La etapa de secundaria es la etapa en la que los niños "superan los obstáculos". Por diversas razones, su rendimiento académico ha disminuido, sus padres están ansiosos y ellos están de un humor impetuoso. Existe un antagonismo entre hijos y padres. En este momento, los padres deben calmarse y aprender a esperar pacientemente a que sus hijos crezcan. Algunos expertos dijeron: "El deseo de los niños de evitar el fracaso es más fuerte que su deseo de tener éxito. Para evitar el menor fracaso posible, prefiero reducir el nivel de esfuerzo. Ésta es una de las razones importantes por las que el miedo de los padres hace que los niños se vuelvan locos". perder su iniciativa. Espero que los padres no "prueben" o incluso sufran tan pronto como vean las malas calificaciones de sus hijos, para no perder la confianza en sus hijos. Los padres deben preguntar a sus hijos sobre el aprendizaje del proceso, que es más científico y eficaz. preguntando sobre los resultados.
En segundo lugar, desarrollar la confianza en sí mismos de los niños
El inventor Edison tenía un fuerte deseo de conocimiento cuando era niño y le gustaba rastrear las raíces de las cosas. Le preguntó a la maestra por qué "2+2 es igual a 4" y se metió en un gran problema. Sólo llevaba tres meses en la escuela cuando le ordenaron que la abandonara. Su madre estaba muy triste y decidida a educar personalmente a su hijo, desarrollar su confianza en sí mismo, enseñarle artes, ciencias y química, y cultivar su hábito de amar el aprendizaje y la ciencia. La sed de conocimiento de Edison se estimuló aún más. El germen del "genio" crece inconscientemente y finalmente se convierte en un inventor de fama mundial. Se puede ver que el éxito proviene de la confianza en uno mismo, el establecimiento de la confianza en uno mismo y el sentido común de las personas que lo rodean. Los padres no aprecian a sus hijos. ¿De dónde viene la confianza de un niño? La madre de Edison no apreciaba a su hijo, por lo que Edison no sería el inventor que es hoy. Los padres deben utilizar una lupa para descubrir los puntos brillantes de sus hijos y ayudarles a desarrollar la confianza necesaria para superar las dificultades. Cuando los niños necesitan ayuda, los padres deben tener un cierto nivel de ayuda, nunca ir más allá y dejar espacio para la ayuda. Por ejemplo, cuando un niño pregunta cómo escribir una palabra, algunos padres simplemente le dan una respuesta casual. Esto es lo que requiere menos trabajo, pero es muy inaceptable. Cuando un niño pregunta cómo escribir una palabra, es mejor animarlo: "¿No sabes cómo buscarla en un diccionario?" Compruébalo primero y luego díselo a tu padre (madre). Con una guía como esta, los niños buscarán felices el diccionario. Esto no sólo ahorra mucho tiempo a los padres, sino que también cultiva la capacidad de los niños para adquirir conocimientos por sí mismos. Y esta habilidad es muy importante en la vida de uno. Sólo permitiendo que los niños salten y alcancen el éxito a través de sus propios esfuerzos podrán sentir la alegría del éxito y desarrollar la confianza en sí mismos.
En tercer lugar, crece con tus hijos y sé sus amigos cercanos.
Con el progreso de la sociedad y el rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología, la gente tiene que aprender cada vez más cosas nuevas. Como padres, siempre debemos encarnar el espíritu de búsqueda del conocimiento y el espíritu emprendedor y dar ejemplo a nuestros hijos. "¡Mamá y papá también están aprendiendo y progresando!" Hazles entender a tus hijos que el aprendizaje de nuevos conocimientos y el progreso continuo los acompañarán durante toda su vida. En segundo lugar, a través de la comunicación con los niños, debemos tratar de acortar la distancia con sus corazones, escuchar sus palabras involuntarias, comprender verdaderamente a nuestros hijos y educarlos para que crezcan sanamente.
Al educar a los niños, evite utilizar lenguaje insultante como "inútil" y "estúpido", y no utilice un tono sarcástico para ridiculizar a los niños. Esto destruirá la confianza en sí mismo del niño y le causará un gran daño. La presión psicológica dificulta el crecimiento y progreso de los niños.
