo, los exámenes posteriores especiales de la provincia de Henan en los últimos años incluyen elección individual, juicio, discusión, análisis de casos, diseño de enseñanza, composición, etc. Las preguntas especiales posteriores al examen en Hebei incluyen opción múltiple, juicio, respuesta corta, discusión, caso, composición, etc. , y no existe un diseño instruccional.