En primer lugar, en el caso de las instituciones de formación y orientación extracurriculares para estudiantes de primaria y secundaria, muchos padres de estudiantes esperan que sus hijos tengan éxito y que sus hijas tengan éxito. Su punto de vista es que por muy pobre que seas, no puedes ser pobre en tus hijos, sino en la educación. En términos de educación de sus hijos, pueden pagar muchos costos económicos. Incluso si a veces ahorran dinero, todavía tienen que dejar que sus hijos lean bien. Sienten que los tutores en instituciones extracurriculares pueden ayudar a los niños a consolidar y mejorar sus conocimientos en el aula.
En segundo lugar, los profesores de muchas escuelas pueden asignar muchas tareas a los estudiantes. Algunos no pueden brindar a los niños una tutoría integral, efectiva y profesional debido a problemas de tiempo, energía y conocimiento personal. Sin embargo, los profesores de las instituciones pueden compensar esta deficiencia, formar profesores con más conocimientos profesionales y dar a los niños consejos más pertinentes y más ayuda profesional.
En tercer lugar, la influencia del entorno objetivo circundante. Al ver que otros niños están tomando clases de capacitación, siento que si mi hijo no asiste a la clase de capacitación y no puede seguir el ritmo de todos, su desempeño se quedará muy atrás. Desde entonces, siguiendo la tendencia del ambiente general, los niños también han comenzado a asistir a clases de formación.
En cuarto lugar, en el caso de los adultos, muchos trabajadores de oficina que desean mejorar sus conocimientos y habilidades o mejorar sus calificaciones académicas después del trabajo acudirán a instituciones públicas para continuar sus estudios. Precisamente debido a una demanda tan enorme del mercado, las instituciones de educación y formación se han desarrollado tanto.
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