2. El contenido está vacío. Para PS, los expertos siempre han enfatizado que debes utilizar ejemplos para demostrar tu capacidad y amor por la profesión aplicada. Muchos solicitantes escriben PS y muchos de ellos declaran sus habilidades, interés en su especialización, capacidad para aprender y gran capacidad práctica. Incluyen estas características personales en el artículo, pero no hay contexto que respalde los argumentos anteriores, lo cual no es convincente. Una buena PS se enriquece con ejemplos, y las excelentes cualidades y habilidades de los candidatos también se muestran a los lectores a través de ejemplos, en lugar de simplemente enumerarlas.
3. El lenguaje es prolijo y no lo suficientemente conciso. El lenguaje PS escrito por muchos solicitantes no es lo suficientemente conciso. El uso adecuado de oraciones exclamativas o partículas modales puede resonar fácilmente en los lectores, pero en un artículo, oraciones repetidas como ésta, especialmente oraciones similares, son pretenciosas. No logra impresionar al lector.
Las cartas de recomendación deben prestar atención a:
En primer lugar, deben ser objetivas y verdaderas. Es innegable que las cartas de recomendación son hasta cierto punto elogiadas, ya sea en el país o en el extranjero, pero no deben ser elogiadas. Después de todo, el solicitante va a continuar sus estudios. Si es "perfecto", ¿por qué debería perderse en el extranjero?
En segundo lugar, casos reales. La calidad y capacidad del solicitante demostradas a través de casos reales son las más creíbles y persuasivas. Ya sea una carta de recomendación o en la vida real, al evaluar a una persona, evita las palabras vacías. Las palabras hermosas son hermosas, pero sin ejemplos reales y confiables que las respalden, todavía no tienen valor de referencia.
En tercer lugar, preste atención al ángulo y al tono de la escritura. Debido a que las cartas de recomendación son evaluadas por una tercera persona, los solicitantes deben prestar atención a la expresión y la perspectiva al escribir. Cambie su forma de pensar e intente escribir en el tono y la perspectiva del profesor u otra persona que lo recomiende.
En cuarto lugar, evite errores obvios de bajo nivel, como los de gramática y ortografía.
En quinto lugar, preste atención a la correspondencia de las cartas de recomendación. Las universidades estadounidenses básicamente exigen que los solicitantes presenten tres cartas de recomendación. Esto se debe a que las escuelas estadounidenses valoran las habilidades de los solicitantes no solo en un aspecto, sino también porque los estudiantes tienen fuertes habilidades de aprendizaje o habilidades prácticas. Lo que quieren ver es un perfil combinado académico y no académico del solicitante. Por lo tanto, al escribir una carta de recomendación, se debe prestar atención a demostrar las cualidades y habilidades del solicitante desde múltiples aspectos y evitar la duplicación. Las cartas de recomendación deben coincidir bien y reflejar las cualidades y habilidades del solicitante desde diferentes aspectos. A través de cartas de recomendación, puede obtener la aprobación total del comité de admisiones.
Notas sobre la redacción de un currículum:
1. Información personal, es decir, información personal, incluido su nombre, dirección de contacto y número de teléfono, correo electrónico.
2. Calificaciones educativas, es decir, inicio de la universidad, hora de inicio y finalización, escuela, departamento, título, GPA, título de tesis. Puedes escribir sobre algunos cursos básicos que hayas estudiado, pero ten cuidado de no incluir demasiados. 5-6 cursos son suficientes.
3. Experiencia personal, es decir, experiencia. Incluyendo experiencia laboral, experiencia académica, experiencia de voluntariado, etc. :Inicio y fin del tiempo, nombre de la empresa u organización, cargo, breve descripción de las responsabilidades del puesto, trabajo específico. Esta parte se puede reescribir.
4. Honor, es decir, honor. Son las diversas recompensas que obtienes. Se deben respetar las actividades académicas y sociales. El formato es: hora, nombre del premio, unidad del premio (todo en inglés), alcance del premio (es decir, cuántos estudiantes se seleccionan, ya sea por departamento o por toda la escuela) y motivo del premio.
5. Publicar trabajos personalmente. Título del libro, autor, época, revista (incluidos los números de página) (en chino e inglés, prevalecerá la publicación original). Presta atención a los trabajos académicos.
6. Organizaciones participantes, es decir, membresía y afiliación. Es decir, a qué sociedades, asociaciones, etc. Indique también su puesto y trabajo.
7. Otros: incluidos puntajes de exámenes estandarizados, habilidades informáticas, habilidades experimentales importantes, pasatiempos, etc. Tenga en cuenta que las diferentes especialidades tienen diferentes énfasis y puede agregar algunas cosas que sean útiles para su solicitud.