“Dejar que los niños tengan un futuro brillante” es la eterna necesidad de los padres. Hay muchas maneras de educar a los niños. La situación personal del niño, el entorno familiar y la calidad de los padres son factores importantes. La educación familiar debe cooperar eficazmente con la educación escolar para lograr el propósito de educar conjuntamente a los estudiantes y permitir que los niños crezcan felices y saludables.
En el proceso de crecimiento de los niños el factor amor es muy importante. Pero cuando el amor pierde su racionalidad o sus límites, el amor por los niños se convierte en un amor extremo, lo que a menudo conduce a obstáculos en el desarrollo físico y mental del niño, a una distorsión de la mente y tiene un impacto negativo en el desarrollo de la vida futura del niño. ..
Las manifestaciones extremas de amar a los niños son:
1. Pensar que mientras las necesidades materiales del niño estén infinitamente satisfechas, eso significa amar al niño. De hecho, se trata de una especie de amor ignorante. La necesidad de amor de los niños no es sólo material, sino, más importante aún, espiritual. En la vida, algunos padres solo se concentran en complementar diversos nutrientes para sus hijos, pero ignoran el cultivo del buen comportamiento moral y la adaptabilidad social de los niños. Algunos padres compran muchos libros o computadoras para sus hijos, pero no los guían correctamente en la lectura o el uso de las computadoras. No comprenden que el estímulo espiritual, los elogios, la afirmación y el apoyo psicológico necesario para sus hijos son todo amor. Sin embargo, este amor espiritual es más importante para su crecimiento.
2. Los padres sobreprotegen a sus hijos y hacen muchas cosas por ellos que deberían hacer ellos mismos, lo que invisiblemente priva a los niños de la oportunidad de desarrollar sus propias habilidades y reduce su autosuficiencia y autonomía. confianza. Este tipo de amor limita el autodesarrollo del niño y tiene un impacto negativo en la vida social independiente del niño en el futuro.
3. Los niños son demasiado exigentes y muchas veces los critican o incluso los castigan físicamente. Algunos padres aman mucho a sus hijos, pero creen erróneamente que "de debajo de un palo surge un hijo filial" y "un soldado que somete a los demás sin luchar". Siempre que el desempeño de un niño difiere de la imaginación de los padres, estos recurren a golpes y regaños para resolver el problema, lo que a menudo causa un trauma irreparable en el desarrollo físico y mental del niño. Lo que este tipo de amor trae a los niños no es alegría, sino dolor. Este tipo de amor ambicioso a menudo forma la emoción o emoción opuesta: odio hacia los padres, los demás, la sociedad e incluso hacia uno mismo. Los padres deben afirmar plenamente las fortalezas de sus hijos y cultivar la confianza en sí mismos de sus hijos, en lugar de criticarlos, culparlos o castigarlos cuando encuentren problemas, para que sus hijos puedan desarrollarse mejor.
Recuerdo que un científico extranjero dijo: "Los padres son la primera escuela de un niño". De hecho, la educación de los padres acompaña el crecimiento de sus hijos, y el hecho de que la educación sea apropiada afectará directamente el futuro de sus hijos. Por lo tanto, la educación familiar es un tema particularmente importante e indispensable. "Esperar que sus hijos tengan éxito" es el deseo común de los padres. Todo padre quiere cultivar en sus hijos talentos que sean útiles para el país y la sociedad en el futuro, lo que requiere que nosotros, los padres, hagamos esfuerzos en este sentido.
"¿Cómo educar bien a los niños?" siempre ha sido un tema de discusión entre los padres. Por un lado, es preocupación de la sociedad y de las escuelas, y hay muchas maneras de educar a los niños. Los métodos educativos para cada niño no son uniformes y deben variar de persona a persona. Entre ellos, hay mucho conocimiento. Para educar a los niños debemos adoptar los métodos correspondientes según sus características de personalidad, intereses, aficiones y hábitos de comportamiento para lograr buenos resultados.
