Incluyendo tecnología microelectrónica, tecnología multimedia, tecnología informática, tecnología de redes informáticas y tecnología de comunicación remota. La introducción de estas tecnologías en la educación y la enseñanza puede mejorar en gran medida las capacidades de procesamiento de información, es decir, mejorar en gran medida la eficiencia de la enseñanza y el aprendizaje.
El rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología modernas ha aumentado considerablemente los recursos de información propiedad de diversos medios, incluidas revistas, artículos, patentes, libros, software, etc. En la década de 1950, sólo se duplicaba cada 10 años y luego se duplicaba cada 2 o 3 años. La vida media del conocimiento dominado por las personas se acorta constantemente, y los conocimientos y habilidades que finalmente han acumulado las personas pronto envejecerán y perderán su valor original.
Por lo tanto, la eficiencia de la enseñanza y el aprendizaje es particularmente importante. Cabe señalar que la tecnología educativa tradicional, es decir, proyectores, proyectores de diapositivas, televisores y otros equipos, así como el software y los métodos de enseñanza correspondientes, deben ampliarse a la perspectiva tradicional, es decir, la tecnología educativa audiovisual.