La educación de los niños debe partir de cinco aspectos: la moral, la inteligencia, el cuerpo, la belleza y la bondad, que es una educación de calidad. En primer lugar, los padres deben educar a sus hijos para que sean buenos niños con buen carácter moral desde una edad temprana. Pueden hacerlo mirando televisión, viendo dibujos animados, etc., dando algunos ejemplos o guiando a sus hijos para que se digan a sí mismos que sean como los personajes de la serie. vida.
En segundo lugar, los padres deben prestar más atención al rendimiento académico de sus hijos y hacerles sentir que los adultos se preocupan por sus estudios, para que no se aburran. Además, padres e hijos deben fijar conjuntamente un objetivo e implementar recompensas y castigos claros. Para lograr este objetivo, los padres deben cumplir con el "contrato" y proporcionar las recompensas correspondientes. Los padres no deben culpar ni golpear a sus hijos si no cumplen con los estándares, por lo que se les debe alentar a ayudarlos y guiarlos. Los padres deben enseñar a sus hijos a desarrollar buenos hábitos de lectura, como "no avergonzarse de hacer preguntas", a pensar de forma independiente, a ser buenos analizando problemas difíciles y a enseñarles a captar las cosas con flexibilidad en lugar de memorizarlas. El método de aprendizaje de "memorizar y leer libros" no es factible y requiere mucho tiempo, pero el efecto es medio. Por ejemplo, algunos niños copian palabras nuevas y las escriben seguidas. Después de un tiempo, todavía no pueden escribirlas. Este método está demasiado "muerto"
En tercer lugar, "la salud es riqueza". Los padres deben enseñar a sus hijos a hacer ejercicio físico, levantarse y acostarse temprano, jugar baloncesto, correr, etc. que son buenos para la salud de sus hijos.
En cuarto lugar, los padres deben educar a sus hijos para que cultiven niños buenos y de buen corazón desde una edad temprana, hagan más buenas obras, sean corteses con los demás y enseñen a sus hijos cómo tratar a los demás.
Además, las palabras y los hechos de los padres tienen un gran impacto en sus hijos, y los padres deben prestarles atención. Deben hablar apropiadamente, trabajar concienzudamente, establecer una buena imagen para sus hijos, decirles algunos principios de vida, arreglar las cosas para sus hijos en casa, hacer bien sus propias cosas y terminar todas las cosas del día sólo de esta manera. ¿Pueden desarrollar un plan para sus hijos para ayudarlos a desarrollar buenos hábitos de vida?
En definitiva, existen muchas formas de educar a los niños, lo que exige que como padres seamos cariñosos, cuidadosos, atentos y pacientes. Creo que mientras nuestros padres puedan hacer esto, junto con la atención común de las escuelas y la sociedad, nuestros hijos definitivamente se convertirán en talentos útiles para el país y la sociedad en el futuro.
Cuestiones a las que se debe prestar atención en la educación preescolar;
Después de tres años de desarrollo, los niños ingresan al preescolar, que es un período muy importante en la vida de una persona. A esta edad se forman muchas habilidades humanas básicas, como el lenguaje hablado, los movimientos básicos y algunos hábitos de vida. La sexualidad también se forma inicialmente a esta edad. Por tanto, no se puede dejar de lado la educación y la atención psicológica durante este período. La educación temprana incluye cuatro aspectos: físico, intelectual, moral y estético.
La educación física es la primera prioridad en la educación infantil.
Cultive los buenos hábitos de vida y las habilidades de vida independiente de los niños, y desarrolle los movimientos básicos de los niños, como caminar, correr, saltar, gatear y gatear. Para realizar estas tareas no basta con el cuidado de la salud y el mantenimiento nutricional, también es necesario realizar determinadas actividades físicas y dominar ciertas habilidades para ejercitar los huesos, músculos y diversos órganos de los niños y mejorar su adaptabilidad y diversas funciones.
Educación intelectual: en la educación intelectual temprana, no es importante impartir conocimientos científicos profundos, sino desarrollar la inteligencia de los niños, es decir, desarrollar la atención, la observación, la memoria, la imaginación pensante y las habilidades de expresión oral de los niños. . La educación intelectual preescolar sienta las bases para la educación futura. Si se pierde este período, el aprendizaje posterior será muy difícil o incluso irreversible, como por ejemplo hablar. Si una persona no tiene la oportunidad de practicar el habla en el preescolar, incluso si gasta mucha energía en la edad adulta, no podrá alcanzar un nivel de habla normal. Los preparativos deben hacerse a partir de aspectos como cultivar la inteligencia, los hábitos de estudio y los intereses de aprendizaje de los niños, en lugar de utilizar la cantidad de palabras que saben o la cantidad de libros que han aprendido como estándar para la inteligencia de los niños.
Educación moral: se refiere a la educación moral de los niños. Hay tres factores en la formación del carácter humano: conocimiento del carácter, emoción y comportamiento. Los niños en edad preescolar tienen una comprensión relativamente baja de las cosas y no pueden comprender muchos principios abstractos. Sólo pueden comprender normas relativamente sencillas y directas sobre el bien y el mal, y pueden desarrollar algunos hábitos de comportamiento preliminares al tratar con los demás, como la cortesía, la bondad y la honestidad. Los niños son imitadores y muchas cosas de la sociedad les afectarán inconscientemente. Si no se toma la iniciativa de educar, los niños naturalmente aprenderán muchos malos comportamientos. Por lo tanto, la educación moral debe depender de los adultos para infiltrar el contenido educativo en la vida de los niños en cada detalle. Depender de la predicación y la predicación únicamente nunca será eficaz.
Educación estética: se refiere a la educación estética de los niños. Hay muchos fenómenos naturales y sociales en la vida que pueden hacer que las personas se sientan hermosas, y algunas formas de arte son el resultado del refinamiento y la sublimación de estos hermosos contenidos. La educación estética para los niños consiste en entrenarlos para que experimenten conscientemente la belleza de la vida, enseñarles habilidades preliminares para expresar sus sentimientos sobre la belleza e incluso crear algo. La forma de arte es vívida y vívida, descrita principalmente mediante sonidos, colores o gestos, y está en consonancia con las características psicológicas de los niños en edad preescolar. Por lo tanto, las formas de arte pueden atraer la atención y el interés de los niños, y son fácilmente influenciados e influenciados por el arte, como canciones, música, danza, poesía, artistas, obras literarias, etc. Todos los niños tienen pocos conocimientos y experiencia, un bajo nivel de comprensión y apreciación y aún no son físicamente maduros, por lo que sólo pueden elegir obras que sean fáciles de entender.
El entorno que nos rodea, así como el comportamiento y el lenguaje de las personas, tienen un profundo impacto en el cultivo del sentido de la belleza de los niños. Por lo tanto, para embellecer el jardín de infantes y el ambiente hogareño, el comportamiento, el comportamiento y la vestimenta de los adultos son importantes.
Los niños en edad preescolar deben prestar atención a sus características psicológicas en la atención psicológica. En este momento, ha surgido el pensamiento abstracto de los niños y pueden comprender el concepto abstracto de los números; también ha surgido la imaginación creativa, y los niños individuales pueden hacer dibujos muy novedosos y crear historias interesantes. Por lo tanto, ya sea un ambiente de vida familiar o un ambiente de vida social, debemos crear una buena atmósfera para los niños, para que puedan sentir el cultivo de la verdad, la bondad y la belleza en la vida diaria, cultivar las buenas cualidades de los niños a través de la escucha y hacer La psicología de los niños es saludable, ascendente y se desarrolla en un ambiente amigable. En términos de atención psicológica, debemos prestar mucha atención a los métodos y evitar el uso de reprimendas duras y simples sobre los niños, que fácilmente pueden hacer que los niños se sientan inferiores; tampoco debemos adoptar métodos complacientes e indulgentes, que los harán sentir moralistas y moralistas; moralista. Se deben adoptar métodos positivos de orientación y persuasión, como cultivar el carácter trabajador y servicial de los niños a través del trabajo, para que los niños puedan sentir psicológicamente la felicidad después de trabajar y la felicidad después de ayudar a los demás. En términos de atención psicológica a los niños, también debemos prestar atención a dejar que la naturaleza siga su curso e integrarla estrechamente con la educación y el cuidado de la salud de los niños. El cuidado adecuado puede hacer que la educación de su hijo sea más eficaz con menos esfuerzo.
Cuatro principios que los padres deben seguir a la hora de educar a sus hijos.
El primer principio: tener intimidad y disponer de una habitación.
Los niños también tienen su pequeño mundo y no quieren que otros entren en su habitación a su antojo.
Esto implica un principio para que padres e hijos se lleven bien: intimidad y privacidad. A menudo hablamos de "intimidad", pero las investigaciones psicológicas muestran que cada uno es un individuo independiente y tiene su propia privacidad y espacio personal. Una vez violado, estará inquieto y ansioso. Sólo cuando se respeta plenamente el espacio personal se puede tener la mente tranquila y hacer las cosas con más calma.
Padres e hijos también necesitan un “espacio” entre ellos. Muchos padres piden a sus hijos que no hurguen entre las cosas de sus padres porque los adultos necesitan su propio espacio. De hecho, los niños también tienen su propio pequeño mundo.
No quieren que nadie entre en su habitación a voluntad, ni siquiera sus propios familiares. Con relaciones estrechas, las familias pueden convertirse en una comunidad de vida íntima y un lugar para el libre desarrollo de la personalidad. Los niños que viven en una "familia unida" comprenden desde pequeños que se debe mantener una distancia adecuada entre las personas.
"El segundo principio: el respeto es apropiado"
Cuando los padres tratan a sus hijos, no solo deben ser amigos cercanos de sus hijos, sino también ser mayores estrictos.
"El tercer principio: la satisfacción limitada"
Cuando los niños hagan exigencias excesivas, resista con firmeza. La firme negativa de los padres hará que los niños se den cuenta del poder de las reglas.
De hecho, esto es el resultado de que los padres pierden el control del deseo que sienten por sus hijos. En el libro "Emile", el educador francés Rousseau dijo a los padres estas palabras que invitan a la reflexión: "¿Saben cómo hacer sufrir a sus hijos?" Este método es ser obedientes. Debido a que existen varias condiciones convenientes para satisfacer sus deseos, sus deseos aumentarán infinitamente. Como resultado, tarde o temprano tendrás que decir que no porque no tienes poder para hacerlo. De repente, golpear este clavo lo hará sentir más incómodo que no conseguir lo que quiere. "
Por lo tanto, cuando los niños hacen exigencias excesivas, deben resistir resueltamente. La negativa resuelta de los padres permitirá a los niños experimentar el poder de las reglas y serán mucho más cautelosos al hacer solicitudes en el futuro.
Y la satisfacción limitada de los padres es una imitación de una actitud básica hacia la sociedad y el entorno que los rodea. Los niños aprenden a aumentar moderadamente sus propias exigencias y controlar sus deseos de sus padres, y será mucho más fácil comunicarse con ellos. otros cuando crezcan.
El cuarto principio: la ayuda es tabú.
Las habilidades de muchos niños están en un "período de inactividad".
Esto nos permite ver el enorme potencial oculto en los niños. Las habilidades de muchos niños se encuentran en un "período de inactividad".
Diez tabúes en la educación de los niños
Evita la coquetería, y un niño coqueto no se convertirá en una buena plántula;
En segundo lugar, evita los hábitos, los hábitos no lo son. fácil de cambiar;
Tres tabúes: los niños que se distraen solos no son inteligentes;
Cuatro tabúes: proteger los errores y exponer los errores de toda la vida;
Cinco tabúes: los niños son malvados e inútiles;
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Sexto, evite los mimos, demasiados mimos siempre traerán daño;
Séptimo, evite engatusar, engatusar a los niños para que sean ignorantes;
Ocho, no tengas miedo, miedoso, tímido;
Nueve tabúes son groseros, arrogantes e irrazonables.
Diez no azotes, ni mientas; al azotar.